第一学期九年级第二次月考物理试卷
时量:60分钟 满分:100分 命题人:龙洪辉
题号 分数 第一大题 第二大题 第三大题 第四大题 总分
共4大题，23小题，4版。 一、填空题（每空2分，共24分）
1、20世纪初科学家发现，原子的核式结构与太阳系十分相似。它的中心是原子核，原子核是由_______和______ _组成的．
2、 2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示． （1）校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是 的． （选填“运动”或“静止”）
（2）每个座位都有安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时， 学生由于具有 而造成的伤害．
（3）《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h．“40km/h”是指校车在行驶过程中的 （选填“平均速度”或“最大速度”）．
3、 一个物体在做匀速直线运动，它在第3s内通过的路程是5m，则它在第6s内通过的路程是____m。 4、 如下图所示表示了力的作用效果，其中图甲主要表示力能改变物体的 ； 图乙主要表示力能改变物体的 ．
5、 有一块金属的质量是386g，体积是20cm，这种金属的密度是_______kg/m，如果将它截去一半，
剩余部分的密度是____ __． 6、 如图所示，这把刻度尺的分度值是_____ __， 橡皮长度的测量值为 cm． 二、选择题（每空3分，共36分） 题次 答案 7、关于力和运动的关系，下列说法正确的是：
A．静止的物体不受力的作用 B．运动的物体一定受到力的作用
1
3
3
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C．物体的运动并不需要力来维持 D．没有力的作用运动物体就会慢慢停下来 8、托盘天平是科学实验中常用的仪器，下列关于其使用的说法中不正确的是： A．称量物体前首先应顾及被测物体的质量，以免超过量程 B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码
C．称量时，可调节天平横梁右端的平衡螺母，使天平平衡 D．不能把化学药品直接放在托盘上称量 9、下列说法中正确的是：
A．登月舱从地球到月球质量变小 B．玻璃杯打碎后，形状发生了变化，但质量不变 C．1kg铁比1kg棉花的质量大 D．一杯水变成冰后体积变大，质量也变大 10、抛出去的篮球在水平地面上滚动，下列属于平衡力是：
A．球的重力和地面对球的支持力 B. 球的重力和球受到的摩擦力 C．球的重力和球对地面的压力 D. 球对地面的压力和地面对球的支持力 11、制造航空飞行器时，为了减轻其质量，采用的材料应具有的特点是：
A．硬度高 B.熔点低 C.导热性好 D.密度小
12、有四位同学都用一把长20cm、分度值为1mm的刻度尺测量一本书的长度，记录的结果分别是18cm、
18.8cm、18.85cm和18.851cm，其中正确的是：
A．18cm B.18.8cm C.18.85cm D.18.851cm 13、做匀速直线运动的物体，下列说法中正确的是：
A．路程越长，运动的速度越大 B．路程越长，运动的速度越小 C．路程越短，运动的时间越长 D．速度的大小不受路程和时间的影响
14、晓燕在学校秋季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她50m处的速度是6m/s，到终点
时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是：
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
15、甲、乙两个物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是2:1，如果乙通过的路程是甲通过路程的2
倍，则甲、乙两个物体所用时间之比是 ：
A．4:1 B．1:4 C．1:2 D．1:1
16、端午节赛龙舟时，全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水，龙舟快速前进，
那么使龙舟、人、桨一起前进的力的施力物体是：
A．龙舟 B．人 C．船桨 D．水 17、关于参照物，下列说法正确的是：
A．参照物一定要选静止不动的物体 B．参照物就是静止不动的物体 C．绝大多数物体可以作为参照物，只有少数物体不能作为参照物 D．参照物是在判断物体的运动情况时假定不动的物体
18、一架天平，无论如何调节平衡螺母横梁都不平衡，若在右盘中放一纽扣，再调节平衡螺母，横梁平衡了，这时称得一物体质量为35.6 g，则物体的实际质量是：
2
A．大于35.6 g B.等于 35.6 g C.小于 35.6 g D.无法判断 三、实验探究题（19题14分，20题8分，共计22分）
19、如右图是研究牛顿第一定律的实验．请回答：
（1）三次实验中让小车从斜面同一高度由静止开始滑下，
是为了使它在平面上开始运动的速度 ． （2）实验为了让小车受到不同的阻力，
采用的做法是： ． （3）实验结论是：平面越光滑，小车受到的摩擦力越 ，
速度减小得越 ．
（4）根据实验结论，可推理得出：运动的小车如所受的阻力为零，
小车将做 运动． （5）牛顿第一定律是建立在：（ ）
A．日常生活经验的基础上 B．科学家猜想的基础上
C．直接实验结果的基础上 D．实验和科学推理相结合的基础上 （6）直接在右上图画出小车在毛巾表面运动过程中的所受阻力的示意图．
20、在光滑的水平桌面上进行探究二力平衡条件的实验，使用了如下图所示的装置，并将实验情况 记录在表格中： 序 号 1 2 3 4 左盘砝码 质量/g 100 200 100 100 右盘砝码 质量/g 200 100 100 100 F1与F2 F1和F2是否共线 的方向 相反 相反 相反 相反 在同一直线上 在同一直线上 不在同一直线上 在同一直线上 动情况 向右运动 向左运动 转动 静止不动 木块运 （1） 要研究二力的大小对物体平衡的影响，应选择序号为 的数据进行分析． （2） 保持两盘砝码相等及F1与F2方向相反，研究二力是否在同一直线上对物体平衡有影响， 应用了 的方法． （3） 综合分析表中各组实验数据，可得出结论，作用在同一个物体上的两个力，如果 ， 方向相反，并且作用在 上，这两个力就彼此平衡． 四、综合应用题（21题4分，22题6分，23题8分，共计18分）
21、惯性现象在日常生活中随处可见，请你结合生活实际各例举一个利用惯性和防止惯性的事例．
3
利用惯性： 。
防止惯性： 。
22、一列火车以54km/h的速度完全通过一条隧道，共用40s。已知列车长100m，
求隧道的长度。（6分）
23、小明家今年植柑橘获得了丰收．小明想：柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，
用天平、溢水杯来测量柑橘的密度．他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g；然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g． 请根据上述实验过程解答下列问题：
（1）溢水杯中排出水的质量是多大？（2分） （2）这个柑橘的体积和密度各是多大？（4分）
（3）小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较，是偏大还是偏小？（2分）
4
答案
一、填空题（每空2分，共24分）
1、 质子 中子
2、 （1）运动 （2）惯性 （3）最大速度 3、 5
4、 运动状态、形状
3 3
5、 19.3×1019.3×10 6、 mm 2.80
二、选择题（每空3分，共36分） 题次 答案 7 C 8 C 9 B 10 A 11 D 12 C 13 D 14 B 15 B 16 D 17 D 18 B 三、实验探究题（19题14分，20题8分，共计22分） 19、 (1)相同
（2）使水平面的粗糙程度不同 （3）小、慢 （4）匀速直线
（5）D （6）图略
20、 （1）1和4（或2和4） （2）控制变量
（3）大小相等 同一直线
四、综合应用题（21题4分，22题6分，23题8分，共计18分）
21、利用惯性： 倒水、拍衣服上的灰尘、打篮球等 。
防止惯性： 安全带、限制超载等 （合理均可给分） 。
22、解：解：v=54km/h=15m/s，设山洞长为L
由公式
v=
得：s=vt 即：S车+L=vt 100m+L=15m/s×40s 解得山洞长L=500m 答：山洞长为500m．
s t
23、（1）120 g
3 3
（2）120 cm、 0.95 g/cm（3）偏小
5
6
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