人教新起点六年级下学期英语短文写作专项积累练习
班级：__________ 姓名：__________
1. 写作。
写一篇有关六年前的你和现在的你的变化情况，不少于五句话。
2. 书面表达。
以你自己的宠物或你熟悉的小动物为题按下面的要求写一篇英语作文。 要求：
（1）意思连贯，词句通顺，标点正确，书写规范。 （2）不少于50个单词。
3. 书面表达。
圣诞节之前，孩子们都会给圣诞老人写一封信，把自己在圣诞节中想要的礼物写出来，希望圣诞老人能满足自己的愿望。请你也写一写吧。 Dear Santa,
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4. 作文。
请根据图片内容写一篇短文，短文开头已给出。
要求：（1）语句通顺，书写规范，语法正确，能够反映图片内容。 （2）可将提示词运用到文中(a newspaper, brother, play with) （3）不少于40个单词。
This is a picture of my family.
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5. 小练笔。
以My study为题,写一篇短文。
要求：语句通顺,条理清楚,40词左右。 My study
6. 以“My Best Friend”为题写一篇作文。不少于五句话。
7. 书面表达。
假设现在是晚上8点，描述你和你的家人正在进行的活动。注意时态使用现在进行时，字数不少于60词。
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8. 小作文。
请你以“My Favourite Subject”为题写一篇作文，介绍你最喜欢的地 一门学科。
内容包括：说明你喜欢的理由，该学科每周有几节课，在课堂上你最喜欢干什么。
并对该学科的老师做一个简单介绍。
要求：⑴书写认真，字迹清楚。⑵不要出现自己的真实姓名。⑶用5-6句话完成短文。
9. 介绍一种文具，按要求写一篇小短文。 要求：①写出文具的主要特点。
②条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。 ③不少于50个单词。
10. 以“My Village”为题写一篇小短文。
要求： ①条理清楚，语句通顺，标点正确，书写规范。 ②不少于50个单词
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11. 书面表达。
请以“Myself”为题，按下面的要求写一篇短文。 要求：1.语句通顺，条理清楚，书写清晰、规范； 2.不得少于50个单词。
12. 以“On the Open Day”为题写给父母亲写一封信，不少于6句。
13. 小作文。
上周你过得怎么样？和小朋友玩了什么活动，感受如何？天气怎么样？请以“What a day!”为题写一篇小短文。注意时态的运用。
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14. 写作。
寒假快要到了，同学们都有哪些安排呢?赶快写一写吧！下面的词可能会帮助到你哦！
例如：plan, watch cartoons, play with, do shopping, watch a film, do housework My winter holiday
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