幼儿大班体育游戏教案《花样玩球》

幼儿大班体育游戏教案《花样玩球》

Lesson plan of children's large class sports game \"figure playing ball\"

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幼儿大班体育游戏教案《花样玩球》

前言：体育是以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。本教案根据体育课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生体力为根本目的。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

教学目标：

1.通过玩球，让幼儿发现玩球的各种方法，体会玩球的

快乐。

2.培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。

教学准备：

1.每个幼儿一个皮球。

2.录音机，磁带。呼啦圈，小棒，饮料瓶，积木板，羽

毛球拍，保龄球，平衡木等。 教学过程：

一、准备活动：

1.幼儿随教师自由入活动场地。

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2.幼儿听音乐《健康歌》做热身运动。 二、基本部分：玩球

1.拿球，让球围绕幼儿身体及脚各转一圈，以激发幼儿

玩球的兴趣。

2.拍球

（1）以不同方法拍球：

一只手拍球，双手拍球，快拍和慢拍等，让幼儿体会快

拍与慢拍的不同。

（2）花样拍球教师在幼儿已经学会基本的拍皮球技能后，启发幼儿在以会的基础上，变换花样拍球，并请有创意的幼儿示范，鼓励幼儿大胆想象。如：用手背拍球，背手拍球，转圈拍球，胯下拍球，两个小朋友互相交换拍球等。

3.巩固游戏为了更好的达到教学目标。做两个游戏加以

巩固。

（1）运西瓜在活动中教师和幼儿一起将皮球当做西瓜，

并想出各种办法，将\"大西瓜\"运到目的地。

（2）自由选材游戏教师提供丰富的材料，幼儿自由选择

各种材料玩球，充分发挥幼儿的想象力，创造力。

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三、小结

听音乐活动一下，教师与幼儿一起总结玩球的感觉。将

自己的问题拿出来和大家一起讨论，找到解决问题的办法，或者把自己认为好的方法告诉大家。

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