商务英语专业就业前景市场调查报告
班级：商务英语1115班
学号：2011521056
姓名：姚艺娟
商务英语专业是我国加入世界贸易组织的产物，开放型经济的飞速发展给商务英语专业毕业生带来了巨大的就业机会。自2002年起，我国的外企数量直线增长，故商务英语专业毕业生的就业前景是非常广阔的。2007年，我国外贸企业已达60万家，保守估算大概需要300—450万商务英语专业毕业生。目前，中国外贸从业人员达7000多万人，急需大量的商务英语人才。据劳动人事部统计，商务英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使近年来经济危机袭来，大学生就业普遍不理想的情况下，大多数院校的商务英语专业毕业生的就业率仍旧保持在90%以上，就业前景和同类专业相比，依然不错。
然而，面对激烈的竞争，市场的饱和，商务英语专业毕业生也面临着巨大的挑战。目前，外企已不再盲目的引入商务英语毕业生，他们更加看重应聘者的工作经验，而这正是大学生所欠缺的。据麦克斯—2010届大学生毕业流向月度跟踪调查公布，商务英语专业毕业生的就业率已经开始走低，并且商务英语专业同法学、计算机科学与技术、国际经济与贸易等一道登上“红牌榜”。这一消息，令人大跌眼镜。由此可见，在经济飞速发展的今天，商务英语专业毕业生的就业状况面临着巨大的挑战和机遇。
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下面我将根据收集到的信息从商务英语专业毕业生的就业方向，企业所需的商务英语专业毕业生的人才类型，商务英语专业毕业生普遍存在的问题及给出小小的建议几方面来报告。
一;商务英语专业毕业生的就业方向
商务英语专业的毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅游、高级宾馆酒店等部门,承担商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作.
二;企业所需的商务英语专业毕业生的人才类型
2.1具备熟练的英语交际能力，必备的听力理解水平和流利的英语口语
2 .2具备扎实的英语阅读，写作能力，能独立完成日常和商务活动中的函电往来
2 .3英语翻译能力，能胜任简单的日常的口头和书面翻译工作
2 .4熟悉外经贸业务的基本流程，掌握国际贸易的操作技能
2 .5掌握与国际业务有关的社交礼仪，熟悉各种涉外接待，谈判业务
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2 .6掌握电子商务，保险，金融，会计，营销等相关经济领域基本操作原理
2 .7利用现代化办公手段进行信息交流能力，熟练掌握中英文文字处理及办公自动化技能
三;商务英语专业毕业生普遍存在的问题
3.1 专业能力不足
入世后社会需要的是复合型外语人才，所以商务英语专业的课程设置应紧密联系社会需求，力求做到循序渐进，逐步加深，培养“一专多能”的人才专业无优势，不能够真正学习到和专业对口的知识。在基本教学技能缺失和教学资源不足的，而且也并没有在真实的商务场合下进行锻炼，对于很多需要在真实环境下才能切实体会的商务经验也掌握的不够，在这种情况下，实际的教学效果也不是很理想，导致了专业生的能力不足。
3.2 缺乏自我评价
眼高手低，是各个专业的大学生普遍存在的现象，对自己的知识水平和职业能力没有一个系统的认识和客观的评价。对于我们商务英语专业生来说，能否用专业知识交流实践，是关键，一定要有自己的目标，然后合理定位，提高自身的能力。
3.3 缺乏职业敏感性
目前大学生普遍缺乏事业新、进取心，缺乏职业理想和对职业的内驱力、动力源。作
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为即将走向工作岗位的毕业生没有转变观念，甚至用在学校的一些标准去衡量事物，致使在机会来临，对所应聘的岗位，一无所知。以至于在招聘面试时，不够做到胸有成竹而失去机会。
3.4 职业目标定位不准确
商务英语专业生就应该认识到自己的就业范围有哪些，如中外合资、合作企业、外商独资企业、进出口公司、对外贸易公司、人力资源培训部门等。据对应届商务英语毕业生职业目标的一份调查显示六成多的大学生对于自己未来的职业生涯比较模糊，不知道自己的专业适合什么工作。目前很多大学毕业生没“职业目标”概念，不知道自己的优势和劣势，对自己想做什么、适合做什么、不适合做什么、哪些职位能成功、自己潜能有多大一概不清楚，到了大学毕业才临时抱佛脚，乱投简历，盲目求职，以至于出现了部分大学生有就业恐慌表现，出现这现象就是因为缺乏职业目标定位，而缺乏职业目标定位是不会有很高求职成功率的。
3.5 沟通表达能力不足
商务英语专业的特点就是语言的交际，而目前有很多大学生在专业技能、学习成绩等方面还算比较优秀，但缺乏通用技能，如不擅长与人交往，缺乏与人有效沟通的技巧，在人际交往中存在不自信羞于开口、不善于交流、个性强不合群等问题。体现在求职面试中就会表现出紧张、木讷、不能完整有效的向用人单位来表达和展示自己的思想及才华，或者词不达意、信口开河、表达不当而面试失败。由于大学生在人际沟通与表达能力方面的欠缺，不仅求职就业受阻，而且以后的职业发展也会面临很多困难。当然还有实践能力、
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适应能力、创新意识等方面就不一一列举了。
总之通过上述几方面的分析，当前大学生的就业能力普遍不足，从而制约了大学生的充分就业。
四;建议
针对当今商务英语专业的毕业生的就业前景，企业的人才需求类型及大学生自身的不足，我觉得商务英语专业的学生，除了应当学好专业知识，特别是要提高自身的口语水平和英语语言表达能力外，还应该做到：
4.1与其他专业相结合
商务英语专业人才在人才市场竞争上的一大缺陷就是没有技能，各大院校可以把商务英语专业的教学和一些技术类的科目融合起来，加强商务英语专业学生的动手操作能力。比如，可以加强商务英语专业学生的计算机能力，而不是简单的让该专业学生懂得最基本的Microsoft Office的操作；还可以增加商务英语专业学生在会计方面的知识。对于既懂会计，又懂英语的人才，企业的需求很甚。当然，商务英语专业还可以与金融、营销、保险等融合。
4.2注重商务英语的内涵以及实用化
商务英语既然有“商务”类，那么对于这方面的教育就不能只浮于表面，应该注重其实质。现在是一个电子化的时代，那么商务英语专业学生的利用现代化办公手段进行信息
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交流的能力以及掌握办公自动化的技能就必不可少。这就对各大院校对商务英语专业学生的动手操作能力提出了要求，同时也是商务英语实用化的体现商务英语专业就业方向。
总之，不管前景如何，最重要的还是要靠自己的努力，努力学习专业知识，提高口语水平。
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