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第四单元 维护国家利益
第八课 国家利益至上
第1课时 国家好 大家才会好
一、单项选择题 1.《说文解字》中说:“国,邦也;从囗从或。”这启示我们国家生存和发展需要具备( )
①领土 ②人口 ③文化 ④体育 A.①② B.②④ C.①④ D.③④
2.我们国家高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,始终不渝走和平发展道路。但这并不意味着,中国会为了和平而拿国家的核心利益进行交易。国家的核心利益包括( )
①国家主权、国家安全、领土完整、国家统一 ②政治、经济、文化、军事、社会领域的全部利益 ③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定 ④经济社会可持续发展的基本保障
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.曾几何时,“落后就要挨打”“东亚病夫”这些词语萦绕在我们的耳边,让我们倍感屈辱;而今天,“世界强国”“东方大国”是对我们今天的中国的称呼,让我们倍感自豪。对比两种感觉,说明( )
A.闭关锁国,必然挨打 B.中国是世界最强国家
C.国家利益与人民的切身利益息息相关 D.我们要心怀爱国之情,报效国家
4.如果背后没有强大的祖国,就算是全世界最富有的人,也会被欺负!对这句话理解正确的是( )
①如果国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害
②如果国家利益得不到保障,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱 ③没有祖国作为后盾,凭借个人努力也会变得非常富足
④国家独立自主、繁荣富强,国际地位不断提高,人民的生活就充满希望 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、判断题(正确的填“T”,错误的填“F”)
5.在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。( ) 6.综合国力是国家的核心利益。( )
7.国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域。( )
一、单项选择题
1.我国航天科技取得辉煌的成就后,一些海外华人说:“我们的飞船能飞多高,我们的头就会抬多高。”这充分说明( )
A.祖国发展了,国人到国外的机会增多了 B.个人的发展是国家进步的重要保障
C.祖国的兴衰荣辱和个人的前途与发展息息相关 D.中国人在世界上的地位很高,很受其他国家的尊敬 2.[2018·滨州]祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。下列诗句,能体现这一主题的是( )
①天下兴亡,匹夫有责 ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 ③己所不欲,勿施于人 ④位卑未敢忘忧国
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
3.国家利益关系民族生存、国家兴亡。下列诗句体现国家利益至高无上的有( ) ①人生自古谁无死,留取丹心照汗青 ②寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任 ③山重水复疑无路,柳暗花明又一村
④恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 二、材料分析题
4.材料一 要坚决维护中国的国家安全和利益,中国不觊觎他国的权益,也不嫉妒他国的发展,但绝不放弃中国自己的正当权益。
材料二 我们强调坚持以人民为中心的发展思想,关键就是要真正做到从群众的现实需要出发,站在群众的角度思考问题,真诚倾听群众呼声,真实反映群众愿望,真情关心群众疾苦,依法保障人民群众的各项权益,努力实现好、维护好和发展好最广大人民的根本利益。
(1)请结合材料一,谈谈你对国家利益的认识。
(2)你认为材料一中的国家利益与材料二中的人民利益存在怎样的关系。
《国家》歌词:一玉口中国,一瓦顶成家/都说国很大,其实一个家/一心装满国,一手撑起家/家是最小国,国是千万家/在世界的国,在天地的家/有了强的国,才有富的家/国的家住在心里,家的国以和矗立/国是荣誉的屹立,家是幸福的洋溢/国的每一寸土地,家的每一个足迹/国与家连在一起,创造地球的奇迹。
(1)作为中华民族中的一员,你能够感悟到歌词体现了哪些观点?
(2)请你从家、班级、学校、国家等方面,结合生活实际谈一谈我们应该怎样做。
参考答案
【巩固练习】
1.A 【解析】 依据教材知识可知,国家利益包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。故选A。
2.C 3.C 4.C 5.T 6.F 7.T
1.C 2.C 3.C 4.(1)①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。
(2)①国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现,它与人民的切身利益息息相关。 ②国家利益与人民利益相辅相成,是高度统一的。
(1)①祖国是我们成长的摇篮,对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高
尚、最神圣的情感。②当我们国家取得一个又一个举世瞩目的建设成就时,我们倍感自豪。③国家利益反映广大人民的共同需求,与人民的切身利益息息相关,具有至高无上的特点。④我们要心怀爱国之情,以实际行动维护国家利益。
(2) 作为家庭之中的一员,我们应该热爱父母、孝亲敬长;作为班级、学校的一员,在今后的学习和生活中我们要热爱自己的学校和班级,遵守学校规章制度,以班级、学校利益为重,明白“校兴我荣,校衰我耻”,充分发扬班级、学校的优良作风,积极主动地为班级、学校建设献计献策;作为国家的公民,我们应以国家利益为重,努力学习,为国家的发展贡献力量。
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