铅球教学设计

教师行为 导入主题 生活中处处有化学，前几章学习了一些非金属元素以及它们间组成的物质，如空气，氧气、水、二氧化碳等。而我们的日常生活中金属的应用也非常广泛，而且不可缺少。 说说你知道哪些金属，完成课本P113，能以最快的速度金属元素的大约种类吗 联想与启示得出金属的某些物理性质。 学生学习活动 设计意图 教学过程 学生阅读：课课练P77知道金属与人体健康的关 1、常识性介绍几种常见金属的性质和材料，工业机床，系 用途。 锅、铲、瓢离不开 2、认识几种金属铁做原料，然而铁 矿物 的用途并不仅仅 铁制品：用于建筑是这些，更重要的是铁元素是人体键康必不可少的 金属名称 元素符号 金属名称 元素符号 3、了解金属在自然界中的存在1、 为何铁制锅铲需要加木柄 银的导电性最好，为什么不用银制造电线、电缆 元素，血红蛋白把 知道的 氧带到全身的每一个细胞，无铁，见过的 血液变白，皮肤苍白，血红蛋白与氧结合鲜红，食物： 鸡、鸭、猪、牛、 羊肉及肝脏、心 。 脏、猪肚。植物： 蛋黄、海带、黑木耳、蘑菇、菠菜、芹菜、萝卜、番茄。人体吸收铁一般是无机盐比有机铁容易，亚铁离子是三价铁离子的三倍。无机铁与VC等酸性物质同时服用，推广使用铁锅，铁铲烹调食物，通过锅与铲而获得大量的铁在胃酸中成离子态被人体吸收，以补充人体的铁。 老师讲解：金属在自然界的存在 1、 游离态：以单质形式存在于自然界的（Ag、Pt、Au） 2、 化合态：以化合物形式存在于自然界的 铁矿：赤铁矿、黄铁矿、褐铁矿、磁铁矿。学生观察，说其主要成分，颜色等。 铜矿：黄铜矿（CuFeS2）、孔雀石、赤铜矿。 铝矿：水铝石、铝土矿、明矾矿。铅矿：方铅矿。 1、 为何铁制锅铲需要加木柄 银的导电性最好，为什么不用银制造电线、电缆 1、 联想与启示： 1、 为何铁制锅铲需要加木柄 2、 银的导电性最好，为什么不用银制造电线、电缆？ 3、 选择制造硬币的金属材料需要考虑哪写因素？] 总结与拓展 金属之最 展性最强的金属——金。 延性最好的金属——铂。 导电性性最强的金属——银。 地壳中含量最高的金属——铝。 熔点最低的金属——汞。 熔点最高的金属——钨。 制造新型高速飞机最重要的金属——钛，也被科学家称为“21世纪的金属”，或被称为未来的钢铁。 最硬的金属——铬。 密度最大的金属——锇。 密度最小的金属——锂。 光照下最易产生电流的金属——铯。 最能吸收气体的金属——钯。 最易应用的超导元素——铌。 价格最高的金属——锎。 海水中储量最大最大的放射性元素——铀。 1克锎的价格为10亿美元。