宋雨涵习作

来源：爱够旅游网

最美老师

吴炉中心小学四年二班宋雨涵

在我们身边，有许多热爱生命的人：忠于职守的叔叔，治病救人的医

生、护士，辛勤培育我们的老师，呵护我们的父母„„

大家可能都听说过：“最美教师。”他们用知识教会我们做人，同时他们也保护着我们。我们的班主任就是这么样的老师，她不怕辛苦，把自己的知识丝毫不剩地教给我们，那就是陈老师。她知识渊博、和蔼可亲。陈老师上课认真地教授我们，我们有什么不明白，到课后可以去问老师，老师即使有工作要做，老师也认真解释给我们听。一次，做数学题，我不会做，是陈老师一遍又一遍地讲解给我听，由于紧张，我就是不理解，急得我额头直冒汗，陈老师还是不厌其烦地教我，直到我弄明白为止。像这样的辅导学生的事不计其数。同学病了的时候，他用那关怀、亲切的话语，问候我们、关心我们。

生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。对呀，老师付出时间来教会我们，老师在给予，给予我们知识。生命不一定救治，也可以是培育。

教师评语：

习作层次清楚，通过叙述班主任老师的具体事例，引发了对生命价值的理解，字里行间表达了对老师的付出的敬佩。

指导教师：陈艳玲

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