幼儿园踢毽子游戏优秀教案

游戏踢毽子游戏教案设计_ _ 幼儿园踢毽子游戏优秀教案 《踢毽子》让幼儿通过踢毽子，开展幼儿的创造力、协调才能，它的优秀参考教案有哪些呢?下面是我为大家整理的优秀《踢毽子》的优秀教案设计，希望对你们有帮助。

《踢毽子》教案设计一 活动目的

1、在踢毽子的过程中锻炼手、眼、脚的协调才能。 2、培养合作、竞争的意识。 教学重点、难点 培养合作、竞争的意识 活动准备

鸡毛毽子，小皮球，投掷用的大筐。 活动过程 一、游戏活动

(一)教师和小朋友一起布置场地。

(二)教师示范踢带绳子的毽子，再请幼儿练习踢毽子。 (三)教师讲游戏的玩法和规那么： 游戏玩法：

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1、将小朋友分成人数相等的几组，列队站好，做好准备。，

2、教师哨响，游戏开场。第一个小朋友向前一步到达指定圆圈，开场

踢带绳子的毽子，踢够 10 个就将手中的毽子放下，抓起身旁的皮球投向前方的小筐，再转身和下一个小朋友击掌，那么下一个小朋友开场，依次进展。

3、哪一组投进球最多，那么获胜。 游戏规那么：

1、小朋友踢毽子必需要踢够 10 个，才能进展投掷。 2、投掷只有一次时机，投不进也不能捡起来再投。 (四)开场游戏 (五)评比比赛结果

二、幼儿用毽子自由游戏。

发给每个小朋友一个毽子，让孩子自由玩耍。教师注意观察孩子的创新玩法，做好记录。

三、幼儿跟着音乐的节奏做放松运动。 四、拾掇场地，活动完毕。 《踢毽子》教案设计二 活动目的：

1、通过玩布毽子，开展幼儿的创造力、协调才能。

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2、体验民间游戏的快乐 活动过程：

一、热身运动(价值取向：伸展各关节，防止在活动中受伤)

1、今天的天气真好，我们一起来做做运动吧。(上肢、下肢、体侧、体转、腹背、跳跃运动。)

二、自由探究(价值取向：发挥幼儿的想象与创造力。) 1.今天，我们要和布毽子一起做游戏。你想和他怎么做游戏呢?

2.请幼儿尝试、探究运用多种不同的方法玩布毽子。 3.集中幼儿，请个别幼儿进展演示，你是怎么玩的?其他幼儿向他学习一起玩一玩，试一试。

4.用刚刚没用过的方法再去玩一玩。

三、游戏\"打怪兽\"(价值取向：体验民间游戏的快乐) 1.如今我们一起来玩一个打怪兽的游戏好不好? 2.游戏规那么：幼儿走过小路(头顶毽子)，骑马过草地(双腿夹住布毽子)，背起石头(布毽子放在背上)，用石头打怪兽。(布毽子扔出去)

3.游戏可反复进展屡次。 4.游戏完毕，请幼儿拾掇整理。 >>>

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