2023年自查工作总结范文

　　今年以来，光华街道为了提高依法行政水平和行政透明度，不断加强对行政权利的监督，扎实做好行政效能建设和政务公开工作。现将有关情况总结如下：

　　一、公开内容

　　（一）抓事权公开。一是公开街道的重要决策事项。将街道的经济和社会发展目标、规划及项目建设等重大问题通过XX市XX区公众信息网、基层公开平台等进行公开。二是利用便民服务大厅，全面公开行政审批内容和权限，使行政审批行为公开透明。三是及时将与群众利益密切相关的事项，及时、主动、有效地向社会公开。如老年人社保核查、医保购买、住房公积金提取及委托办理、劳资调解等重大事项，及时通过公示、公开栏等多种形式向社会公开。

　　（二）抓人事权公开。大力推进干部选拔任用的公开化，并通过公开招录协管员、巡逻队员、社区工作人员等10余名。

　　（三）抓热点、难点问题公开。对教育、医疗行业等热点、难点问题，加大办事公开力度。如及时公开了农民工子女入学相关程序、办法及城市居民医疗基本保险筹资等热点、难点问题。

　　二、主要做法及成效

　　（一）加强领导，落实责任。街道党工委、办事处、各社区把行政效能建设和政务公开工作做为一项重要工作来抓，分别成立了“一把手”为组长的工作领导小组和监督小组，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，并落实人员专门抓，形成一级抓一级，层层抓落实的组织领导机制。

　　（二）结合实际，全面推进。街道党工委、办事处、各社区在全面推行行政效能建设和政务公开工作制度的同时，做到“三个结合”：

　　一是把推行行政效能建设和政务公开工作与改进机关、社区工作作风相结合，如街道机关、各社区把行政效能建设和政务公开工作与深入开展群众路线教育实践活动紧密结合起来，把实事求是、与时俱进的作风贯彻到各项工作中去，用纪律教育活动的成果激励和推动全体干部自觉参与积极推动工作；

　　二是把推行行政效能建设和政务公开工作与提高机关服务质量和工作效率相结合，如街道各科室、各社区针对群众普遍关心的热点问题，及时公开有关的法规、办事程序、办事条件、收费标准、办事时限、办事结果、服务承诺等事项，并通过投诉处理机制，及时研究处理群众反映的问题，既密切了与群众的联系，增强了相互的了解，又方便了群众办事，促进了工作效率和质量的提高；

　　三是把推行行政效能建设和政务公开工作与依法治理相结合，如街道、各社区 “两委”一所通过实行对外、对内及时有效的政务居务公开，增加政务居务管理的透明度，广泛接受社会各界的监督，强化干部依法行政和廉洁勤政的意识，强化了街道机关民主管理机制和领导干部自律机制，促进了机关内部管理的制度化、科学化、规范化。

　　（三）完善制度，规范公开。为保证行政效能建设和政务公开工作的经常化、制度化、规范化，确保工作高质量、高标准、严要求地进行，做到全面公开、及时公开，我处建立和完善了有关的工作制度：一是领导责任制，建立起主要领导负总责、分管领导主抓、各有关科室、社区配合的工作机制；二是建立工作的长效机制，做到“五个落实”即：落实分管领导、落实专门机构、落实专职人员、落实专项经费、落实有关工作措施和制度，使工作长期有人管、有人抓，形成有效的工作机制；三是加强制度建设，确工作有章可循。街道党工委、办事处进一步健全了《行政效能建设和政务公开工作实施方案》、《行政效能建设和政务公开工作工作制度》等一系列规章制度，使行政效能建设和政务公开工作真正做到有章可循。

　　三、存在问题

　　（一）个别科室、社区对政务、居务公开的重要性、紧迫性认识不足，思想上没有引起足够重视，工作上缺乏主动性和积极性，推动政务公开和信息公开的力度不够，公开内容不具体，重点不突出，政务公开工作还不够深入等。

　　（二）有的科室、社区对政务公开工作理解不深，对哪些信息应该主动公开、哪些可依申请公开、哪些依法不能公开把握不准，对本街道生成的信息未进行科学分类，工作较为被动，应主动公开信息公开不全，更新不及时。

　　（三）受人员编制所限，从事信息公开具体工作的为兼职人员，不利于信息公开工作的深入开展。

　　四、改进措施

　　（一）加强监督，不断丰富公开形式。继续组织专门人员查找信息公开的薄弱环节，加强对街道、社区基层公开平台操作人员的监督力度，督促不断拓展信息公开的深度和广度，不断提高工作的透明度，发挥信息对人民群众生产、生活和经济社会活动的服务作用。同时积极创新公开形式，拓展公开渠道，不断丰富信息公开的形式，保障社会公众便利获取信息。

　　（二）加强宣传、自觉接受社会监督。通过在辖区各院落悬挂横幅、粘贴告示、发放手册，加大对基层公开平台的宣传工作，增加群众对基层公开平台的知晓率。同时把信息公开工作纳入社会评议政风、行风的范围，让人民群众对信息公开情况进行评议，并根据评议结果完善制度、改进工作。

　　（三）加强培训，提高政务公开意识。定期培训操作人员，通过培训，提高操作人员对信息公开工作重要性的认识，对信息公开的主体和原则、范围和内容、方式和程序、监督和保障等明确了解，以增强对信息公开重要意义的认识及贯彻落实信息公开的主动性和自觉性。

2023年自查工作总结范文

　　本学年度，我校根据教育局工作要求，为了贯彻落实《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》深化有效德育建设。结合我校，以写字教育为特色，多渠道、多层次、多方位开展教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和心理素质，努力探索新形势下学校德育工作的新路子，不断提高德育工作的针对性、实效性，取得了一定的成效。现总结如下：

　　一、健全机构，立体育人

　　德育是学校素质教育的重要组成部分，对青少年学生健康成长起着导向、推动和保证作用。因此，学校领导高度重视德育工作，切实加强对德育工作的领导，建设了一支高素质的德育队伍，保证德育工作的全面落实。

　　（一）组织机构健全

　　我校今年根据学校工作实际，成立了以校长为组长的德育领导小组，领导政教处工作，制定学校德育工作计划，定期组织小组成员召开德育理论学习和德育工作研讨活动，健全落实学校德育工作责任制，着力探讨对学生进行思想教育的途径和方法，提高德育的实效性。

　　（二）加强班主任队伍建设

　　班主任工作是德育工作的灵魂，班主任工作效果的好坏将直接影响到整个学校教育工作的效果。本学年度我校从加强班主任队伍建设管理着手，坚持每周召开一次班主任例会，会上有工作布置，也有情况沟通和交流；本学年学校将教务工作例会与政教工作的例会合二为一，目的就是通过整合年级组参与德育管理的优势资源，强化“全员德育，齐抓共管”的德育工作理念，明确“全员德育”工作的常规要求，规范“齐抓共管”工作的教育行为，促进班主任队伍及德育工作队伍的专业化发展，形成全员参与德育工作的良好氛围。

　　学校制定了《班主任培训工作计划》，从理论学习到班级各项事务的管理，面面俱到。一方面由老班主任们传授班级管理的优秀经验，一方面在年轻班主任们中开展和探讨班级管理的方法，共同提高管理艺术。为了提高班主任的班级管理水平，加强班级管理，我校坚持召开德育质量分析会，从各个方面对班级管理进行定量与定性分析，共同制定加强班级管理的具体措施，学校通过常规活动及主题教育活动的开展，加强对班级的德育实效性的检查与反馈，落实班主任的量化考核工作，促进和提高班级管理的艺术，从而推进整个学校的德育管理。

　　二、德育途径

　　（一）加强师德建设

　　结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

　　（二）高度重视养成教育

　　深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

　　（三）积极开展丰富多彩的德育活动

　　1。积极实施“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等；以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育；以“坚持人与自然协调发展”为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。

　　2、开展学生每日练写字教学活动挖掘隐性育人功能

　　汉字蕴含着丰富的民族文化，写字是发展人各种素质的起点。在写字教学中，我们注重挖掘和发挥写字教学的隐性育人功能。我国自古就有“字如其人”、“心正则笔正”、“练字即练人”之说，写字教学有很好的育德功能。（教学中，通过潜移默化地引导，帮助学生树立正确的世界观、人生观，培养学生的爱国主义、集体主义思想，养成关心、体贴他人的良好品质等。

　　三、加强心理健康教育

　　（一）举办专题讲座。结合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出来的心理问题，我校特安排了具有专业知识的心理健康教育老师有针对性的开展心理健康讲座，并为每一位学生建立了“心理健康档案”，对学生进行心理健康教育和指导，使其学会想事做人的方法，提高心理素质，增强承受挫折和适应环境的能力。我校心理教师还从各班的心理委员着手，专门召集心理委员作针对性的培训，让他们当班上其他学生

　　的“小心理老师”，为学生“排忧解难”，起到了非常明显的效果。

　　（二）设立心理咨询室。在普遍进行心理素质教育的同时，对少数学生在学习、生活及人际交往中碰到的一般心理问题给予辅导和帮助。、让学生学会正确的认识自己、正确的对待困难和挫折，树立健康心态，积极面对社会、面对挫折、面对人生。

　　（三）成立家长学校。家庭教育是学校德育的一个重要组成部分，也是提高德育有效性的重要途径。我校为每一位家长建立了《家长学校学员学习情况登记表》，按照家长学校的教学计划和课时的要求，分年级班级分批定期举办家庭教育专题讲座，较为系统的向家长传授家庭教育、法制教育、心理健康教育的知识和方法，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，和学习成绩、行为习惯等都有了一个全新的认识，使家长和老师得到了进一步的沟通，为下一阶段教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

　　四、积极发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用，扎实开展“千名教师访万家”家访活动

　　根据教育局的要求，我校在寒暑假期间都认真安排好假期活动，在放假前夕制定好《假期活动方案》，其中最重要的一项内容就是家访，要求每位教师利用假期对学生（特别是特困生）进行走访，和家长交流学生的在校学习情况，让特困生体验到学校的.温暖、人间的真情，塑造教师在学生心目中的美好形象。特别是在今年6月份，根据市、区教育局工作安排，为了切实落实执行“走进学生家庭关爱学生成长—————千名教师访万家”活动方案要求，充分发挥我校教师在培育未成年人思想道德建设中主力军的作用，切实做好防流控辍工作，确保每一个孩子不流失，不辍学。进一步加强学校与家庭，教师与家长的沟通和联系，使家长了解孩子在校表现，使教师了解学生的家庭成长环境，建立和谐的家庭关系，营造高效、优质、和谐、可持续发展的育人环境，学校成立了由校长、亲自牵头的工作专班和家访领导小组。召开领导小组会议，就“千名教师访万家”活动作主题研究及活动部署，决定学校全体领导干部和教师都认真参加此项活动，并制订了详细的活动方案，及时召开了动员会、布置会，明确活动的目的、意义、家访的对象以及在家访中要掌握的基本情况，让每一位教师充分认识到家访是教师了解学生、联系家长、提高教育教学效果的必要途径和自觉行为。家访目的就是围绕学校各项工作的顺利进展，取得更好的成绩。

　　教育无小事，本学年度学校的德育工作开展得有声有色，取得了一定的成效，但如何促进德育工作的有效性和针对性，如何使德育工作进一步系列化、主题化，如何进一步拓展我校德育校本教研，这些都是我校德育工作面临的问题，我们将不断探索德育工作的新路子、新方法，开拓创新，努力开创学校德育工作的新局面。

2023年自查工作总结范文

　　今年，我乡按照、市的安排部署，积极协调推进我乡重点项目工作任务，按照相关文件要求，勤政务实，真抓实干，认真开展了协调推进“项目攻坚”行动重点项目工作。现将我乡20__年度重点项目目标完成情况总结如下：

　　一、领导重视，落实责任

　　今年来，我乡按照、市的要求，积极协调推进我乡重点项目工作，成立了李刚为组长，成员为副组长的领导小组，下设办公室由分管领导和工作人员具体负责此项工作，认真开展协调、督促、检查、信息收集、材料上报等日常工作，确保我乡重点项目目标任务的顺利完成。

　　二、认真开展“项目攻坚”行动重点项目目标任务工作

　　一是加强组织学习，专题召开“项目攻坚”行动动员部署大会，认真贯彻落实我乡重点项目目标任务，将目标任务落到实处。二是营造良好氛围，做好宣传动员工作，广泛宣传重点项目的目的、意义、内容和时限，大力营造“项目攻坚”行动的浓郁气氛。三是确定重点，明确职责，合力开展重点项目落实工作。按照要求，积极配合相关责任单位开展各项目建设管理工作，协调处理重点项目建设中所遇到的问题。

　　三、重点项目推进情况

　　今年“琉璃、蜀山国际论坛”项目，结合昆明参加东盟会和南盟会，进行项目推介和宣传，争取尽快签约。近期有中国新兴集团、四川旅游发展集团、四川宗原实业投资、成渝高速投资等企业集团分别来崇洽谈和到琉璃坝考察。

　　自3月12日重点项目推进分析会后，常委、指挥长郑继良亲自到我乡走访调研，到项目地考察，详细了解项目推进中存在的困难和问题，对存在的问题进行分析，研究解决办法，在时间节点上也提出了明确要求。郑召集各部门主持召开项目推进工作协调会，针对重点项目推进中存在的问题，听取部门意见建议，主动与项目业主沟通，共同商议解决办法。根据部门职能，把任务分解到各部门，责任落实到个人。

　　下一步我乡将集中精力主动配合琉璃山地旅游开发指挥部加大对鸡冠山琉璃坝的招商引资力度，积极与现有企业集团对接、联系，争取尽快签订《投资协议》，启动“琉璃、蜀山国际论坛”项目。

　　四、策划包装项目工作

　　今年我乡完成两项策划包装项目分别是：山野菜开发项目，建设占地10亩现代化山野菜加工、储存基地，建设地点鸡冠山乡岩峰村，投资5000万元；鸡冠山乡鞍子河社区、薤子村、岩峰村、竹根村、大木村、苟家村农民集中建房整理项目，建设占地28亩居民小区，安置群众217户，700余人，建设地点鸡冠山乡苟家村，投资4500万元。

　　策划包装项目的启动需要得到老百姓的认同，成达共识，“琉璃坝蜀山论坛”高端旅游项目开发的重要性在绝大多数群众中已达成共识，、顺着这个思路理下去，与老百姓共同探讨高端旅游产业对区域的带动作用，探讨老百姓如何在区域发展享发展成果，如何转变生产、生活方式，实现收入倍增。我们通过大会、群众大会、院坝会等方式与群众探讨交流，共同描绘美好的发展蓝图和愿景，并且邀请群众代表外出参观学习等方式转变群众思想观念，认可项目实施对自身经济发展的重要性，与群众之间达成发展为“自己”的共识，最终支持项目实施。

　　我们把干部带头支持建设作为“项目攻坚”行动的抓手，首先解决干部的思想问题，让干部在未领到征地补偿资金的情况下，带头搬迁、砍伐涉及林木，让出施工作业面，发挥他们先锋模范作用。协调施工队尽快进场施工，营造热火朝天的建设工地。在示范带动的作用下，绝大多数群众主动搬迁，清理涉及的地上附着物，施工队得以全面进场施工。针对极少数不理解、不支持的群众，我们主要让当地和群众去做工作，发挥邻里乡亲便于沟通，更易信任的作用，整个过程坚持干部带头引领，坚持让群众做群众工作，发挥了重要作用，工程顺利推进。

　　在前期征地拆迁调查摸底工作中，我们坚持让群众代表全程参与，共同锁定各户面积、数量、金额等群众关心的易产生不公正、不公平的问题，解决群众“不患寡而患不均”的心理问题。针对山区施工过程中随时可能产生林地、林木新的损毁问题，我们与群众代表、施工方共同成立现场认定小组，及时登记造册，多方签字认定，确保群众利益不受损害。针对征地拆迁资金不能及时到位情况，我们将资金拨付方式、时间、数量等问题一一告知群众，让群众充分知情，并共同商定分期支付补偿费用时间。通过与出资方、交通局、琉璃旅投协调、必要时乡、村垫付等方式，确保按商定计划时间分期支付，坚守了信用承诺。针对因征地、拆迁而使群众生产、生活不便的问题，、总是第一时间研究解决，乡村干部总是第一时间主动上门帮助解决。通过靠前服务、尽力服务，最终赢得了群众的理解和支持。

　　在今后的征地拆迁工作中，我们进一步完善工作机制，统筹兼顾全局利益和个体利益，充分调动群众参与积极性，将群众被动拆迁变主动拆迁作为建设旅游高地的重要工作抓手，推动山区经济社会又好又快发展。

　　今年以来，在区委区的正确领导下，我局紧紧围绕市、区下达的劳动保障工作目标任务，坚持以服务全区“大集中、大统筹”工作为中心，以构建开放、完备的人力资源市场为载体，以巩固提升农民集中居住区（社区）充分就业为重点，以实现社会保险城乡满覆盖为目标，以构建新型和谐的劳动关系为基础，创新机制，探索举措，积极构建与区域经济社会发展要求相适应的劳动保障体系，着力为我区率先基本实现城乡一体化目标夯实劳动保障基础。截至目前，各项劳动保障工作实效推进，全部实现时间过半任务过半，部分工作已提前超额完成全年目标。

2023年自查工作总结范文

　　为认真贯彻落实国家、省、市教育工作会议和县委__届九次全委（扩大）会议精神，大力营造凝心聚力干事、推动教育发展的浓厚氛围，根据春训安排，结合工作实际，合阳教育局在全县教育系统开展为期五个月的“转观念、抓落实、促发展”师德师纪集中学习教育活动。召开了专题会议，下发了文件，提出了明确要求，利用一学期的时间，集中进行整顿学习提高。着力解决教师队伍中在思想观念、精神状态、工作作风、工作能力、组织纪律等方面与新形势、新任务、新要求不相适应的突出问题，力求达到转化观念、求真务实、转变作风、提升素质、塑造形象、为人师表、强化能力、促进发展。最终达到凝心聚力干事，推动事业发展的目的。

　　这次学习教育活动共分宣传发动、学习教育、自查自纠、整改提高、分析总结五个阶段。第一、二阶段的学习中，重点学习了《国家中长期教育改革与发展规划纲要》中省领导人在全国与地方教育工作会议上的讲话，先进典型人物的宣传报导以及《中小学教师职业道德规范》、《渭南市教师“六不准”》、《陕西省教师“八不准”》和有关的教育理论，教育法规与条例等。全体同志写了大量的学习笔记，我们坚持每周检查一次，每个同志撰写心得体会三篇，从而奠定了一定的理论基础，强化了法制意识，观念得到进一步转化，认识得到进一步提升，作风得到了进一步转变，工作得到了进一步促进，使我们所有同志深感学习的重要，让我们受益匪浅。在自查自纠阶段我们根据此次活动安排，我基地全体同志结合平时工作实际对自己两个月学习和工作做了认真细致的自查自纠，全体同志在全干会上汇报了自查自纠结果并提出了存在问题，针对每个存在问题也提出了整改措施。

　　现我结合工作实际对我基地工作从以下三个方面汇报：

　　一、办学方向

　　我基地是教育改革的重点工程之一。是全面培养学生的素质教育的场所，是提高学生生活自理能力、世界观、人生观、价值观的摇篮。几年来我们一直沿着全面培养学生素质教育这条教育路线一路走来。我们是在探究中起步，在摸索中前进，走得坚难、走得困惑、走得辛苦走得开心。我们走出了困境，走出了成绩，走出了同行人及学生家长的赞许声。现在我们已经拥有教职员工40人，每年可完成20xx0人次的培训任务。去年我们又在原来课程的基础上进行了改革，增加了折纸手工课、军训课、室内花卉的养护，并要求所有授课教师制作课件在多媒体教室上课，实践课程一定要让学生对手实践。这也可以说课改吧。课程改革中存在的问题是，担子还不大，步子还不够大，应多走出去看其他此类基地有什么长处可以借鉴，将有利于我基地发展的项目请进来，以便开拓学生视野，更好的培养学生各方面能力，提高学生素质。

　　二、学校班子成员

　　我基地一直都没有校长一人说了算的事情。所有事情都得通过行政会研究决定方可实施。班子成员之间劲往一处使，心向一块想，但工作分着干，各挑一头，各负其责，各尽其职，相互配合，相互协调，相互帮助，相互支持，一直以来他们从不拈轻怕重，都踊挑重担，使得我基地工作能顺利开展。

　　三、整体学校管理

　　在学校管理方面，我们每学年开始都定有请假制度，安全责任书，及结合《渭南市教师“六不准”》、《陕西省教师“八不准”》制定了我校的《教师“六不准”》。这学期根据县局安排我基地制定了教师绩效量化考核实施方案，在平时工作中我们严格按照实施方案对各同志的工作进行考核，以便学期末依据方案发放绩效。生活中，领导对待教职员工如同亲人，同志之间也能相互帮助，相互关心。学校整个一片和谐氛围。工作中每个同志都能尽其所能按时完成分配的各项工作任务，个别同志工作中能想办法创造性的干好工作，深到领导的表扬。存在问题个别同志工作主动性还不够，在经过这次学习后我们全体同志工作意识增强了，并能利用空闲时间抓紧思想政治学习提高自己，充实自己。

　　总之；工作中有成绩也有不足，在县局组织的这次学习活动中，我们全体同志已经深刻的认识到政治学习的重要，认识到了师德师纪不是一个短暂性的工作，它是长期工作、是教育工作的主线，是师魂。作为人民教师应该时刻记住这一点，时刻以学高为师，身正为范严格要求自己，干好教育教学工作。用我们的智慧、用我们的双手、用我们的辛苦换取中小学综合实践基地更好更快发展。