辽宁省葫芦岛市第一高级中学2016-2017学年高一上学期第一次月考物理试题 含解析

葫芦岛市第一高级中学16—17学年度第一学期第一次月考

高一年级物理学科试题

命题人：杨万风 考试时间：100分钟 试题满分：100分

一、选择题： 共13小题(每小题4分，共52分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。） 1。 （单选)我们知道，拍打蚊子不是一件容易的事，当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时，具有很大的（ ）

A．速度 B．加速度 C．速度的改变量 D．位移 【答案】B

【解析】本题考查了速度、加速度、速度改变量、位移等知识点,意在考查考生的记忆能力和理解能力。

当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时，蚊子早就不知飞向何方了，此时蚊子的速度并不大，因此速度的改变量很小，但是发生这一速度变化量所用时间很短，也即速度变化快,因此加速度很大，选项B正确；选项ACD错误.综上本题选B。

2．(多选)一身高为H的田径运动员正在参加百米国际比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁的摄影记者用照相机给他拍摄冲线过程，摄影记者使用的照相机的光圈（控制进光量的多少）是16，快门(曝光时间）是错误! s，得到照片后测得照片中运动员的高度为h，胸前号码布上模糊部分宽度是ΔL.由以上数据可以知道运动员的（ ）

A．百米成绩 B．冲线速度

学必求其心得，业必贵于专精

C．百米内的平均速度 D．冲线时错误! s内的位移 【答案】BD

【解析】本题考查了平均速度、瞬时速度、位移等知识点，意在考查考生的记忆能力和应用能力。

由于没有运动员跑完百米的时间,所以无法求出运动员的百米成绩选项A错误；只知道百米位移为100m,无运动员跑完百米的时间，所以无法求出百米内的平均速度，选项C错误；设运动员冲线时 s内的的位移为x，由题意可知员在 s内的平均速度为

，解得

，选项D正确；运动

，又由于 s非常小,所以此时间内的

平均速度等于运动员冲线速度,选项B正确。综上本题选BD.

3．（单选)2016年广州春节焰火晚会农历正月初一在珠江河段琶洲会展中心的主会场和白鹅潭江面的分会场精彩上演．在焰火运动的过程中，以下说法中正确的是（ )

A．焰火的速度越大，加速度也一定越大 B．焰火的速度变化越快，加速度一定越大 C．焰火的加速度不断减小，速度一定越来越小 D．某时刻速度为零,其加速度一定为零

【答案】B

【解析】本题考查了速度、加速度等知识点，意在考查考生的记忆能力和理解能力.

速度是描述质点运动快慢的物理量,加速度是描述速度变化快慢的

学必求其心得，业必贵于专精

物理量,焰火的速度大，但速度变化的不一定快，所以焰火的速度越大，加速度不一定越大，选项A错误；根据加速度定义知，速度变化越快，加速度就越大，选项B正确；焰火的加速度不断减小，若加速度方向与速度方向相同，速度就会增加，若加速度方向与速度方向相反，速度就会减小，所以焰火的加速度不断减小，速度不一定越来越小,选项C错误;焰火运动到最高点时，速度为零，但其加速度却不为零,选项D错误。综上本题选B。

4．(多选)甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝4 m，乙车在前，甲车在后,某时刻两车同时开始运动,两车运动的x ­t图象如图所示，则下列表述正A．乙车做曲线运动，甲车做B．甲车先做匀减速运动，后C．乙车的速度不断增大 D．两车相遇两次 【答案】CD

【解析】本题考查了x t图象等知识点，意在考查考生的应用能力。

确的是 ( ）． 直线运动 做匀速运动

由图象可知，甲先向负方向运动，然后静止，乙一直向负方向运动，两者均为直线运动，选项A错误；x t图象的斜率表示物体运动的速度，甲图像的斜率先不变且不为零，后为零，即甲先做匀速直线运动，后静止，选项B错误;乙图像的斜率逐渐增大，所以乙车的速度不断增大，选项C正确；x t图象的交点表示两物体相遇,图中有两个交点，所以两车相遇两次，选项D正确.综上本题选CD.

学必求其心得，业必贵于专精

5．（多选）如图所示,一滑块以8 m/s的速度自斜面底端A点滑上光滑斜面，途经斜面中点C，到达斜面最高点B.如果已知vA∶vC＝4∶3，从C点到B点历时（3－2）s,则下列说法正确的是( )

A．斜面的长度应为7 m B．斜面的长度应为14 m

C．滑块到达斜面最高点的速度为vB＝2错误! m/s D．滑块到达斜面最高点的速度为vB＝2 m/s

【答案】BC

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力.

由题意知vA=8 m/s，又由vA∶vC＝4∶3，所以vC＝6m/s，设滑块运动的加速大小为a，斜面的长度为x，由匀变速直线运动的规律可得，

,

，又由从C点到B点历时(3－）s得

,联立可解得x=14 m，vB＝2 m/s，选项AD错误;

选项BC正确。综上本题选BC。

6．（单选）一辆汽车在平直公路上做刹车实验，若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x＝(10－0.1v2） m,则下列分析正确的是（ )

A．上述过程的加速度大小为10 m/s2 B．刹车过程持续的时间为5 s

C．0时刻的初速度为10 m/s D．刹车过程的位移为5 m

学必求其心得，业必贵于专精

【答案】C

【解析】本题考查了匀变速运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力。

若从0时刻起汽车在运动过程中的位移与速度的关系式为x＝（10－0。1v2) m,变形可得根据待定系数得

,又由匀变速运动规律

，即0时刻的初速度为10 m/s，

再，

即加速度大小为5 m/s2，选项A错误；选项C正确；刹车过程持续的时间

，选项B 错误；刹车过程的位移为x=

,

选项D错误.综上本题选C。

7．(单选)动车把动力装置分散安装在每节车厢上，使其既具有牵引动力，又可以载客，而动车组就是几节自带动力的车厢(动车)加几节不带动力的车厢(拖车)编成一组而成的。若动车组在匀加速运动过程中，通过第一个60 m所用的时间是10 s，通过第二个60 m所用的时间是6 s。则( )

A．动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m B．动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m C．动车组的加速度为0。5 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 m D．动车组的加速度为1 m/s2，接下来的6 s内的位移为96 m

【答案】A

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力。

由匀变速直线运动的规律中间时刻的速度等于这段的平均速度，所

学必求其心得，业必贵于专精

以通过第一个60 m的中间时刻的速度m的中间时刻的速度

，选项BD错误;由

解得

,通过第二个60

，再由加速度公式得

得

，

，所以接下来的6 s内的位移为78 m.选项A正确；选项

C错误。综上本题选A。

8．（多选）如图所示，物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，

A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2 m，BC＝3 m，

且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为0.2 s，则下列说法正确的是( )

A．物体的加速度为20 m/s2

B．CD＝4 m

C．OA之间的距离为1.125 m D．OA之间的距离为1。5 m

【答案】BC

【解析】本题考查了等匀变速直线运动的规律知识点，意在考查考生的应用能力。

由匀变速直线运动的规律

得

,选项A错误;因为

，解得

直线运动连续相等时间内位移变化相等，所以

CD＝4 m,选项B正确；通过AB、BC、CD所用的时间均为0.2 s，所以B点的速度得

，由匀变速直线运动的规律

,解得OA=1。125 m，选项C正确；选项D错误。

学必求其心得，业必贵于专精

综上本选BC.

9．（单选）小明同学利用传感器绘出了一个沿直线运动的物体在不同运动过程中，加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象，如图所示。若该物体在t＝0时刻，初速度为零，则表示该物体沿单一方向运动的图象是( ）

【答案】C

【解析】本题考查了v-t图像、x-t图像、a-t图像等知识点，意在考查考生的理解能力和应用能力。

x-t图像的斜率表示速度，由于其斜率有正有负,所以物体运动方向改变

，选项A错误；v—t图像的纵坐标表示速度，由于纵坐标有正有负，即运动方向改变,选项B错误； 0—1s内物体向正方向做匀加速直线运动，1s时速度为1m/s，1-2s内物体向正方向做匀减速直线运动，2s时速度刚好减为0，随后一直重复这样的运动,所以该物体沿单一方向运动，选项C正确； 0—1s内物体向正方向做匀加速直线运动，1s时速度为1m/s，1—2s内物体向正方向做匀减速直线运动,2s时速度刚好减为0，2—3s内物体向负方向做匀加速直线运动，选项D错误。综上本题选C。

10．（多选)汽车由静止开始从A点沿直线ABC做匀变速直线运动，第4 s末通过B点时关闭发动机,再经6 s到达C点时停止。已知AC学必求其心得，业必贵于专精

的长度为30 m，则下列说法正确的是( ）

A．通过B点时速度是3 m/s B．通过B点时速度是6 m/s C．AB的长度为12 m D．汽车在AB段和BC段的平均速度相同 【答案】BCD

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力。

由匀变速直线运动的平均速度等于初、末速度和的一半,所以得

解得

AB=

，选项A错误；选项B正确；

，选项C正确；汽车在AB段和BC段的平均速度都

等于B点速度的一半,选项D正确。综上本题选BCD. 11．(单选)《机动车驾驶证申领和使用规定》已经施行，司机闯黄灯要扣6分，被称为“史上最严

正式交

规”。某小轿车驾驶员看到绿灯开始闪时,经短暂思考后开始刹车，小轿车在黄灯刚亮时恰停在停车线上，v­t图线如图所示。若绿灯开始闪烁时小轿车距停车线距离L＝10。5 m，则绿灯开始闪烁到黄灯刚亮的时间t0为( ）

A．0。5 s B．1。5 s C．3 s D．3.5 s

【答案】C

【解析】本题考查的是速度时间图象的物理意义的问题。

学必求其心得，业必贵于专精

根据速度与时间图象中图象与坐标轴围成的面积表示位移知：

m

解得：

综上本题答案选C.

12．(多选)汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时启动，以0.4 m/s2的加速度做匀加速直线运动，30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动,设在绿灯亮的同时，汽车B以8 m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以此速度做匀速直线运动，运动方向与A车相同，则从绿灯亮时开始( )

A．A车在加速过程中与B车相遇 B．A、B两车相遇时速度相同

C．相遇时A车做匀速运动 D．A车追上B车后,两车不可能再次相遇 【答案】CD

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力。

若AB两车相遇，则有

，代入数据解得t=40s〉30 s，所以A

车不可能在加速过程中与B车相遇，选项A错误；则两车相遇时A车已经匀速此时

，即A、B两车相遇时速度不相同选项

,此后两车

B错误；选项C正确；由于两车相遇时

学必求其心得，业必贵于专精

继续匀速，因为项D正确。 综上本题选CD.

所以A车一直在前,两车不可能再次相遇，选

13．（多选)一辆汽车从静止开始匀加速直线开出,然后保持匀速直线运动，最后做匀减速直线运动,直到停止，下表给出了不同时刻汽车的速度,根据表格可知:（ ）

时刻/s 速度/(m·s－11 2 3 5 6 7 9.5 10。5 12 3 6 9 12 12 9 3 ） A．汽车在t=5s时刻开始做匀速直线运动 B．汽车匀速运动的时间为5s

C．汽车从开始运动直到停止的过程中的平均速度大小约8。73m/s D．汽车加速段的平均速度小于减速段的平均速度 【答案】BC

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点,意在考查考生的记忆能力和应用能力。

由表格数据可得汽车匀加速时加速度的大小速直线运动的速度为12m/s,所以加速时间

m/s2=3 m/s2,匀,选项A错误;由

学必求其心得，业必贵于专精

表格数据可得汽车匀减速时加速度的大小 m/s2=6 m/s2，所

以9s时汽车开始减速,而汽车4s时加速结束，所以汽车匀速运动的时间为即9—4 s =5s,选项B正确；汽车减速时间

，所以汽

车从开始运动直到停止运动的总时间为9+2 s =11s，总位移

，此段的平均速度为

m/s=8.73 m/s，

选项C正确；匀变速直线运动的平均速度等于初末速度和的一半，所以汽车加速段的平均速度和减速段的平均速度都为6 m/s，选项 D错误，

综上本题选BC。

二、实验题 （共 13分,按要求做题。）

14．某同学在探究物块速度随时间的变化的关系的实验中，如图是从实验中得到的一条纸带，从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz），依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6，量得x1=2。21cm， 45cm，x6=6。28cm.

x2=3。00cm,x3=3。81cm，x4=4.63cm,x5=5。

（1）部分实验步骤如下：

A．测量完毕，关闭电源,取出纸带；

B．接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车；

学必求其心得，业必贵于专精

C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连; D．把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔。

上述实验步骤的正确顺序是：___________ (用字母填写）。

(2)该打点计时器依次打出各计数点的时间间隔为T= ___________

s (3）打点计时器打计数点5时，小车的速度大小是v5= ___________

m/s。（结果保留两位有效数字） （4）为了充分利用记录数据，减小误差,小车加速度大小的计算式应为a＝_____.

(5）为了尽量减小实验误差，利用该实验数据计算出小车的加速度大小为a =______________ m/s2（结果保留两位有效数字）。 【答案】（1）DCBA （2） 0。10 （3） 0。59 (4)

(5） 0.82

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力和实验能力.

(1）该实验操作时需把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔，然后将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连,接着接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车，最后测量完毕,关闭电源，取出纸带；

(2） 该打点计时器依次打出各计数点的时间间隔为T=5=5

= 0。

学必求其心得，业必贵于专精

10s;

（3）打点计时器打计数点5时,小车的速度大小v5=得v5=0.59 m/s；

（4) 为了尽量减小实验误差,应用逐差法计算小车的加速度即

，

(5）将数据代入

，

，取平均值

，所以

；

,代入数据解

,解得a=0。82 m/s2。

三、计算题：（本题共3小题，35分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算题，答案中必须明确写出数值和单位，作图题必须尺规作图。)

15.一物体沿一直线从静止开始运动且同时开始计时,其加速度随时间周期性变化的关系图线如图

(1)物体在第4 s末的速度； (2)物体在前3 s内的位移; (3)物体在第4 s内的位移．

所示，求：

【答案】（1）8 m/s (2）12 m （3)4 m

【解析】本题考查了a—t图像、匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的应用能力。

（1)根据加速度图象的物理意义，0～1 s内物体加速度a1＝8 m/s2 1 s末物体速度为v1＝a1t1＝8 m/s 1～3 s内物体加速度a2＝－4 m/s2

3 s末物体速度为v2＝v1＋a2t2＝8 m/s－4×2 m/s＝0

学必求其心得，业必贵于专精

3～4 s内物体加速度a3＝8 m/s2

4 s末物体速度为v3＝v2＋a3t3＝0＋8×1 m/s＝8 m/s

或根据加速度图象与横轴所围面积表示速度变化可知3 s末物体速度为零，4 s末物体速度为v3＝a3t3＝8 m/s;

(2)0～1 s内物体位移 x2＝a1＝×8×12 m＝4 m，

1~3 s内物体位移 x2＝v1t2＋a2＝8×2 m－×4×22 m＝8 m 物体在前3 s内的位移 x＝x1＋x2＝4 m＋8 m＝12 m； （3）3 s末物体速度为v2＝0,

物体在第4 s内的位移 x3＝a3＝×8×12 m＝4 m.

16．如图所示，在成都天府大道某处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪，可以准确抓拍超速车辆以及测量运动车辆的加速度。一辆汽车正从A点迎面驶向测速仪B,若测速仪与汽车相距355 m，此时测速仪发出超声波，同时车由于紧急情况而急刹车，汽车运动到C处与超声波相遇,当测速仪接受到发射回来的超声波信号时,汽车恰好停止于D点，且此时汽车与测速仪相距335 m，忽略测速仪安装高度的影响，可简化为图2所示分析（已知超声波速度为340 m/s)。

学必求其心得，业必贵于专精

（1)求汽车刹车过程中的加速度a；

(2）此路段有80 km/h的限速标志，分析该汽车刹车前的行驶速度是否超速？

【答案】(1)10 m/s2 (2）不超速

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的理解能力和应用能力。

（1）设超声波从B运动到C的时间为t0，那么在超声波从C返回B的t0时间内,汽车由C减速运动到D且速度为零，应用逆向思维 x2＝a，x1＝a(2t0）2 x1＋x2＝x0－x＝20 m

∴x2＝5 m,x1＝15 m，x1＋x2＝v声·t0 ∴t0＝1 s，∴a＝10 m/s2；

（2）x1＋x2＝0，∴v0＝20 m/s＝72 km/h ∴汽车未超速。 17．A、B两列火车在同一轨道上同向行驶，A车在前,其速度vA＝10 m/s，B车速度vB＝30 m/s.因大雾能见度很低，B车在距A车600 m时才发现前方有A车，此时B车立即刹车，但B车要经过1 800 m才能够停止．问：

（1)B车刹车后减速运动的加速度是多大？

(2)若B车刹车8 s后，A车以加速度a1＝0.5 m/s2加速前进,问能否避免事故?若能够避免，则两车最近时相距多远?

学必求其心得，业必贵于专精

【答案】(1）0.25 m/s2 (2)能避免事故;232 m

【解析】本题考查了匀变速直线运动的规律等知识点，意在考查考生的理解能力和应用能力.

（1)设B车减速运动的加速度大小为a，有0－＝－2ax1 解得a＝0.25 m/s2；

(2）设B车减速到两车的速度相同的时间为t，有vB－at＝vA＋a1（t－Δt）

其中Δt＝8 s，代入数值解得t＝32 s

在此过程中B车前进的位移xB＝vBt－at2＝832 m

A车前进的位移xA＝vAΔt＋vA（t－Δt）＋a1（t－Δt）2＝4 m 因xA＋x＞xB，其中x＝600 m

故不会发生撞车事故，最近时Δx＝xA＋x－xB＝232 m。