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读《魏书生班主任工作漫谈》心得体会

来源:爱够旅游网


读《魏书生班主任工作漫谈》心得体会

汉阳中心小学 龚明浩

利用课余休息时间,我认真学习和阅读了《魏书生班主任工作漫谈》这本书,读完此书,感觉有很大收获。我更加深刻体会到:爱是做好班主任工作的前提条件,而良好的师生感情是决定班主任工作成效大小的关键。将近十年的班主任工作也给我了这样的体会,班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力、影响力的的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。下面就谈谈自己的一点读书体会。

读了这本书,我深刻体会到,为人师者,就要处处为人师表,注重自己的一言一行,做学生的楷模,用自己的一言一行去感染和带动学生。不经意的一个动作和一句话,可能会出现事半功倍的效果。要学会关注每一个学生的心灵,用“真爱”去发现和培养他们的闪光点,使他们放下自卑、树立信心,轻松愉快的学习,这样才能最大限度的激发出每个孩子的潜能,让每个孩子都学有所成,思有所获,让他们的心里都洒满阳光,充满自信。特别是对残疾学生。班主任老师的品德、行为、关注度都这样或那样地影响着学生。学生是极具模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动。德为人师、行为世范,无论何时何地都要做好学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会收到满意的效果。

作为一线的教育工作者必须有强烈的事业心、责任心,时时处处严格要求自己,牢固树立教师的光辉形象。而班主任更应如此,通过学习阅读《魏书生班主任工作漫谈》,我有着很深的感触,发觉与这些优秀班主任比起来,差距实在是太大了。有时觉得做班主任工

作压力很大很累,现在却体会到,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的。班主任必须做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生,因为既然当了班主任,这就是我们的责任,我们的义务。学生的心灵是脆弱的,只有用爱心去感化、去关心、去教育,让他们感觉到在学校里和在家里一样的幸福,才能对得起我“班主任”这个光荣的称号。我们要全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,更是作为一名班主任必需承担的责任和义务。

通过阅读《魏书生班主任工作漫谈》这本书,我更进一步认识到 ,渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。作为班主任,首先是亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到在快乐中成长,在快乐中学习。对每一位学生做到公平、公正,对一类学生严格要求,对班二类学生不歧视,不挖苦,耐心教育、耐心指导。

另外魏书生老师的教学方法更应该让我们在教学中去尝试,比如,让学生到讲台上去讲课,这样不仅锻炼了学生的能力,还让学生有新鲜感;班级管理中各负其责,提高效率;还有班级中班干部能干的事班主任不干,学生能干的事班干部不干我更是深有体会,并且还进行了实践操作,发现效果非常好。现在,我们班级的班干部很多都成了班级的小主人

翁,成了老师的得力助手。

总之, 在今后的工作中,我将不断的学习先进教师的经验,多读书,多学习。不断改进,不断提高,积极探索,使自己的工作水平不断提高。

2014年5月

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