七年级下册语文复习试卷

赣州市文清实验学校七年级下册语文复习试卷

说明：本卷共四大题，24小题，全卷满分100分，考试时间为120分钟。

一、语言知识及其运用 (12分)

1.加点的字注音完全正确的一项是（ ）（2分）

A、讪笑(shàn） 哺育（pǔ） 匀称(chèn) 脑髓(suí) B. 曲折(qǚ) 祈祷 (qǐ) 拗口(ǎo) 积攒(zǎn) C. 星宿(xiù ) 亘古 (gèn) 阿姊 (zǐ) 污秽(huì ) D. 模样(mï) 炽热 (zhì) 扑朔 (shuî) 伫立(zhù) 2.下列句子中加点成语使用不当的是（ ）（2分）

A. 他品学兼优，时时以集体利益为重，处处为他人着想，被评为文清实验学校“校园之星”是当之无愧的。 ．．．．B. 执着是锲而不舍，是持之以恒，是一曲催人奋进的歌。 ．．．．

C. 郝建的表演幽默搞笑，每每使大人忍俊不禁地笑了起来，孩子更是笑得前俯后仰。 ．．．．D. 西方一些媒体对昆明暴恐事件的报道与事实真相迥乎不同，严重脱离了新闻媒介的．．．．基本道德，真是令人遗憾。

3．下列各句中，没有语病的一项是( )(2分)

A．金融危机时期，我国出台的一系列产业振兴举措，是进一步推动经济社会又好又快发展。

B．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的来开展教育教学活动的做法。

C．大陆目前正积极筹组赴台采购团，大约有7至9个以上的采购团计划在5至9月间先后赴台考察并洽谈采购事宜。

D．最近，某煤炭公司召开了一个新闻发布会，通报了本公司最近发生的一起严重责任事故的调查结果及其处理意见，以避免同类事情不再发生。 4．填入横线处的句子与上下文衔接较好的一项是（ ）（2分）

20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈， ，岸边胡杨丛生， 。

A．荡漾碧波、茁壮林木 B．碧波荡漾、茁壮林木 C．碧波荡漾、林木茁壮 D．荡漾碧波、林木茁壮

5.下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（ ）（2分） A.原句：借人权问题干涉别国内政、颠覆别国政权是西方列强的一贯伎俩。 改句：西方列强的一贯伎俩是借人权问题干涉别国内政，以达到其颠覆别国政权的目的。 B.原句：赣州是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市。

改句：难道赣州不是一个山清水秀、环境优美的全国卫生文明城市吗？ C.原句：要保卫我们的蓝色国土，建造航母势在必行。

改句：要使我们的蓝色国土不受侵犯，不能不建造航母。

D.原句：世博园内的中国馆使用高科技手段完美地展示了城市的美好。 改句：世博园完美地展示了城市的美好，中国馆使用了高科技手段。 6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（ ） （2分）

（新华社联合国2011年１０月４日电）中国和俄罗斯４日在联合国安理会否决了法国、英国等国提交的有关叙利亚问题的决议草案。 观察家们认为，作为安理会常任理事国，中国和俄罗斯此举旨在捍卫《联合国宪章》的宗旨和不干涉别国内政的原则，

1

2

以维护叙利亚以及整个中东地区的和平与安全。

这是继２００８年７月１１日中国、俄罗斯在安理会否决有关制裁津巴布韦的决议草案以来，两国再次共同使用否决权。决议草案被否决，表明西方国家几个月来意欲插手叙利亚内部事务的企图受挫，也预示着安理会内部围绕西亚北非局势的激烈争执将持续下去。新华社评论表示，否决决议草案，是拒绝为军事干预叙利亚埋伏笔。 A. 中俄否决了法、英等国的决议草案，旨在捍卫和平与安全。 B. 中俄否决叙利亚问题决议草案，拒绝为军事干预埋伏笔。 C. 中俄两国再次共同使用否决权，决议草案被否决。

D. 西方插手叙利亚内部事务受挫，激烈争执将持续下去。

二、古诗文阅读 (20分)

（一）阅读下面的宋词，完成第9-10题。（4分）

清平乐 晏殊

红笺小字，说尽平生意。鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。 斜阳独倚西楼，遥山恰对帘钩。人面不知何处，绿波依旧东流。

7.下列关于诗歌内容分析正确的一项是（ ）（2分）

A.抒写豪情壮志 B. 描绘山水美景 C. 叙写离情别意 D.表达怀人感伤 8.下列关于诗歌赏析不正确的一项是（ ）（2分） A.词中寓情于景，以淡景写浓愁。

B.起句“红笺小字，说尽平生意”语似平淡，实包蕴无数情事，无限情思。 C.词的上片写景，下片抒情。

D.此词以斜阳、遥山、人面、绿水、红笺、帘钩等物象，营造出一个充满离愁别恨的意境，将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻，感人肺腑。（2分)

（二）古文阅读（10分） 【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之，十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉，曰：“泯然众人矣！” 【乙】司马光，宋哲宗时宰相，尝主编《资治通鉴》，为一时之名臣。其幼时患①记忆不若人，众兄弟既成诵而游息矣，独闭门不出，俟②能讽诵③乃已。自言：“用力多者收功远，乃终身不忘也。”及长，遍览古籍，博闻强志④，曰：“书不可不成诵。或马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”

[注]①患：担心 ②俟sì：等待。 ③讽诵：出声诵读，抑扬顿挫地诵读。④ 博闻强志：形容见闻广博，知识丰富，记忆力强。

9．下列各句中的“之”与“为一时之名臣”中的“之”用法相同的一项是（ ）（2分） A. 邑人奇之 B.不能称前时之闻 C. 或以钱币乞之 D.卒之为众人 10．解释下列句中加点字词的意思。（4分） (1) 稍稍宾客其父 （ ）(2) 或马上，或中夜不寝时 （ ） ．．．

2

3

（3）尝主编《资治通鉴》（ ） （4）俟能讽诵乃已（ ） ．．

11．翻译下列句子。（2分）

用力多者收功远，乃终身不忘也。

12.试比较仲永与司马光两人的不同经历，并谈谈你从中获得的启示。（2分）

（三）古诗文积累。（6分）

13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（6分） （1)山际见来烟， 。（吴均《山中杂诗》） (2) ，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） (3)独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） (4)峨眉山月半轮秋， 。（李白《峨眉山月歌》） (5)不要悲伤，不要心急！ (6) ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

三、现代文阅读(28分) (一)阅读《无价的奖赏》，完成14——18题。(11分)

①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。 ②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。

③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?”

④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。” ⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，”

⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。

⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。

3

4

⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包

交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。 ⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。 (作者：王建兰选自《微型小说选刊》，有删改)

14．文章用了一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用?(2分)

15．请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。(2分) 拾提包——( )——( ) 16．本文的环境描写很好地烘托了人物的心理活动。请从文中任选一例，对此加以简析。(2分)

例句：

简析：

17．认真研读⑧自然段中男孩所留小纸条上的内容，请你设计一个问题，并就此问题给出你设计的答案。(2分)

你设计的问题：

你设计的答案：

18．本文向我们传达了一种积极的人生态度，请写出你阅读本文最深的一点感悟?(3分）

(二)阅读下文，完成第19～24题。(17分) 鄱阳湖畔抒怀

诗人这样告诉我：湖是一个地域的眼睛，它折射着一个地区和一个城市的美丽；画家这样告诉我：湖是山峦和森林的伴侣，是蓝天和白云的骄傲；碧波闪闪的鄱阳湖告诉我：历经千百年的变迁，沿湖的碧波绵延着千里情怀，绿色细浪记录着沧桑的历史。

时间在鸿雁的飞翔中推演，岁月在时光流逝中渐变。捧一杯绿色的清茶，踩着湖畔一片碧色与安详，撩起一缕舒爽润湿的微风，鄱阳湖——这位跨越千年的老人，在踏歌声中又一次焕发了青春，以无比的骄美呈现在世人的眼前。从此，我的心中驻下了鄱阳湖四季的风景。这美丽的四季，是波光闪闪的四季；是鱼肥虾壮的四季；是稻香千里的四季；是候鸟栖息的四季；是开发开放的四季……

当鄱阳湖唱着春天的故事，当湖畔的柳杨枝上绽出了第一个芽，当湖畔的冻土化开，当柔和的晨风吹皱闪亮的湖水，当太阳的光辉烘暖了湖的体温，当打渔的船只沫着春雨隐没在湖的远方，当岸边的油菜花香招蜂引蝶，当桃花丛里走出羞涩的少女，当牧童横

4

5

笛赶着牛羊，当鹅鸭泛起红掌拔清波；当绿丛中映出红瓦青砖的村庄，当湖畔的大道上

驶来旅游的大巴，每一个熟识鄱阳湖的人都会自豪地欢歌：鄱阳湖，我心中美丽的女神！

当夏天在绿荫里传来歌声，鄱阳湖的水也变成清绿色了，绿的芦苇、绿的林带、绿的村宅；所有的绿色里藏着无数的激情的变数，鄱阳湖沉寂的所有日子已经过去，所有的美丽都充满着绿色的希冀，绿浪中映出稻花香，绿浪中泛出棉花白。绿的山峦挨着绿的湖水、还有在绿波上作业的渔船，绿色中传来希望的歌声：鄱阳湖，我心中最爱的女神！

秋天的鄱阳湖是雁和鹤集结栖息的地方，当明净的晚空中掠过一阵雁鸣，盘旋的黑色条带会落在湖畔，它们戏嬉理羽，高鸣着所有的快乐，这里是它们快乐的天堂。秋天的鄱阳湖，是珍珠成熟的地方，闪光的碧波丛中，是姑娘们划着小舟收获的时光；渔舟晚唱是一曲喜悦的凯歌，皓月当空是激活灵感的诗情。在朝霞和晚霞的色彩中，在一簇簇浪花丛中，书写着鄱阳湖美好的故事。远处的枫林扬起了一面面火红的旗帜，张扬起两岸丰收的喜报，压弯腰的果树飘逸着无限的清香。鄱阳湖，我心中拥抱的女神！

冬天的鄱阳湖，是白雪公主寻访的地方，是候鸟越冬的天然场所。当冰雪涂在岸边的屋顶林木，当冰凌冻住芦花摇曳的滩涂，所有的生命会感谢上天安排，因为这里多了一条洁白如玉的被棉。鄱阳湖泛着骄傲的笑意，在万物苍茫的冬眠里，所有的希望都深埋在迎接春天的土壤里。鸟有迁徒，人有约会，云有来回，湖有潮汐，畅想变成了金色的理想，思念都化作了朵朵时代的浪花。如果说鄱阳湖是一位飞越时空的老人，如果鄱阳湖已经返老还童，那么冬天的心窝里，永远装着的是春天和年轻。鄱阳湖，我心中赞赏的女神！

喝一杯浓纯的清茶，踩着湖畔的绿草，摘着湖畔的野花，探秘一个鱼米之乡的骄傲。岁月就像鄱阳湖的演变，一切都在净化中获得升华，岁月在追随时代的脚步中消逝，所有的思想和灵魂都在渐进中感悟。日新的湖泊在告诉我们，重塑时代的人文风景在告诉我们：珍爱湖泊是每一个公民的天责，爱护湖泊是每个人的美德，拥有和赞美鄱阳湖是对一个时代的收藏。

其实湖和金山是一样的独具值价，一样的独特和珍贵，失去一条湖就好比失去一座金山，有时甚至会比金山更为重要。因为历史已经告诉我们，因为美丽的生态已经启迪我们，因为血与水的哲理已经告诉我们，因为万物的生存已经提醒我们，任何时候都离不开这一湖纯碧的水……

啊，多姿多彩的鄱阳湖，让我用你闪烁的湖水当墨，用浩荡渔舟的帆杆当笔，面对清新的空气，面对鲜亮的太阳，倾注我的深深情怀：远山是你眺望的风景，太阳是你闪烁的笑脸，蓝天是你编织的梦幻，美丽是你四季的诗章。你是中国淡水湖中的老大，你是天下第一湖的骄傲！

19．文中第二自然段在结构上起何作用？（2分）

20．作者为什么说鄱阳湖是“我”心中最美丽、最爱、最想拥抱、最想赞赏的女神？（结合全文内容概括回答）（4分）

21．作者为什么说“湖和金山是一样的独具值价”？（2分）

5

6

22．这篇散文抒发了作者怎样的情怀？（2分）

23．这篇散文语言生动形象，清新活泼。试赏析下面的句子，体会其特色。（4分） （1）这美丽的四季，是波光闪闪的四季；是鱼肥虾壮的四季；是稻香千里的四季；是候鸟栖息的四季；是开发开放的四季„„

（2）远处的枫林扬起了一面面火红的旗帜，张扬起两岸丰收的喜报，压弯腰的果树飘逸着无限的清香。

24．你心目中最美丽、最爱、最想拥抱、最想赞赏的女神是什么？为什么这样认为？（3分）

四、作文（40分）

25.没想到我如此 （仅供参考——浮躁 虚荣 坚强 幸运 依赖父母）

要求：1文章叙事清楚，结构完整，内容充实；

2恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真实感受； 3写一篇600字以上的记叙文。

6