高考英语知识点总结归纳

　　⾼考英语要想考⾼分，扎实掌握基本知识是⾮常必要的，⾼中英语知识点较多。下⾯是⼩编为⼤家整理的关于⾼考英语知识点总结，希望对您有所帮助。欢迎⼤家阅读参考学习!

　　⾼考英语知识点

　　考点1：would rather that somebody did…\"宁愿……;更愿意……\"(表⽰现在或将来的愿望)　　would rather that somebody had done…\"宁愿……;更愿意……\"(表⽰过去的愿望)

　　考点2：as if/though+主语+did/had done…好像……(表⽰现在或将来的情况⽤过去时;表⽰过去的情况⽤过去完成时)[参考句型4]

　　考点3：\"wish+宾语从句\"，表⽰不⼤ 可能实现的愿望　　表⽰现在的愿望：主语+过去时;　　表⽰过去的愿望：主语+had done;　　表⽰将来的愿望：主语+would/could do

　　考点4：It's high/about time that somebody did(should do)(should通常不省略) …早就该……　　考点5：情态动词+动词不定式完成结构的⽤法

　　could have done\"本来可以……\"(表⽰过去没有实现的可能)。

　　might have done\"本来可能……;本来应该或可以做某事\"(实际没有发⽣;含有轻微的责备语⽓。　　should/ought to have done\"本来该做某事\"(⽽实际未做)

　　should not/ought not to have done\"本来不该做\"(实际却做过了，含有责备语⽓)　　needn't have done\"本来不必做\"(但是已经做过了)

　　would rather have done\"当时宁愿做了某事\"(实际没有做过);否定式would rather not have done表达相反意思，两者都有表⽰\"后悔\"之意。

　　⾼考英语阅读理解分值

　　第⼆部分 阅读理解(共两节，满分40分)　　第⼀节(共15⼩题：每⼩题2分，满分30分)　　21～35，单选　　A、21～24题　　B、25～28题　　C、29～31题　　D、32～35题

　　做⾼考英语阅读理解时，先通读全⽂，重点读⾸段、各段的段⾸段尾句，然后其他部分可以略读，再审题定位，重叠选项，选出答案。要有把握⽂章宏观结构、中⼼句的能⼒。

　　⾼考英语阅读理解答题套路

　　英语阅读理解答题套路：推测⽣词的意思。在阅读⽂章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下⽂的意思及整篇⽂章的主旨，来合理推测⽣词的词义。

　　英语阅读理解答题套路：培养良好的阅读习惯。理解⼀篇⽂章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是⼀味的对⽂章进⾏精雕细琢，⾸先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握⽂章⼤意，精读是为了找寻关键细节，⼆者有机结合，才能达到⽐较理想的效果。