部编版：九上历史第五单元《走向近代》考点归纳

世界历史的分期

1.世界古代：早期⼈类出现——公元15世纪末；经历原始社会、奴⾪社会、封建社会2.世界近代：16世纪初——19世纪末3.世界现代：20世纪初——⾄今

第五单元 步⼊近代

第13课 西欧经济和社会的发展课程标准：

1、讲述租地农场、⼿⼯⼯场等⽣产组织的确⽴。2、初步理解近代早期西欧经济社会的重要变化。考点：

⼀、新的⽣产和经营⽅式（经济发展）1、农业（租地农场）（1）背景①垦殖运动

时间：11世纪以后

参与者：有的垦殖由领主组织，多数是农民⾃发开垦

结果、影响：⼟地⾯积逐渐扩⼤。垦殖者成为新开发区的主⼈，他们按照⾃⼰的⽅式耕种。这些新开发的地区成为具有独⽴司法权和⾏政⾃治权的地区。

②庄园的衰落和⽡解：农奴可以⽤货币购买劳役豁免权，以此获得对⾃⼰劳动⼒的⾃由⽀配。也可以通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主⼈⾝束缚的机会。在这个过程中，农民逐渐获得对⾃⼰剩余产品的⽀配权。（2）建⽴租地农场

①领主通过转让、联姻、继承、买卖等⽅式，将⼟地集中在⼀起，⼟地集中成为⼀种趋势。②14世纪，领主出租直领地，依靠⼟地租⾦⽣活，不再参与⽣产管理。

③⼀些富裕农民通过承租、购买领主的⼟地，或者转租、购买其他佃户的地产等⽅式将⼟地集中起来，建⽴租地农场。

（3）租地农场特点：采⽤新的⽣产⽅式进⾏经营，雇⽤少地或⽆地的农民耕种，并将农产品推向市场。

2、⼿⼯业（⼿⼯⼯场）

（1）⼩型⼿⼯作坊得到发展：13世纪，随着分⼯细化，⼩型⼿⼯作坊得到发展。

（2）出现分散的⼿⼯⼯场：为了缴纳封建赋税，农民也在家⾥⽤⾃⼰的⽣产⼯具从事⼿⼯⽣产。农村出现分散的⼿⼯⼯场。

（3）出现集中的⼿⼯⼯场：商⼈不仅向⼯⼈提供原料、还提供统⼀的⽣产⼯具，⼯⼈成为完全出卖劳动⼒的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。⼯⼈需要在同⼀个地点集中劳动，于是形成了集中的⼿⼯⼯场。特点：

剥削⽅式——雇佣关系⽣产⽅式——分⼯协作经营特点——⾯向市场

3. 新的⽣产和经营⽅式的影响：⼟地关系的变化和⼿⼯业的发展，推动了农业和⼿⼯业⽣产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体⾯貌。⼆、富裕农民和市民阶层（社会结构）

1.农村：13、14世纪，贵族将地产抵押或变卖；富裕农民、骑⼠、乡绅通过各种⼿段集中⼟地，以新的经营⽅式掌握⽣产交换等环节，还控制乡村⾏政事务，成为农村中富有⽣⽓的阶级⼒量。

2.城市：⼿⼯业者、商⼈成为城市居民，享有新的契约关系赋予的权利。富商巨贾还投资乡村，置办⽥产，采⽤新的⽣产经营⽅式。他们与贵族联姻或成为，抬⾼⾃⼰的⾝份，政治权利也不断扩⼤，成为强化王权所需要的政治⼒量。

第14课 ⽂艺复兴运动——⼈被发现课程标准:

知道但丁、达·芬奇、莎⼠⽐亚的代表作品。理解⽂艺复兴对⼈的思想的意义。考点：

⼀、⽂艺复兴运动（14—17世纪）1.兴起时间：14世纪中叶

2.兴起地点：意⼤利（意⼤利最早出现资本主义萌芽），后扩展⾄西欧其他国家和地区

3.兴起根本原因：⼯商业的发展和资本主义萌芽的出现4.核⼼思想：⼈⽂主义

含义：形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，要求建⽴⼀种以⼈为中⼼⽽不是以神为中⼼的⽣活哲学；他们提倡发扬⼈的个性，追求享受现世⽣活。

5.实质：⽂艺复兴是⼀场资产阶级反对教会“神权⾄上”和提倡⼈⽂主义的新⽂化运动。（反封建的资产阶级思想运动/思想⽂化运动）

6.⽅式：采取复兴古代希腊罗马⽂化的⽅式，但对古典⽂化并⾮是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新。7.代表⼈物及成就

（1）但丁（意⼤利）⽂艺复兴的先驱，但丁与彼特拉克、薄伽丘并称为⽂艺复兴“⽂学三杰”。代表作：《神曲》

（2）达·芬奇（意⼤利）达·芬奇与拉斐尔、⽶开朗琪罗并称为⽂艺复兴美术三杰。代表作：《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》

作品特点：把艺术创作和科学探索结合起来，充分体现了⼈⽂主义精神。（3）莎⼠⽐亚（英国）代表作：《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》

作品特点：反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了⼈⽂主义者的⽣活理想。

8.影响：促进了⼈们思想的。⽂艺复兴时期涌现出了许多⽂学家、思想家和艺术家。他们推动了欧洲⽂化思想领域的繁荣，为欧洲资本义的产⽣奠定了思想⽂化基础。

第15课 探寻新航路课程标准:

讲述哥伦布发现美洲、麦哲伦船队全球航⾏的相关史实。初步理解新航路开辟的世界影响。考点：1.原因

（1）根本原因：商品经济的发展和资本主义的萌芽（2）社会根源：到东⽅寻找财富

（3）商业危机：15世纪中期，奥斯曼帝国控制了东西⽅贸易的所有重要商道2.条件

（1）随着欧洲地理学发展，⼊们逐渐相信地球是圆的。

（2）13世纪，欧洲⽔⼿已经掌握了罗盘技术。（航海技术的进步）（3）欧洲的造船技术取得重⼤突破。

（4）葡萄⽛、西班⽛王室的⽀持（物质基础）

表现：船的规模变得更⼤，速度更快，操纵更加灵便3.过程

4.影响

（1）新航路开辟以后，欧洲⼤西洋沿岸⼯商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产⽣和发展；（2）使世界开始形成⼀个整体，世界的观念从此逐步确⽴起来。

（其他影响：西欧国家⾛上了殖民扩张的道路；世界贸易中⼼由地中海转移到⼤西洋沿岸；世界市场开始形成；给亚⾮拉地区带来深重灾难）5、⽐较郑和下西洋与欧洲新航路开辟的不同之处

①⽬的不同：郑和下西洋是为了宣扬国威，扩⼤明朝的政治影响，加强与海外的联系；欧洲新航路的开辟主要是寻求财富。

②规模不同：郑和出航的规模⼤⼤超过了哥伦布等⼈的航⾏规模。③时间不同：郑和出航的时间⽐欧洲早半个世纪。

④影响不同：郑和下西洋加强了中国同亚⾮各国的友好关系；新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和⾮洲等地的交往⽇益密切，世界开始成为⼀个整体；欧洲⼤西洋沿岸⼯商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产⽣和发展。

第16课 早期的殖民掠夺课程标准:

讲述“三⾓贸易”,知道英国成为“⽇不落帝国”的历程。

通过殖民掠夺,了解资本主义原始积累的野蛮性和残酷性。考点：

⼀、葡萄⽛西班⽛的殖民掠夺

1.背景：中世纪晚期，西欧商品经济空前繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。新航路开辟后，欧洲⼈便开始了早期的殖民掠夺。

★最早进⾏殖民的国家：葡萄⽛和西班⽛。西班⽛和葡萄⽛是16世纪最强⼤的殖民帝国。2.形式

（1）葡萄⽛：

①葡萄⽛⼈在亚洲、⾮洲、拉丁美洲建⽴了⼀些殖民据点与商站，从⽽控制了从印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民据点为基地在当地进⾏劫掠式的贸易。

②他们⽤葡萄⽛的⼿⼯业品，交换当地⼈⼿中的象⽛、珍珠、宝⽯和⾹料，甚⾄抢劫当地⼈的黄⾦。

（2）西班⽛：

①西班⽛凭借⽆敌舰队，在美洲建⽴起⼀个殖民⼤帝国。

②西班⽛殖民者使⽤武⼒强迫印第安⼈⽆偿开采⾦银矿，还在当地开发种植园，强迫印第安⼈和⿊⼈作为奴⾪在种植园⾥劳作。⼆、英国的殖民扩张1、背景

（1）16世纪，英国⼿⼯业尤其是⽑纺织业迅速发展，促使英国开拓海外市场。（2）英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地。2、⽅式：17世纪，英国在北美建⽴了殖民地

（1）英国殖民者在北美建⽴⼤种植园，⽣产英国⼯业所需要的棉花、烟草、蓝靛、糖等原材料。

（2）三⾓贸易

①⽬的：为了获取更⼤的利润，英国殖民者也从事贩卖⾮洲⿊奴的活动。②路线：欧洲→⾮洲→美洲→欧洲。

a.出程：英国商船从英国各地港⼝出发，将⽕器、机械制品和酒等物品运往⾮洲倾销。b.中程：在⾮洲掳获⿊奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主c.归程：再购进殖民地盛产的蔗糖、烟草等产品返回英国。3、结果：种植园和⿊奴贸易为英国带来了巨额利润

（1）对⾮洲：使⾮洲丧失了近亿的精壮劳动⼒ ，造成了⾮洲的贫穷与落后。（2）对美洲：充⾜的劳动⼒促进了美洲经济的发展。

（3）对欧洲：实现资本的原始积累，为欧洲资本主义的发展创造了条件。 三、荷法英殖民争霸1.荷兰

（1）背景：荷兰⼀度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易，有“海上马车夫”之称。（2）开始：进⼊17世纪，荷兰加⼊殖民掠夺⾏列

表现：⼊侵印度尼西亚的⽖哇岛；从葡萄⽛⼈⼿中夺取了马六甲和锡兰；⼀度强占了中国的；在⾮洲的好望⾓建⽴了殖民地；在北美洲建⽴了新尼德兰殖民地。

2.法国：17世纪下半叶，法国也加⼊殖民争的⾏列，先后在北美洲、⾮洲和亚洲建⽴了法属殖民地。

3.英荷法争霸战争

（1）⽬的：为争夺美洲、⾮洲、亚洲的殖民地和世界市场。（2）时间：从17世纪下半叶起

（3）结果：英国凭借强⼤的实⼒最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了⼤⽚殖民地，⾃诩为“⽇不落帝国”（18世纪中后期）四、殖民掠夺的影响1.积极

（1）加速了物种、商品交流。

（2）客观上有助于欧洲殖家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。（3）在此期间，欧洲⽂化传到殖民地，对殖民地社会的发展产⽣了深远的影响。2.消极：给殖民地⼈民带来了深重的灾难。