初级经济学复习重点
复习范围
第二章 需求和供给
一、 重点名词:
需求规律 供给规律 均衡价格
二、重点掌握:
1.需求曲线形状及特点。
2.供给曲线形状及特点。
第三章 效用理论
一、重点名词:
总效用 边际效用 无差异曲线 商品的边际替代率
二、重点掌握:
1.总效用和边际效用的变动规律 。
2.基数效用条件下的消费者均衡。
3.无差异曲线的特征。
第四章 生产理论
一、 名词解释:
生产要素 等产量曲线 等成本线
二、重点掌握:
1.总产量、平均产量、边际产量的关系。
2.等产量曲线的特征。
4.生产要素的最佳组合
第五章 成本理论
一、名词解释:
机会成本 利润
二、重点掌握:
1.利润最大化的条件。
3.边际成本曲线与平均成本曲线的关系。
第六章 市场理论
一、 重点名词:
完全竞争 完全垄断 垄断竞争
二、重点掌握:
1.完全竞争市场的条件、短期均衡。
2.比较完全竞争市场、完全垄断市场的需求曲线和收益曲线。
第七章 分配理论
一、 重点名词:
利率 洛伦兹曲线 吉尼系数
二、 重点问题:
1. 劳动供给曲线为什么是向后弯曲的?
2.土地供给曲线的特征及其形成的原因。
3.洛伦兹曲线和吉尼系数是如何体现收入分配平等程度的?
第八章 市场失灵与微观经济
一、重点名词:
外部性 公共物品
二、重点掌握:
1.外部不经济与资源配置。
2.外部经济与资源配置。
3.解决外部性的对策。
第九章 宏观经济总量指标及其衡量
一、重点名词:
国内生产总值 通货膨胀
二、重点掌握:
1.国内生产总值的构成及其经济特征。
2.国内生产总值指标的缺欠及校正。
第十章 简单国民收入决定模型
一、重点名词:
边际消费倾向 投资乘数 平均消费倾向 购买支出乘数
二、重点掌握:
1.凯恩斯的绝对收入理论的主要内容。
2.投资乘数形成的原因、作用及其计算公式。
第十一章 总需求与总供给
一、重点名词:
总需求 总供给
二、重点掌握:
1. 总需求曲线的含义及性状。
2. 总供给曲线的种类及其特点。
第十二章 财政和货币
一、重点名词:
财政 税收乘数 货币 购买支出乘数
二、重点掌握:
1. 财政工具的内容及应用。
2. 货币工具的内容及应用。
第十三章 开放经济与对外经济
一、 重点名词
经济开放度 汇率
二、 重点问题
1.资源禀赋理论。
2.对外贸易的主要内容。
考试时间
本课程考试时间为2013年1月11日14:00--15:30,时间长度为90分钟;可以携带计算器及绘图工具。
考核方式
本课程采用形成性考核与终结性考核相结合的方式。形成性考核采用大作业的形式,共3次,由广播电视大学统一命题,地方电大辅导教师判定成绩,形成性考核成绩占课程总成绩的30%(每次10分);目的是强化教学过程的教学效果,培养、考察学生的综合素质;终结性考试成绩占课程总成绩的70%,以考核经济学的基本知识、基本原理为主。
考核依据
本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲、文字主教材是由侯荣华教授、刘臣副教授编写的、广播电视大学出版社出版发行的《初级西方经济学》。
命题的指导思想
命题的指导思想:考查学生对本课程的基本原理、基本知识的记忆、理解、掌握程度及基本技能的运用;考核学生理论联系实际的能力。
命题原则:以教材阐述比较规范的题目作为命题的主要着眼点(理论联系实际题除外)。
题型及答题要求
本课程考试的形式为闭卷。题型如下:
1.单项选择题:检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。(比重25分左右)
2.多项选择题:检查学生对经济学重点理论的掌握程度。回答这一问题时要求准确无误。多选少选均不得分。(比重15分左右)
3.判断题:检查学生对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一问题要求判断正误。(比重15分左右)
4.配伍题:检查对基本概念的掌握程度。考试中的名词以基本概念、重点概念、中心概念为主。所谓基本概念或重点概念、中心概念是指在经济学的某一领域中有相当大的涵盖和解释能力的概念。回答时只要求将试卷中的名词与提供的答案一一对应起来即可。(比重10分左右)
5.简答题:检查对基本原理、基本知识的掌握程度。回答这一类问题时,要求思路清晰,条理分明,对该题所涉及的要点要叙述全面、完整、准确。同时对每个要点要作简要解释。(比重15分左右)
6.论述题:检查对宏微观经济学的重点理论、重点原理的掌握程度。这类问题有两种:一种为深入阐述题,通过对比分析,说明问题的实质,回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述问题的基本要点,要点要完整、全面,分析时要有条理、要清楚;一种为联系实际题,回答时要求首先解释本题所涉及的中心概念,然后阐述理论要点,从而给出理论的全貌;其次联系实际时理论要点与现实要扣得准确、适当。要避免所涉及的理
论与现实相脱节的现象;最后能根据要点联系实际得出小结。(比重20分左右)
复习要求
第一、全面、认真阅读教材,系统、深刻领会所学的基本理论,在此基础上把握重点内容、重点概念(重点内容为本辅导后面所列内容)。在复习过程中要结合录像讲座和网上资源,只有这样才能正确地把握本课程的内容。
第二、注意理论联系实际。本课程是一门理论性与实践性都很强的课程。因此,在复习过程中要注意运用经济学的基本理论来分析现实中的问题,这也是在编写教材和录制录像辅导中尽力注意的问题。
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