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企业创新型人才培养研究

来源:爱够旅游网


企业创新型人才培养研究

随着信息化和全球化的步伐加快,技术创新已成为经济和社会发展的主导力量,经济发展愈来愈依赖于新技术、新产品的开发和新产业的崛起壮大,依赖于产、学、研三方的有机结合。本文主要对技术创新人才的内涵及基本特征加以论述,讨论出企业创新型人才培养的原则与途径。

标签:企业 创新型人才 人才培养

一、绪论

随着科学技术的迅猛发展以及市场环境的快速变化,企业的生存、发展受到前所未有的挑战。知识、信息的开发已成为当前提升企业运作效率的重要途径。因此,不断培养企业创新型人才,并以适当的管理实践、组织结构和业务流程推动企业创新过程,是企业长远生存和发展的关键课题之一。

明确创新型人才的本质特点及素质特征,是培养企业创新型人才的基础。因此,全面剖析创新型人才,探索创新型人才的培养原则与途径,对于企业创新型人才培养具有重要意義。

二、创新型人才的内涵及来源

所谓创新人才,是指能够孕育出新观念,并能将其付诸实施,取得新成果的人。从广义上看,创新型人才是指那些具有经验、知识、信息,并将其融合运用到实际中,能够对行动目标有效地进行整理、判断、创新的人。

对企业来讲创新型人才的来源主要有两个,一是要积极引进,站在各个行业和领域浪尖上的创新型人才总是少数,所以成为各单位争抢的对象,一些成功的企业家总是把目光瞄准创新型人才而积极加以引进。二是企业培养,要想拥有大量的创新型人才,企业在引进创新型人才的同时,还要自己培养人才。这就要求企业的领导者善于发现那些具有创新思维、有巨大创新潜力的人才,然后制订培训计划,有步骤、有目标地进行培养,安排他们到关键岗位进行锻炼。

三、企业创新人才的基本特征

创新人才具备一定的共性,他们的主要特征具体表现为以下几方面。第一,创新型人才的本质在于创造性。在企业的发展中,能发现一般人才发现不了的奥秘,创造出新产品、新事物。第二,具备独特的创新精神,它是创新能力的内在驱动力。第三,看待问题的敏感性和思维的灵活性。这些良好的思维品质,保证其对事物分析、判断的独到之处。第四,素质具有综合性,综合素质决定和制约其创新程度及水平的高低。第五,具有坚韧的创新意志。只有这种意志,才能不断战胜创新活动中的种种困难,最终实现创新理想。第六,具备特殊的战略视野。创新者要根据创新的环境与条件,掌握战略分析的方法,用来把握工程创新的方

向和途径。第七,具备敏锐的创新观察。敏锐的观察能力,可以不断地将观察到的事物与已掌握的知识联系起来,及时抢占先机。第八,具有丰富的创新知识。这是从事创新研究的必要条件,只有通过知识的不断积累才能用更广阔的眼界进行创新实践。

四、企业培养创新人才的原则与途径

1.企业培养创新人才的原则。企业培养创新人才必须坚持一定的原则,包括理念、机制、制度等方面,主要原则有:第一,企业要坚持人才是第一资源的理念,提高对创新型人才的认识。充分认识培养创新型人才的重要性、紧迫性,坚持人才是第一资源的理念。第二,企业在创新人才的培养方面,应坚持与创新实践紧密结合。“使用是最好的培养”。不仅结合多种形式的创新型人才培养,还要与交流合作项目相结合。第三,培养人才全面协调发展。以科技发展观为指导,培养高素质创新人才,要求企业在实践工作中培育人才、成就人才,为创新型人才提供保障制度。第四,企业中创新人才的评价机制应不拘一格。以能力和业绩作为人才评价的主要标准,为优秀人才特别是年轻的创新型科技人才施展才华提供更多机会。第五,在创新型人才的激励方面,应着重解决好动力机制问题。鼓励科技成果的转化,建立创新型人才按业绩定报酬的收入分配制度,让优秀人才得到优厚报酬。

2.企业培养创新人才的途径。(1)形成尊重自主创新人才的社会共识。坚定人力资源是第一资源的观念,只有培养致力于技术创新的拔尖人才,才能形成高质量高水平的创新人才队伍。充分肯定和尊重创新人才的艰苦工作,宽容失败。

(2)培养企业自身的自主创新新生力量。充分发挥个人特长,不断激发创新潜能,形成人才辈出的局面,使自主创新的新生力量不断涌现、自主创新人才队伍不断壮大。

(3)优化环境,建设有利于创新型人才生成的培养体系。创新型科技人才的培养是一个综合培养过程,企业要从创新事业发展的需求出发,努力建设有利于创新型人才的培养体系,形成培养创新型科技人才的有效机制。

(4)优化创业环境,建立有利于创新型人才成长的体制机制。转换科技投入机制,针对目前企业对科技人才投入较少的情况,应重点加大创新人才的投入,调动创新人才的创业积极性。科学制定和大力实施人才引进计划,给予引进创新人才创业的良好条件,鼓励创新人才在科技战场上创造辉煌业绩。

(5)转换机制,营造有利于创新型人才成长的氛围。搭建创新平台,为创新型科技人才施展才华创造条件。引导和激励各类人才积极进行知识创新、技术创新为,为创新型人才开展创新活动提供宽松的空间,使整个企业形成以崇尚科学为荣的良好风尚。

五、结束语

企业的技术创新,作为区域创新体系的重要组成部分,发挥着前所未有的重要作用。党的十七大报告中明确指出,“提高自主创新能力”,并要求加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系,引导和支持创新要素向企业集聚,自主创新成为我国企业的战略立足点与发展导向。自主创新活动的主体是人,企业要创发展,关键在于充分发挥技术创新人才的能动作用,并对他们进行培养和有效的激励,使人力资本的价值不断提升。因此,企业大力培养技术创新性人才并对他们进行有效的激励,来适应知识经济时代的挑战和提高企业的自主创新能力具有特别重要的意义。

参考文献:

[1]技术创新人才的培养与激励.科技创业月刊,2004年 第3期

[2]王秀丽.中小企业技术创新中科技人才建设的思考[J].管理科学,2005(4)

[3]熊鸿军.技术创新与提升企业核心竞争力研究[D].湖南:湖南大学马克思主义学院,2003

[4]孙锐.变革环境下企业创新人才培养研究—组织学习的视角[M].北京:经济科学出版社,2011.8

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