2021年六年级语文(下册)期末摸底考试及答案
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音,写词语。
là bā jì mò pǔ sù pái huái qīn qi
jiǎo bàn yuán dàn kuài zi kòng zhì wén zhāng
二、 用“√”给加点字选择正确的读音。
sì消逝(shì) 咔嚓(cā chā) 缥缈(miāo miǎo) ... zhúnɡ huǎnɡ) 泪潸潸n) 急遽(jù) 晃动(huà(shān qiá....
三、 比一比,再组词。
蔼(_________) 蓬(_________) 曝(_________) 燥(_________) 竭(_________) 篷(_________) 瀑(_________) 躁(_________)
四、 补全词语,并选词填空。
心(__)神往 (__)然不同 不可开(__) 井然有(__) 龙风呈(__) 横七(__)八 天(__)之音 千(__)一发 1.男子驾驶摩托车被洪水冲跑,_______之际,消防官兵成功解救。 2.两个小孩在院子里打得________。
3.对许多驴友来说,西藏一直是令人_________的地方。
4.每天早上,我家门口小路上都会_________地停着很多共享单车。
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五、 选词填空。
渐渐 默默 轻轻 匆匆 1.时间来去(____),稍纵即逝。
2.在父母的关爱下,我们(____)地长大了。 3.他这种(____) 奉献的精神,值得我们学习。 4.春风(____)地吹过田野和村庄。
六、 按要求完成句子练习。
1.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句) _____________________________________
2.难道你们看见过这样的总理?(改为陈述句) _____________________________________
3.父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句) _____________________________________
4.您担心我们会忘记您的教导吗?不,永远不会!(仿写设问句) _____________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《夏天里的成长》这篇课文围绕“______”这句话来写,主要运用_______的修辞手法,告诉我们_________的道理。
2.写文章要先确立中心,古时梁朝的萧统说得很好:以立意为宗,________。 3.《盼》这篇课文写的是“我”盼________的故事,课文以“_______”为线索,以_______的视角来叙述事情的经过,围绕中心描述了“我”_________、_________、没法出门盼雨停和_____________几个事例,表现了“我”天真可爱、活泼好动的性格特点。
八、 阅读短文,回答问题。
想起那年读书时(节选)
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真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?
便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。
那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。
抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。
夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。 后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。
多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。 1.在文中找出下列词语的近义词。 喜出望外(____) 完璧归赵(____) 亮丽(____) 滋润(____)
2.作者回忆了“那年读书时”的哪些事?请用小标题简要概括。
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3.文中画“ ”的句子中,用了一连串的____词,写出了“我”得到书时______的心情,及对读书______; 句中细致形象地体现作者认真读书的情形的词有:______、_________。
4.请找出文中其中一句使用修辞手法的句子写在横线上,并指出所使用的修辞手法。
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九、 习作。
我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。题目自拟。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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参考答案
1、腊八 寂寞 朴素 徘徊 亲戚 搅拌 元旦 筷子 控制 文章 2、shì chā miǎo jù huànɡ shān
3、和蔼 莲蓬 曝光 干燥 竭力 帐篷 瀑布 躁动
4、驰 迥 交 序 祥 竖 籁 钧 千钧一发 不可开交 心驰神往 横七竖八
5、匆匆 渐渐 默默 轻轻 6、
1.我看表演。
2.你们没有看见过这样的总理。
3.父亲坚决地对母亲说,他是不会轻易离开北京的。 4.您担心我会轻易放弃自己的梦想吗?不,永远不会!
7、夏天是万物迅速生长的季节 排比 人也要赶时候,赶热天,尽量地用力地长 不以能文为本 下雨天穿新雨衣出门 新雨衣 孩子 有了雨衣盼变天 下起了雨盼外出 盼来雨天快乐出门 8、
1.欣喜若狂 物归原主 华丽 滋养
2.①去同学家里读“报纸墙”。②让妈妈帮忙借小人书读。 3.动 喜悦 渴望 一声不吭 仔仔细细
4.第八段中:一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还。运用了排比的修辞手法。 9、范文:
我最喜欢的动画片人物
如果你问我最喜爱的动画角色,那当然是《叶罗丽精灵梦》中高泰明的娃娃——白光莹了!
白光莹沉睡时有着黄黑相间的头发,身穿白纱裙,脚穿粉色高跟鞋,让人惊奇的是:她没有性格,只会染上契约者的性格。自从与高泰明缔结契约后,她变成了另一个样子,一头白不白、灰不灰的头发,其中混着一些粉色,显得格外漂亮,她穿着紫色裙子,围着黑纱,还穿着一双深蓝运动鞋,格外自信。
刚开始,白光莹与高泰明感情并不是很融洽,自从高泰明承诺:“我要让白光莹成为白光莹,有自己的思维,自己的想法!”两人就从此和睦相处,互相帮助。
最让我感动的就是那次,高泰明先天性心脏病发作,白光莹不顾自己的仙力,把所有仙力都给了邪恶女王曼多拉,曼多拉就加强了高泰明的心脏,而白
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光莹失去了仙力。高泰明为了让白光莹得到真正的自由,好心赶她走。谁知,白光莹还是一步一步地走回了家,全身都湿透了。
我真的很喜欢白光莹,她为了主人不顾一切,哪怕失去自己最渴望的自由,也不顾一切地去救主人。我爱白光莹!更喜爱她的精神!
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