体育室内课教案 水平一 投掷《沙包与游戏》
执教教师:汤温琴
教学内容:了解投掷项目中沙包的练习及游戏方法。
教学目标:学生能够了解投掷项目的分类,熟悉沙包练习及游戏的具体方法。 教学重点:了解沙包练习技术动作。 教学过程: (一)导入部分
课堂常规:师生问好,步入课堂。 教与学的方法:
(1) 学生注意力及学习兴趣的调动 小游戏练习(开火车) (2) 学习内容导入
板书动作,学生抢答,引出本节课学习内容----投掷项目。通过PPT将投掷项目的具体内容一一简单介绍,学生了解。学生举手回答所展示的项目。
(3) 作出总结,点明本节课所学具体内容----沙包练习及游戏的具体方法。 (二)基本部分 教与学的方法:
(1)投掷沙包的动作技术要领学习
① 导语:同学们,在以往的体育课的学习中,或是你通过观看书籍,电视节目所了解到投掷沙包的动作是上面样子的呐,请同学们思考一下,等会请同学生上来给大家做个示范。 ② 学生示范动作。教师要求:仔细观看,举手回答动作的对错。对示范学生进行鼓励。 ③ 教师总结,通过PPT示范讲解正确动作。学生跟读,了解动作过程。 (2)沙包的制作过程
① 鼓励学生自己制作沙包(在爸爸妈妈的帮助下) 提问:沙包有哪几个部分组成。学生举手回答
② 通过PPT介绍沙包制作过程,下节课带到课堂展示并运用。 (3)通过沙包练习可以锻炼我们身体的哪些部位及游戏方法的介绍 游戏之一:“袋鼠赛跳”
游戏目的:发展学生的下肢力量,提高身体的协调性和灵敏性,培养学生勇于克服困难的良
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好品质和团队精神。
游戏方法:在场地上画两条相距15米的平行线作为起点。将学生分成人数相等的四队,各队又分成甲、乙两组,各成纵队面向站在两条起点线后,队与队间隔为1—2米。游戏开始,各队甲组排头用两腿将小沙包夹住,放开手作好准备。发令后,夹住沙包迅速跳向本组的乙组处,把沙包交给乙组的排头后站到乙组排尾。乙组排头按同样的方法跳出,直至全队做完,以先完成的队为胜。 游戏之二:“叫号短跑赛”
游戏目的:发展学生的平衡能力,提高学生的反应速度和快速奔跑能力,培养学生勇于拼搏的意志和积极进取的品质。
游戏方法:将学生分成人数相等的4队,各队报数,学生们各自记住自己的号码,手持沙包分别成横队站在起跑线后,每人随时作好起跑准备。游戏开始,教师任意喊出一个号数,被点到号的学生手持沙包马上跑到终点线,将沙包放在终点线上的指定位子,并绕沙包一圈,然后拿起沙包跑回原位,先到者得一分,按同样的方法继续进行游戏,最后得分多的组获胜。
游戏之三:“看谁得分多”
游戏目的:发展学生的上肢力量,提高投掷的准确性。培养学生投掷的兴趣。
游戏方法:把学生分成人数相等的四队,分别站在线后,各排头手持一个小沙包。教师发令后,将沙包投向标有数字的方格内,投中的数字即为得分数。第二次发令后,各排头迅速拾回沙包,交给本队第二个同学。第二位同学再按同样的方法继续游戏,依次类推,最后以得分多的队为胜。 (三)结束部分 教与学的方法
(1)组织游戏:“击鼓传沙包”
目的:a通过每个人的传递熟悉沙包的大小和材质便于制作;b 把控学生在有器材活动时的课堂组织,为下节室外课做好准备。 (2)课堂学习内容小结 (3)宣布下课,师生再见。
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