音乐教案《我们是中班的小朋友》

来源：爱够旅游网

城区幼儿园教学活动教案

年级：中班组授课教师活动目标科目：音乐课题：我们是中班的小朋友张琼珍顾丽娅马琳玲时间：2012-09-07 1、让幼儿初步熟悉歌曲的旋律，理解并记忆歌词内容，能在教师与伴奏的帮助下完成演唱。 2、引导幼儿体验并尝试表现升入中班后的光荣感。 1、对幼儿进行升班教育，激发作为中班小朋友的光荣感。 2、简笔画：天空中太阳咪咪笑，小鸟喳喳叫，地面上小朋友正高高兴兴地走进幼儿园大门。 3、录音带一盘准备活动重、难点熟悉理解歌曲、记忆歌词。 1、复习部分：复习律动《小手拍拍》。活动过程 2、新授歌曲《我们是中班小朋友》。（1）介绍歌曲。教师：新的一学年开始了，我们升入了中班，成为光荣的中班小朋友，心里非常自豪。今天我们就来学一首新歌《我们是中班小朋友》。（2）教师范唱，幼儿初步熟悉歌曲。教师：请大家注意听老师唱这首新歌。告诉老师这首歌叫什么名字，里面都唱了些什么。（3）教师再次完整范唱，并运用简笔画帮助幼儿理解歌词内容并提示歌词。 3、出示简笔画。教师边指图边问：歌里到底唱了些什么呢?请大家再仔细听一次，这次要边看图边听。（1）结合简笔画，通过提问引导幼儿按图序学歌词。教师：这首歌的第一句唱了什么?第二句呢?我们一起来念一遍……我们都是中班的小朋友了，大家有了哪些进步?变得怎么样了？（2）幼儿学唱歌曲。教师：请小朋友边听音乐边跟老师轻轻地唱。（3）幼儿较难掌握和易忽视的句子要单独练习。 4、教师小结。活动延伸引导幼儿绘画歌曲内容。

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