一、填空题(每空2分,共22分)
1、《中国少年先锋队队歌》原名为我们是主义人。 2、兴趣是学习音乐的基本动力。音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。
3、创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。
4、《牧童短笛》是一首钢琴独奏曲,作者是贺渌丁;《赛马》是一首二胡
独奏曲。
5、《义务教育法》规定:教师应当热爱社会主义教育事业,努力提高自己的思想、文化、业务水平,爱护学生,忠于职责。
6、《义务教育法》要求:学校应当推广使用全国通用的普通话。 得分评卷人
二、单项选择题(每小题2分共20分) 1、《红星歌》适于下列哪种情况时演唱(B) A、跑步B、行进C、跳舞
2、《四小天鹅舞曲》的情绪是(C) A、悲伤的B、热烈的C、欢快的
3、选择一个最恰当的词表达你对民歌《天黑黑》的感受(C) A、风趣B、欢快C、优美
4、《让我们荡起双浆》的曲作者是(B)
A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成 5、《欢乐的罗嗦》是一首(A) A、弹拨乐曲B、管弦乐曲C、打击乐曲
6、《雷鸣电闪波尔卡》是一首什么体裁的乐曲(B) A、进行曲B、舞曲C、摇篮曲 7、义务教育阶段音乐课的任务是(B) A、为了培养音乐的专门人才
B、面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益
C、培养学生的个性和创造才能 8、课程目标包含哪三个层面
A、情感态度与价值观过程与方法知识与技能 B、情感态度与价值观教法与学法知识与技能 C、情感态度与价值观过程与方法审美与体验 9、《黄河船夫曲》创作的素材是(C) A、山歌B、小调C、劳动号子 10、《卡门序曲》的作者是(A) A、比才B、莫扎特C、刘天华
三、写出下列常用记号的名称(每个2分共10分) f强p弱b降-保持▼顿音
四、划线连接题(每个1分共10分) 1、区分情绪
《摇篮曲》雄壮 《铃儿响叮当》亲切 《在少年英雄纪念碑前》活泼 2、区分地域 《小白菜》河北民歌 《伏尔加船夫曲》俄罗斯民歌 《道拉基》朝鲜族民歌 《刨洋芋》山西民歌 《凤阳花鼓》安徽民歌 《八月桂花遍地开》江西民歌 《太阳出来喜洋洋》四川民歌 五、问答题(共26分)
1、西洋乐器中的铜管乐器有哪些?(4分) 大号小号圆号萨克斯长号短号 2、声乐演唱形式有哪些?(5分) 合唱齐唱重唱独唱表演唱轮唱对唱
3、按照音色的不同将人声分为哪三类?(3分) 高音低音中音
4、写出下列音程的转位音程(6分) 大三度纯四度增二度减三度小二度增八度 小六度纯五度减八度增六度大七度减八度 5、请列举出三个聂耳创作的作品(3分)
卖报歌歌扬子江暴风雨义勇军进行曲金蛇狂舞
6、义务教育法规定,使儿童、少年在哪几方面全面发展?(3分)
德智体美
六、论述题(12分)
在音乐教学中,你认为怎样培养学生的合作意识和团队精神?
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