山西省教育科学规划课题申请 评审书

山西省教育科学规划 课题申请·评审书

课 题 名 称________________________________ 选 题 依 据 课 题 类 别________________________________ 学 科 分 类________________________________ 课 题 负 责 人________________________________ 负责人所在单位________________________________ 填 表 日 期________________________________

山西省教育科学规划领导小组办公室 制

申请者的承诺与成果使用授权

一、本人自愿申报山西省教育科学规划课题。认可所填写的《山西省教育科学规划课题申请·评审书》（以下简称为《课题申请·评审书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《课题申请·评审书》所涉及各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。同意山西省教育科学规划领导小组办公室有权使用《课题申请·评审书》所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中，接受山西省教育科学规划领导小组办公室的管理，并对以下约定信守承诺：

1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规；遵守我国签署加入的相关国际知识产权规定。

2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。

3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。

4．恪守学术道德。研究过实，不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明。

5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益。维护山西省教育科学规划课题声誉，不以课题名义牟取不当利益。

6．遵守课题管理规定。遵守《山西省教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。

7．明确课题研究的资助和立项部门。研究成果发表时在醒目位置标明“山西省教育科学规划×××课题（课题批准号：×××）成果”字样，课题名称和类别与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经山西省教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。

8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。 9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。

10．遵守财务规章制度。合理有效使用课题经费，不得滥用和挪用。

11．成果达到约定要求。课题成果专著、论文、研究报告等公开发表，并在学术界和实践领域产生一定的影响。

二、作为课题研究者，本人完全了解山西省教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权山西省教育科学规划领导小组办公室：有权保留并向有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布课题研究成果的全部或部分内容，同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果；允许课题研究成果被他人查阅和借阅；有权推广科研成果，允许将课题研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

申请者（签章）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

年 月 日

填 表 说 明

一、请按《山西省教育科学规划课题管理办法》的有关规定，使

用计算机如实准确填写各项内容。

二、本表报送一式3份，其中1份原件，2份复印件，7份《课题设计论证》活页。原则上要求统一用A3纸双面印制、中缝装订。

三、封面右上方框申请人不填。其他栏目申请人如实填写。申请者签章处，不得用打印字和印刷体代替。

四、本表所附《课题设计论证》活页供匿名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等个人资料。

五、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容；若有其他不明问题，请与山西省教育科学规划领导小组办公室联系咨询。

六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证和管理职责并加盖公章后方可上报。

七、山西省教育科学规划领导小组办公室联系方式

办公地址：太原市路东头道巷9号

邮政编码：030009

联系电话：(0351)56046 电子信箱：**************

网 址：http：//www.sxsjky.com

填 写 数 据 表 注 意 事 项

课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。

选题依据 请选择填写，限填一项。当选择A时，必须填写“指南题号”。例如： A ∣ 依据指南 指南题号 二，（二）4 A.依据指南 指南题号 B.自选课题 学科分类 系指课题研究所属学科范围。请选项填写，限报1项。 例如： B ∣ 教育发展战略 A. 教育基本理论与教育史 B. 教育发展战略 C. 教育经济与管理 D. 基础教育 E. 高等教育 F. 职业技术教育 G. 教师教育H. 德育 I.家庭教育 J. 教育心理 K. 体育卫生美育 L. 教育技术与传播 M.继续教育与成人教育 N.国际与比较教育 跨学科的课题，请选为主的学科填写。

课题负责人 指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。不能承担实质性研究工作的，不得申请。

课题类别 请选项填写，限报1项。例如： A∣指令性课题 A.指令性课题 B.规划课题

研究类型 请选项填写，限报1项。 例如： C∣ 综合研究

A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.其他研究

工作单位 按单位和部门公章全称填写。 联系电话 必须填写课题负责人的电话号码。

主要参加者 必须真正参加本课题研究工作，不含课题负责人，不包括单位领导、科研管理、财务管理、后勤服务等人员。

预期成果 指预期取得的最终研究成果形式。请选项填写，最多选报3项，其中必须包含研究报告和公开发表的研究论文。

例如： A ∣专著 D∣ 研究报告 A.专著 B. 研究论文 C. 研究报告 D. 电脑软件 E. 其他

一、 数据表

课题名称 关键词 课题类别 负责人姓名 行政职务 最后学历 工作单位 通讯地址 联系电话 负责人近期已取得的与本课题有关的研究成果、主持的重要研究课题（已结题，请提供相关证明复印件） 姓 名 主 要 参 加 者 学科分类 性别 民族 电子信箱 邮政编码 研究类型 出生日期 研究专长 身份证号 年 月 专业职务 最后学位 （单位） （家庭） （手机） 出生年月 专业职务 研究专长 学历 学位 工 作 单 位 预期最终成果 预计完成时间 —2—

二、课题设计论证

·本课题核心概念的界定，国内外研究现状述评及选题的意义和价值； ·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和拟创新点； ·本课题的研究思路、研究方法、技术路线和实施步骤。 （总字数限4000字内,可加页。） —3—

三、完成课题的可行性分析（总字数限1500字内）

·已取得相关研究成果的社会评价（引用、转载、获奖及被采纳情况），主要参考文献（限填10项）； ·主要参加者的学术背景、研究经验、组成结构（如职务、专业、年龄等）； ·完成课题的保障条件（如研究资料、实验仪器设备、配套经费、研究时间及所在单位条件等）。 （可加页）

—4—

四、预期研究成果

主 要 阶 段 性 成 果 序号 研究阶段 （起止时间） 阶 段 成 果 名 称 成果形式 承 担 人 最 终 研 究 成 果 序号 完成时间 最 终 成 果 名 称 成果形式 负 责 人 —5—

五、经费

申 请 款 项 1. 研究、论证、会议费： 2. 差旅费： 3. 资料、文印费： 4. 计算机时费： 5. 其 它： 经 费 预 算 金 额 总 计 金 额 省 规 划 办 批 准 资 助 经 费 数 额

—6—

六、推荐人意见

不具有高级专业技术职务的申请人，须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐。推荐人须如实介绍课题负责人的科研态度、专业水平、科研能力和科研条件，并说明该课题取得预期成果的可能性。 第一推荐人姓名： 专业职务： 研究专长： 工作单位： 推荐人签章（须本人亲笔签名）： 第二推荐人姓名： 专业职务： 研究专长： 工作单位： 推荐人签章（须本人亲笔签名）： —7—

七、课题负责人所在单位意见和行政主管部门意见

申请书所填写的内容是否属实；该课题负责人和参加者的政治业务素质是否适合承担本课题的研究工作；本单位能否提供完成本课题所需的时间和条件；本单位是否同意承担本课题的管理职责和信誉保证。 申请书所填写的内容属实；该课题负责人和参加者的政治业务素质适合承担本课题的研究工作；我院能够提供完成本课题所需的时间和条件，同意承担本课题的管理职责和信誉保证。 同意申报。 单位意见 公 章： 负责人签章： 年 月 日 公 章 年 月 日 行政主管部门意见 八、学科评审组评审意见

评审组评审及建议立项意见 评审组长签章： 年 月 日 九、山西省教育科学规划领导小组审批意见

公 章 负责人签章： 年 月 日 —8—

十、证明黏贴处

证明黏贴处 —9—

课题设计论证活页

课题名称：

此表供匿名评审使用，填写要求同申请书的“课题设计论证”和“可行性分析”两部分，但不得出现负责人和课题组成员姓名、单位名称等个人资料。（可加页）