大班主题活动:《蔬果乐园》
一、生成背景水果、蔬菜是孩子们日常生活中必备的营养食品,且两
者各有特色不能互相取代。秋冬季节干燥,正是多吃蔬果的时候,然
而,有家长来园反应幼儿在家不喜欢吃水果、蔬菜。一些孩子在园吃
水果点心时,只咬了一两口就不吃了,有的孩子干脆不要。为此,我
班开展了主题活动《蔬果乐园》,旨在通过各种活动,让幼儿了解常见的水果和蔬菜的特征以及它们的营养,激发幼儿想吃水果、爱吃蔬菜的欲望,培养幼儿的观察力、动手能力和解决问题的能力。
二、主题目标
1. 了解常见的水果和蔬菜的名称及外形特征。
2.了解常见水果、蔬菜的食用方法,知道它们的营养价值
3. 了解它们的不同生长环境及生长过程。
三、主要活动安排序号内容
1水果宝宝去旅行(儿歌)
2水果店(数学)
3蔬果火车轰隆轰隆(综合)
4蔬菜乐园(科学)
5酸酸甜甜山楂果(科学)
6好吃的蔬菜(健康)
7蔬果饼干(美术)
8摘果子(律动)
9水果歌(歌曲)
10小兔拔萝卜(体育)
三、环境创设
1. 各种水果、蔬菜的图卡。
2.幼儿绘画、涂色等作品。
3.蔬菜水果调查表。
4.各种水果、蔬菜生长的环境的图片。
5.图书区:幼儿收集的卡片和图书。
6.植物角:观察水中萝卜的生长过程。
五、游戏活动区域名称主要内容阅读区提供各种水果、蔬菜的图书、挂图,幼儿自主阅读。
益智区1.水果蔬菜的自制拼图。2.配对卡片,幼儿自主分类。
美工区1.蔬果涂色卡。2.蔬果印章。3.水果树。
用皱纹纸搓成小球,粘贴在大树底板上。角色区蔬果超市。盘子、水果蔬菜模型。工作服,柜台等。科学区观察有关蔬菜种子的生长过程。如水中的萝卜等。
六、家园合作1.公布本班的主题活动计划。2.请家长配合幼儿园丰富幼儿相关的知识经验。3.请家长带幼儿观察植物的生长环境及生长过程。4.配合幼儿园在家巩固幼儿的卫生常识并教育幼儿不挑食。5.亲子制作水果娃娃。6.幼儿从家中带相关的图片。7.请做保健医生的家长(周陈加妈妈)给幼儿讲一些相关的营养知识。
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