第二，每周一次集体备课。
主要内容：
地点：会议室
地点：会议室
第一次教研会
4 明确工作职责范围
2 学会使用白板教学。
一 传达教研组会议精神
第一，制定并上传各学科工作计划、教学进度表。第三，确定汇报课、示范课等人员、时间和内容等。
一 传达教研组会议精神
1 传达行政扩大会议精神
二 布置落实几项具体工作
1 反馈开学一段时间的教学状况
与会人员：李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生
与会人员：李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生
政治教研活动记录
3 组织学习相关资料，教学工作要求、日常工作要求等
第二次教研会
时间紧张；各班级教学进度不一致，开学活动耽误了一些课程。
四 整理学科组成员信息
二 指导青年教师编写教案
第三次教研会
三 讨论学科组建设与发展情况。
地点：会议室
与会人员：李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生
主要内容：
一 传达教研组会议精神
1 十一放假安排：27号上周一的课，28号上周二的课，放假，3——5号月考
2 月考安排
命题、考生、考务等
3 加强管理
第一，晚自习严格要求。
第二，做好考试动员教育
4 通报校报工作
5 注重年轻教师的培养工作。
二 安排几项具体活动
1 命题负责人及其要求
2 通知教研时间的调整
29——2号
主要内容：
第三，检查教案第四，教师培训。第二，准备公开课
第一，写好月考分析总结报告。
客观分析成绩。寻找有效方法。全面开展教研、科研、考研等各项活动
4 考研培训
主要内容：
地点：会议室
地点：会议室
3 落实师徒结对活动
2 呈报公开课活动安排
一 传达教研组会议精神
一 传达教研组会议精神
1 做好月考质量分析工作
与会人员：李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生
与会人员：李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生
5 进一步加强晚自习和课堂教学的管理。
第五次教研会
第四次教研会
二 布置落实几项具体工作
效进行。
改进措施动能动性.
各学科各任课教师先后发言。方法和培养能力有机统一起来.
第二,深入研读课程标准,准确把握高考动向.将传授知识,运用学生整体素质良好,朝气蓬勃，思维敏捷,课堂气氛活跃,学风良第一,坚持以学生为主体,调动学生的学习积极性,发挥学生的主第三,教学中加强知识和能力的落实,培养学生学科素养和学科第四,教学中继续加强管理.针对考试暴露出的问题,制定有针对
习惯.学习效率不高等.
二 召开期中考试质量分析会
开好期中考试质量分析总结会
题，政治学科中采用学案培养学生阅读与思考的能力等。同时，加
能力，历史学科中引导学生运用历史思维和历史语言认识和看待问
前预习不充分，课上听讲分不清主次，不会做课堂笔记，课后复习
过渡和衔接不到位。大部分学生尚未适应高中阶段的学习特点，课
巩固不及时等.把握不住学科特点，学法不当。没有养成良好的学习
强与班主任的联系，不断加强课堂常规管理,保证课堂教学活动的有
性的措施,如地理学科中培养学生使用地理语言，加强训练学生读图
好.有一定的潜力。同时也暴露出明显缺乏一定的学科基础,初、高中
能力，养成良好的学习习惯。
针对柯芳芳老师的公开课进行点评。
与会人员：李琼 章晋林 柯芳芳 柯春生
只是在时间的把握方面有点不是很恰当。
第六次教研会
少在和学生的互动过程中，做的特别的好，这点是值得我们大家学
李琼：我作为一名门外汉，感觉柯老师的这节课真的是很精彩，至
课程的时候我自认为有很多地方不能够像她一样处理的那样融洽，
柯春生：柯老师作为一名新教师，真的值得我去学习，因为在处理
的，可以及时的吸引住学生的注意力，在课堂中也比较注意和现实
很不错，只是在重难点方面不够突出，在导课的过程中还是很不错
章晋林：柯老师作为一个新教师，把一节新课可以处理的这样完美
习的。
主要内容：
生活相结合。
地点：会议室
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