珍惜作文之珍惜初中校园时光作文

珍惜初中校园时光作文

【篇一：珍惜所拥有的青春(600字)作文】

精选作文:珍惜所拥有的青春(600字)作文

岁月无声地在我身旁穿梭，一切美好的事物在脑海中定格，快乐时，总将它们取出，任美丽绽放。 体育课上，一个声音响起：解散！这两个字仿佛触碰了所有人的神经末梢，大家便尽情的享受这属于我们自己的三十五分钟。男生女生混成一团，无忧无虑地玩耍，我们的笑声，回荡在校园里，飘扬在天空中。 青春，就是和大家一起疯狂。 辅导课上，阳光照耀着一张张充满睡意的脸颊，同学们伏在桌上安然地睡着。睡意不断涌来，但我知道时间的珍贵，于是，一次次在睡意中迷糊，但又在倔强中，一次又一次仰起头，继续稀里糊涂地听着老师讲课，然后似懂非懂地点头。 青春，就是和你们一起奋斗。 一张张气愤的脸，一阵阵骨节的咔咔声。敬爱的班主任因为管理太严被遭到匿名举报，这怎能不引起学生们的愤怒。下课了，同学们三一伙，俩一串地议论，有的破口大骂，有的沉着脸，有的甚至默默地擦眼泪。我们共同发誓，初中三年，我们只承认这一个班主任。 青春，就是和你们一起打抱不平。 觉察教室里少了一个人，心里开始焦虑，接着老师便找我谈话，了解这位同学的情况，从老师的语气中我明白了：她失踪了！我便开始拼命地打 ，满世界地找她，最终，仍是悄无音讯。下午第三节课，她回来上课了，见到她，多种情绪涌上心头：愤怒、放心。最后，演绎为失声痛苦。 青春，就是与你们心连着心。 拿起相机，调焦，快门，拍下青春的美好回忆，让它在我的人生中定格。 珍惜青春，珍惜每一份情谊。初二:李丰岑〔傀儡波娃〕

篇一：珍惜所拥有作文

珍惜所拥有作文

青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想。青春的微风吹走了烦恼，青春的音符带动我奔向希望。青春这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，不要让它成为来不及许愿的流星。要让它在我们手中放出夺目的光荣。

清晨，几丝害羞的阳光，探出头来，轻轻地透过窗帘将我唤醒。

集体的天气很不错，我吃过早饭就出去了。走在大街上，我沐浴着阳光，享受着阳光带来的温暖。集市里比往日都要热闹的多，一眼望去，人山人海。近外一对恩爱的老夫妻正相互扶着去赶集，还有一个已过七旬的农村老头，在不停地吆喝着：“萝卜，小白菜，刚到田里拔的，可新鲜了。” “人之初，性本善，性相近。习相远??”从胡同里传来了一群活泼可爱的孩子的清脆的读书声。喧闹的集市，渐渐地静了下来。

“唉！真思念年少的时候，只怪当初没有好好读书，浪费了青春，不然的话我们早??”那一对老夫妻说道。 “唉！多么思念年轻的时候，只怪当初没有把握好青春，不然??”那位卖菜的老头说道。

“唉！多想回到过去呀！只怪当初挥霍了青春，拿青春赌明天，我真懊悔，要不然我已??”那位跪在地上向行人乞讨的老头说道。

听到这里，我想到了“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”这些豪言壮语，想到了自己学习懒散，荒废了许多黄金时光，成绩总是一般，不竟懊悔起来。我决不能等到白发苍苍说时，才懊悔当初，那也只能是秋风中的孤雁的一声哀鸣罢了。

我应好好的珍惜这

美好的青春，珍惜这美好的时光。于是，我连忙跑回家。捧起我的课本，认真的读起来，拿出我原讨厌的作业认真书写。我要紧握手中的笔描绘一幅青春的画卷。 请记住：在青春的路上，沿途的风景再好，也不可贪恋，路上的客店在舒适，也不能久留。我们应把握所拥有的青春，去追求，去奋斗，去创造青春之辉煌。

珍惜所拥有的青春作文

彩虹自有彩虹的绚烂；流星自由流行的美好；青春自有青春的美丽，但它们都稍纵即逝??，彩虹与流星暂时的沉默只是在积蓄力量，威力下次出现更加美好，然而青春却一去不复返。请珍惜所拥有的青春。

诗歌朗诵会上，她激情澎湃的朗诵常常赢得一阵又一阵热烈的掌声。演讲比赛中，她充满思辨色彩的话语引起同学们的喝彩。联欢晚会上，她抒情的演讲，博得阵阵欢呼。这是请不要忘记，是青春使他如此活泼开朗。

她喜欢上课发言，可有时他的发言却没人能够理解，还要老师出马圆场，也许是他的思想太深奥了吧！她敢于和男生“挑战”，敢于直视男生的眼睛，敢于同男生武力解决问题敢于在桌子上划一道长长的“三八线”这是请不要忘记，是青春是他让一次与众不同。 她有两颗小虎牙，总是对你甜甜的笑。和她待久了，你会觉得，她好似永远也长不大，他曾经这样评价过白开水：无味却必须，这是请不要忘记，是青春使他如此精彩。

她学过钢琴，能弹奏许多优美的乐曲。一次英语背诵比赛上，她为我们弹奏了一曲，跳

动的音符像潺潺的流水，像美丽的精灵，流入我们的心中，而她就像操控精灵的公主——童话里无比优雅的公主。这时请不要忘记是青春使他如此娴静而优雅。

青春是我们一生中珍贵的财富，他或许没有彩虹般绚烂，流星般美好，但他却有属于自己的独特魅力。

请珍惜所拥有的青春，珍惜你的活泼，开朗，与众不同??虽然青春那么短暂，但只要你手握画笔，尝试在青春的白纸上描绘出多彩的图画，当你年老，翻开它，你会很高兴的发现，旅途中有青春的存在，才不会素然无味；生命中有青春的存在，才不会单调无色，珍惜青春吧！

珍惜所拥有的青春作文

青春，多么熟悉的字眼，那么，青春又是什么呢？它是买不起的单，拥有青春就好比拥有一笔巨大的财富。 清晨，我轻轻睁开双眸，舒缓着身姿。温暖的阳光从窗边斜射入我的脸庞，深吸一口，再缓缓呼出，哇，阳光的气息总是那么清新。于是，我静静地靠在床头，沐浴着这美好的东西，它总是在不经意间变得那么耀眼，我捋了捋前额的发丝，轻轻举起只手遮住眼，透过指缝，瞧见太阳已不知不觉升起。我好无奈，太阳总是升得那般快，这是不是意味着太阳升起的时速就是青春流逝的快慢了呢？也许吧??

我只得起身下床，拖着疲懒的身子走向洗漱间，拿起杯具，拧开水龙头，一股水流哗啦啦地流向杯中，溅起的水花时不时打在我的脸上，凉凉的，不一会，杯中就注满了水，喝了口，转溜了一下，再吐去，看见水流从水泥板的凹处顺流入水管中，消失了。我不紧不慢地刷着牙，发出“呲呲”的响声，白色的泡沫地在水泥板上，两滴连在一起，三滴又别离，这儿一朵，那儿一朵，形成一幅富有艺术风采的美术画，可好画总是难得一见，没过多久，水泥板又恢复了它的本色我不禁感慨：白色的泡沫虽纯洁，美丽，可总是那一瞬间。

书法虽算不上我的强项，但它是我的爱好之一。我拿起一张素白的宣纸，提起蘸满墨汁的笔尖，一顿，黑白鲜明，一横??“青春”这两个字便跃然纸上它属于我们，属于花一样的年龄，

诗一样的年华的我们，又何尝不好好珍惜青春呢？既然它如太阳升起的时速那般快，泡沫消失那转瞬即逝，怎能让青春如此白白耗掉，青春耗得了你，你可耗不起青春。要知道，世上没有懊悔药，更没有时光机，不要等到你脸上长满五线谱，你才“老大徒伤悲。”朋友们，行动吧，珍惜今昔，珍惜现在你所拥有的青春，去飞翔，去遨游，去干自己想干的事吧！让每一刻都在享受幸福，每一刻都诗情画意！

只有这样，当你老去的时坐在竹椅上，饮杯茶，回忆着你有这样一个充实的青春，你的人生才算烫下一个的句号。

关于珍惜拥有的作文

时间过得如流水一般飞快，转眼间，已经十多年了。回头一看，我不禁笑了，笑这满头大汗的时间老人走得如此匆忙。

光阴似箭，日月如梭。时间年轮总是不断地转动：吃饭时，时间在饭碗边溜过；洗澡时，时间顺着水流去；睡觉时，时间静悄悄地从床单上跳走??

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。不错，时间就是金钱，把握一秒，胜得十金。有些人常常浪费时间，总把今天的事推到明天，这样下来，不仅虚度了今天，还加重了明天的负担。到了明天，又能保证做不完的事再推到后天吗？今日事，今日毕。把握好今天，等于两倍的明天。

莫等闲，白了少年头，空悲切。《长歌行》中写道：少壮不努力，老大途伤悲。是的，

年少是学习的黄金时段，只有在小时候打好基础，长大后才能干出一番大事业，老年时才

不会懊悔。时间像黄河流向大海一去不复返。所以，我们要做到年少时多学习多努力，而不做人们所说“三天打渔，两天晒网”的人。

节约时间就拥有的时机，时机是不会光临那些好吃懒做的人，它们会迎接节约时间、勤勉工作的人，使他们的事业有所发展。

节约时间的人是成功的人。在美国有位商人，他每天九点上班，五点下班，除了重大的会议和谈话，他从未与别人谈话超过五分钟。如果你没有什么重要的事要找他，他是决不欢送的，他会认为这样是

在浪费自己的时间。人们计算了他的收入，大概是每秒有十美元入账，但他说还不止。由此看来，成功的人是不会将自己的时间浪费在没用的方面上，他们总会把握住每一秒，认认真真地工作。节约时间也就是他们成功的原因之一。

什么东西得到时不知感谢，有了时不知享受，给人时心不在焉，失掉时不知不觉？是时间。时间就是生命，节约时间吧！让生活过得更有意义。

关于珍惜拥有的作文

慈母手中线，游子身上衣。

爱，给予我无限的温暖与力量：

“啊！疼——”旁边的男孩“撕心裂肺”的叫喊声使我准备踏进手术室的脚又缩了回来，我扭头望望那乌云密布的天空，不由的感慨道：人生真的像一茶几，充满了悲剧——我苦命的舌头上长了一囊肿，而且我还要走进我做梦都没有想到的手术室。

“妈，我不做了，我害怕，咱们回家吧！”我大哭大嚷着。可是，这招好似没有起到太大的作用，妈妈看了看我，随之，便转身走向医生，也不知道他们在一起说了些什么，我只是顾着大哭大嚷，心中怕极了。外面的天气阴得愈来愈严重，我的心亦是如此。等待等待，担忧担忧，妈妈终于走了过来，抚摸着我的头，轻声细语的对我说：“孩子，别担忧，有妈妈在，妈妈相信你是最勇敢的孩子！”听了妈妈“苦口婆心”的劝导，我擦干眼泪，咬咬牙，跺跺脚，狠狠心，决定重新踏进手术室??

在整个手术过程中，妈妈紧紧的握着我的手，在旁边不停的鼓励着我，妈妈的话语像阳光一样温暖着我的心房?? 终于，一切都结束了，抬头望望窗外，乌云走了，阳光来了，我的心“晴”了，妈妈的鼓励让我迎接到了我的光明——坚强。

母爱，是我生命中的阳光雨露。给我信心，让我找到努力的方向；给我翅膀，让我学会翱翔；给我力量，让我学会坚强。

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

我坐在窗前，看着手里握着的那张小学毕业合影，仿佛又回到了一年前的那一天：清早，怀着矛盾的心情来到教室，发现班里比往日增添了积分空虚与寂静。同学们往日脸上天真快乐的笑容已不复存在。等待我的只是每个人脸上那份忧愁与不舍??老班迈着沉重的步伐走上讲台，他向四周巡视了一遍，恨不得把这里一切的一切都装进脑子里。班上一些女生的眼泪不知不觉划过嘴角，我强忍着，但总有一些泪花不停的在眼里打转。老班说话了：“同学们，我们在一起度过了6个春夏秋冬，一起经历了风风雨雨，如今，你们长大了，该步入新的环境、迎接更大的挑战，大胆去飞吧，；老师坚信你们一定会有一片属于你们的天空！”这份情牵引着她，她再也说不下去了，同学们都不约而同的冲向讲台，簇拥老班，仿佛这一刻没有了任何拘束，把自己的感情全都宣泄出来。

在照毕业照时，同学们脸上都露出了一个大大的微笑，像花一样，真好看。其实我知道，同学们是想在母校的最后一刻，把最美的笑深深印在这里，扎根这里。更多的是，同学们一起度过六年的风风雨雨是要用笑诠释的，我们之间的友谊充满了微笑??

友谊，是我生命中的阳光雨露。给我欢乐，让我拥有幸福；给我力量，让我拥有团结；给我思念，让我拥有世上最纯洁的友谊。

当我们还是一颗颗小树苗的时候，“阳光”照耀我们，“雨露”滋润我们，让我们从“弱不禁风”变得能承受“狂风暴雨”，撑起一片属于自己的绿荫！

珍惜生命中的每一束“阳光”，每一滴“雨露”，不要等到失去的时候才懊悔莫及。

关于珍惜拥有的作文

一、曾经的脚步 曾几何时，翻开那泛黄的日历，心中的惆怅冉冉升起。岁月如此无情，“曾经”走的如此坚决，轻轻地走，就如同它轻轻地来，不带走任何一丝色彩，也不留下一丝足迹。听！那脚步多么急促，越来越快，越来越快，一点都不留恋这世间的情怀。“曾经”就这样走了，过去那些数星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就这样跟随着“曾经”的脚步去了。留给我们的只有无尽的沉默和难言。穿梭在车水马龙的街头，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得此刻的自己是自由的。突然忆起“曾经”的面容，那样熟悉，又那样陌生，转身的那一刹那突然明白，曾经是可以用来思念的，但却不可以在曾经中停留的太久，应该珍惜现在，才不至于对曾经感到遗憾。

二、未来的誓言 曾几何时，总听到未来的呼唤，也总是想起自己的未来，想自己的未来如何如何。自己的未来大概是幸福、快乐的吧！这样想着，对着远方的天空微笑，其实，就连我

自己也不知道到底天空的哪一头才是过去，哪一头才是未来。就这样，我总是傻傻地对着天空微笑，毫无意义。望着春天的面孔，听着春天的歌声。眼前的新叶刺痛了我的眼，让我全身都颤粟起来。是的，我已在曾经和未来之间徘徊的太久，太久，荒废了那么多我不该荒废的时光，我也该做个最后的了断了！突然，耳边响起一句话：“一个人连现在都把握不好，还配拥有什么未来？”一语惊醒梦中人，是的，我应该珍惜现在！

三、现在的歌声 所有的花已交给蝴蝶去点缀，所有的星星已交给黑夜去欣赏，从现在开始，我拥有现在，我要珍惜现在。曾经不过是为未来作的铺垫，未来也并不是一个终点，一直一直，陪伴着我的，是现在。认真发现，未来或许并不存在。曾经的伤与痛也是因现在而发生，所以我们要珍惜现在，珍惜现在所拥有的一切。听！现在的歌声是否为你而响起？现在的花儿是否为你而绽放？现在的月儿是否为你而圆？相信现在吧！你拥有现在，就是幸福的~

回首过去，应该是问

【篇二：校园时光作文1300字】

[校园时光作文1300字] 校园时而安静，像个将出嫁的姑娘；时而又像个顽皮的孩童，校园时光作文1300字。

刚刚的喧闹被一串铃声截断了，课堂上的孩子，明显失了刚刚的生气，托腮的，趴着的，低头默不作声的，的

纸条，粉笔头在老师转身面对黑板的一瞬间lsquo;唰唰唰rsquo;的齐声飞扬，学生们桌子上的书，堆得高高的，挡住了手，甚至挡住了头，这一堆堆书成了开小差的挡箭牌在这书堆挡住的狭小空间里，补作业的，画画的，照小镜子的，写纸条的，涂指甲油的但还得装的多么多

么认真的在听讲，三五分钟或时不时的抬一下头，假设有所思的望一下黑板，然后低头继续写着什么。而有的则望着窗外，望着手表，期盼着下课期待着放学。

当听到那企盼已久的铃声时，便雀跃了，坐在门口的就立即打开门，就看见一个个学生飞出去，仿佛假设是没有一个栅栏挡着，这帮孩子就能飞向楼底似的，有立即奔向厕所的，有跪在地上打架的，又拿着矿泉水瓶乱泼的，有拿着黑板擦狂追的，这种事不仅仅只局限于男生，有时女生们会比男生更疯狂，某些时候，男生们只有受欺负的份，最受期盼的还属第二节课的大课间休息，一共有二十分钟，但要是做操就不好了，甚至休息时间连八分钟都不到，这二十分钟里，孩子们能皮的浑身是汗，热的想吹电风扇，叮叮叮的三声铃打破了喧嚣，孩子们在第一遍铃时往往不进教室，要等到二遍铃三遍铃时，或是老师都踏上走廊了，孩子们才会拥挤着不情愿的往座位上走。有时，上课了，你假设是走过某些男生身边，你会闻到淡淡的烟草味，或黑鬼又甜又腻的味道。有钱时便抽点什么好的，磨砂啊什么的，十五二十一包的，没钱了，什么烟都能凑活，什么红双喜啊，几块钱的事。

要是上什么轻松点的课啦什么的，孩子们就可兴奋了，什么体育课啦，往往是去的迟回来的早，磨到一定程度了，才往操场走，三三两两，勾肩搭背，追逐打闹解散自由活动了呢，就该有人偷偷回来教室，写写家庭作业啊，收拾收拾书包啊，提前那么三五分钟躲在车库里，等着放学铃打响的那一刻，就像的号角，推着车，飞一般冲向大门外，门卫立即开启大门，生怕晚开一会儿，孩子们撞坏大门似的，顶多十分钟，几千号人就散的一干二净，车库里倒着那么几辆车，没人扶起，初中三年级作文《校园时光作文1300字》。 ◆分享好文◆

有时孩子们之间小打小闹的，不愉快的都会在车库或是校外解决，男生们吧，喊几个所谓的兄弟，动动拳头动动脚的，打一顿警告一下也就拉倒了，女孩子一般情况下比较安稳，但是，也会有那么几个不怕事的，把人拖过去，一人甩几个耳光了事，其实打完人心里还是后怕的，怕被打的告诉老师，不怕事的也就不怕你告，顶多自觉一点回家拉到了。校园时光没给我留下

什么好印象，不像大学，多爽，谈恋爱都光明正大。

我们依然要继续活下去，依然会拥有更多的回忆，依然将徜徉在回忆的梦境里，感觉已老去的阳光，倾听已远去的风，触摸已不在的时光。

冻结忧伤江苏淮安淮安市第一中学初三:吴怡

【篇三：珍惜青春(700字)作文】

精选作文:珍惜青春(700字)作文

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静

交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。 灿烂的犹如初生太阳的面纱，灵秀的犹

如崖边的一枝百合，热情的犹如一株红色的玫瑰，散发着撩人的芬芳。她让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健壮的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也

需要你，你的旺盛精力，你的聪明才智，你的无私奉献，让全世界呈现一片光明，让人们的

心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的的无比自信以及

不懈的努力，帮助我们推进了文明。 因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不在退却；因

为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量；因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，

我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低谷，我们给自己再来一次

的时机。 如果没有你，珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，高原不会有

常年驻守的绿色身影；如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世

界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。 我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深邃

的眼光，只需要你用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴雨、

海浪挑战，只到把他们打败。 不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记；不要自卑

自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满载的智慧和经验。 但不要放纵自己的欲望，

那犹如一个旋涡，会将你卷入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽，没有倒

退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光荣，直教日月黯然。广

东阳江阳春市阳春市实验中学初一:李前锋

篇一：议论文 珍惜青春 作文

珍惜青春

何为青春？青春是

属于我们青少年的时代。身为新时代的青少年，社会的宠儿，祖国的花朵，我们要珍惜青春。

古人曾说过：“少壮

不努力，老大徒伤悲。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这可是大道理，正是用来告诫真

处于青少年的我们。现实生活中，有多少人能踏踏实实的学习，珍惜青春那？又有多少人沉

迷于各种诱惑中，迷失自己，虚度光阴？我们要珍惜青春。在人生的长河中，青春其实很短

暂，你要懂得享受青春，不要在自己满头白发时，发自心底的悔恨，可惜一切已经过去了，

时光不可能倒流。

当然，我也不是说我

们应该无时无刻地学习，适当的放松还是应该有的，要充分利用时间。如今我已即将升入高

中，压力也会更大了，回想起初中生活的点滴滴，回想起同学们甜美的笑容，我们一起玩，

一起上课，一起吃饭虽然那已经是过去时了，但我会永远地将那段时光铭记在心头，在我的

心中永远有它的一席之地。将它编写成属于我们的青春上卷。

对于我的青春

下卷，我充满了期待，想想即将面临一个陌生人的校园，一群陌生老师，同学，我心中不仅

有期待，也有忐忑。不知道在这里我能不能交到好朋友，能不能为自己的未来添枝加彩。

我坚信，我会的。我

一定珍惜青春，在这里谱写出我人生的光荣，学习虽然累，但也要坚持。我相信付出和收获

是等价的，我的未来必将一片光明。

篇二：作文把握

青春,珍惜时间

把握青春，珍惜时间

青春的风铃吹开了

心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，是生命的站点，它虽不

能常留永驻，但却激情四溢，光荣焕发。

青春好似陈年美酒；

珍惜它的人会将它细细品尝，品尝酸，甜，苦，辣；虚度光阴的人则将它一饮而尽，喝得大

醉，沉浸在一时的欢乐当中，留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去，与时间赛

跑，在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光，青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放纵，喜欢无尽的天籁之乐。可我们又知道，青春

年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该

是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮

语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才懊悔当初，那也只能是秋风中

孤雁的一声哀鸣罢了。 时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉

中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐觉察，留给自己的时间

已经所剩无几。因此，有人说：“青春是人生中最美好，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像

与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的

哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，只有奋力去追逐时间不会停下来，因为青春一去

不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人

只有一次。

青春是什么？青春

是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时，回想

过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。

篇三：议论文 珍惜

青春的方式 作文

珍惜青春的方式

“青春”是人生中最

辉煌的时代我们应该把握青春年华，做一些有用的事，对自己有益的事，珍惜拥有的青春。

用学习的方式来珍

惜

如今的我们经常会

听到父母的唠叨“当初为什么我就不再努力学习一下呢？”有多好的时候，父母也会抱怨，

现在的题难，我都做不上，我真该多上几年的学呀！现在都跟不上时代的步伐了。之后他们

会由他们的自身经历来告诫我们现在应该努力学习，如果你听了父母的话就说明你是个聪明

人。无论如何我们都应该努力学习，在学校听老师的话，放学后认真完成作业，以自己的方

式来证明我们在努力学习，正在用学习的方式来珍惜我们的青春年华。

用借时的方式来珍

惜

如今的我们也经常

会听到父母抱怨：“老喽老喽,当初自己真应该好好珍惜时间，多奋斗上几年，让你们这些孩

子再过得好一些。”之类的的话。每当听到这种话时我会毫不犹豫的答复他们：“没关系，以

后我珍

惜时间，努力奋

斗上几年来替你们弥补不足，使自己以后的生活更加好。不用替我担忧了。每每听到这样的话父母都开心大笑，告诉我不要让他们懊悔。我不会的，相信我，我会珍惜时间，以借时的

方式来珍惜。

用行动的方式来珍惜

既然我下定了决心就要行动，因此初三的我努力学习，以较好的成绩考进了自己理想中的学校，在这期间我珍惜时间每天不停的学习直到很晚，但终于有了结果，我有下定决心以后也要用行动来珍惜青春。

无论怎样我都要用学习的方式，惜时的方式以及自己的实际行动来珍惜自己青春，这样过后我在晚年回首时不懊悔，更会感觉自己有一个充实的人生，而原因只有一个，我把握住了自己人生中最辉煌的时代。

篇四：有关珍惜青春的作文

有关珍惜青春的作文

有关珍惜青春的作文 也许在你很小的时候，就有人告诉你，要学会珍惜时间，错过的不会再回来。而你在那时，懵懵懂懂。当有一天，你发现篮球框离你更近了，父亲跑不动了，世界已是全新的了。 面临着形形色色的考试，我们该怎样面对？是迎上去，还是逃跑；是自强，还是苟活？决定往往在一念之间。 如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”，我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉，从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程，并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折，所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架，伤害了对方的感情，同时也伤害到了自己。为了防止再度受伤，干脆将心灵封闭起来，两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上，在时间的累加中，两个人会不由自主地淡忘这

些不愉快，久而久之，两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折，屡战屡胜。不管怎样，“认知”已成为我们青少年最丰富的生活，因为我们需要“认知”，在这热血喷洒、激情飞扬的青春。

在课本上有一段关于时间的话，对于一个求知的人来说，对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话，也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间，又分别在做些什么，分别用了多少年。比方参加工作几年，睡觉几年。在这些例子中，我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生，十分好奇自己正在进行的奋斗之旅，究竟在我的这一生中占据了多少年。我从小学开始计算，假设一天学习时间为6个小时，当然，随着年级的增加，每天学习的时间都不相同，再减去节假日，然后算出总共2000多个小时，再除以24，除以365，最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。也就是说，在80年的漫漫长征中，只有3年，是我们现在奋斗的时代，也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短，我也时而迷惑，三年究竟有多长？首先，三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短，其次，小学六年，初中四年，现在的你感受一下，是否眨眼一瞬间？三年对于一个热爱学习的人来说并不长，就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。其实这三年并不好过，因为我们总是感到迷茫。时常想，学习究竟是为了什么？对于一个利欲熏心的人来说，

他能很快地给出答案，为了考上大学，为了能赚很多的钱，为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人，在这条路上也许艰难，也许顺畅，艰难的是自己天赋的不足，顺畅的是“认知”之路。

我在“认知”的时候，发现了许多自身的毛病，并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题，它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活，渐渐地提高自己的品味。

青春就是伴随着喜与忧，挥洒着泪与汗的一个人生时段，希望每个人在走完这段路后，能放声高歌，“我不虚此行”。