三年级语文上册判断题专项练习

三年级语文上册判断题专项练习

一、 判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，错的打“×”。

1．可他一照镜子，大叫一声，像见了鬼一样。（__________）

2．她长长的头发，犹如一块黑色的瀑布。（__________）

3．他每次夜里都要爬起来两三次，捉跳蚤一样找身上的碎头发。（_______）

4．他新剃的头，好像一个圆圆的电灯泡。（__________）

5．这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。（__________）

6．我觉得自己像个剃头大师。（__________）

二、 判断题。（对的打“√”，错的打“×”）

1．“远上寒山石径斜”和“姑苏城外寒山寺”两句诗中的“寒山”是同一座山。（_______）

2．“菊残犹有傲霜枝”，诗句中的“傲霜”一词写出了菊花虽然凋谢了，但仍然不怕霜冻寒冷，坚强不屈的品格。（_______）

3．《游园不值》一诗是叶绍翁写的，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”是诗中

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的名句。（_______）

4．“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”这是杜甫写的《清明》一诗中的诗句。（_______）

5．“但愿人长久，千里共婵娟。”这是苏轼在中秋夜因思念弟弟写下的名句。（_______）

三、 判断下面说法对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．《饮湖上初晴后雨》中的“湖”指的是鄱阳湖。 （______）

2．杜牧的《山行》这首诗描写的是夏天山林的景象。 （______）

3．《花的学校》的作者泰戈尔是法国诗人、哲学家，享誉世界的作家。 （______）

4．所有目字旁的字，都表示“看”的意思。 （______）

5．牛肚了里一共有四个胃，三个胃贮藏食物，只有一个胃是管消化的。 （______）

6．“小溪淙淙，流向河流”中，“淙淙”是用来描写声音的，这类词叫拟声词。 （______）

四、 判断，对的打“√”，错的打“×”。

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1．“诵、残、凑、馋”都是平舌音的字。（______）

2．“厚”的部首是“子”，“印”的第二笔是“”。（______）

3．“准备、勾住、增送、喊叫”书写都正确。（______）

4．“假、答、稍”都是多音字。（______）

五、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．横画多的字，横画要写得整齐一致才好看，不然就乱了。（________）

2．“植”右边的“直”中的三个短横靠右不靠左，这样写才美观。（________）

3．“集”字下面的“木”的横画要左右伸展，这样使整个字匀称一些。（________）

4．“最”字下面的“耳”与单独写“耳”字是一样的。（________）

六、 根据学过的知识判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这里的“斗笠”指的是蘑菇。（___）

2．课文《剃头大师》中，“剃头大师”指的是理发店里的老师傅，“害人精”指的是“我”。（____）

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3．课文《肥皂泡》写的是冰心奶奶小时候的事。（____）

4．宋庆龄奶奶小时候就是个很守信用的好孩子。 （____）

5．“见善则迁，有过则改”出自《论语》，意思是君子见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。（____）

七、 理解句子，判断正误。

当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！

1．这是一个感叹句，表达了对所看到的景色的赞美。 （______）

2．“第一回”说明这个水泥道是新修的，以前不是这个样子。 （_____）

3．水泥道因秋风秋雨后的落叶而美，所以作者所毛病的其实是秋天。（_____）

八、 下列句子是比喻句的画“√”，不是的画“×”。

1．小英长得像爸爸。（_________）

2．站在楼顶看汽车，就像一个个小木盒。（__________）

3．黄黄的叶子像一把把小扇子。（___________）

4．天上的月亮多像一个大圆盘啊！（__________）

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5．这支笔好像是我的。（__________）

6．他的脸好像圆圆的大苹果。（__________）

九、 读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

句1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。 ．．

句2：范仲淹等士大夫献计献策不断扭转国家危局。 ．．

1．两句话中的“大夫”读音相同，意思也相同。（______）

2．两句话中的“大夫”读音不同，意思也不同。（______）

3．“大夫”在句1中读作dài fu，在句2中读作dà fū。（______）

4．句1中的“大夫”指官职。（______）

5．句2中的“大夫”指医生。（______）

十、 判断题，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《宇宙的另一边》中“我”想象宇宙另一边的事物与现实有许多不同之

（_____）

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2．《宇宙的另一边》中“我”之所以“发现”宇宙另一边的秘密，是因为“我”知识渊博。 （_____）

3．《我变成了一棵树》的作者是日本的高楼方子。 （_____）

4．《我变成了一棵树》中英英变成了一棵树，树上长满了鸟窝。（_____）

十一、 判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。（______）

2．寓言故事能让我们想到许多人和事。（______）

3．《克雷洛夫寓言》是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。（______）

4．《守株待兔》告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。（______）

5．陶罐和铁罐最后都找不到了。（______）

十二、 判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。（____）

2．《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡写的。这首诗描写了夏季月光下的洞庭湖。（____）

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3．“山色空蒙雨亦奇”中“奇”的意思是奇妙。（____）

4．“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”运用了拟人的修辞手法。（____）

十三、 下面说法对的打“√”，错的打“×”。

1．《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、活泼可爱的特点。（_____）

2．《咏柳》是唐代诗人李白赞美春天的诗。（_____）

3．古诗《春日》中的“胜日”是指胜利的日子。（_____）

4．《珍珠泉》一文中作者写泉水重点突显了泉水“绿、深、清”等特点。（_____）

十四、 判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

1．《大青树下的小学》课文介绍的是一所美丽、团结、和睦的民族学校。（_____）

2．《花的学校》选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。（_____）

3．泰戈尔是英国诗人，曾获得诺贝尔文学奖。（_____）

4．《不懂就要问》讲了孙中山小时候在私塾读书时不懂就问这件事。（_____）

5．口语交际介绍“我的暑假生活”时要选择别人可能感兴趣的内容讲。（_____）

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十五、 判断下面句子中标点符号的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“谁写完了？”老师问：“让老师批阅一下。”（______）

2．他下了命令：“就地坐下。”（______）

3．“我没有错。”她委屈地说。（答案

一、 × √ × √ × ×

二、 × √ √ × √

三、 × × × × √ √

四、 × × × √

五、 × × √ ×

六、 × × √ √ √

七、 √ × √

八、 × √ √ √ × √

______）

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九、 × √ √ × ×

十、 √ × × √

十一、 × √ × × ×

十二、 ×十三、 √十四、 √十五、 ×× √ ×× × √√ × √√ √

√

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