成长的味道_小学生六年级作文1 成长是没有更多时间去玩耍,是“我长大了”的现实,是烦恼增多了的象征,是功课增加了的理念,是更不自由前的预兆。
酸甜苦辣咸,五味杂陈,概括了我对初中生活的感受与理解。关于五味杂陈的事情,就像天上的星星那样多,多的数不过来。
甜――我进入初中了。我初到二中的时候,就不由地感叹:“二中真是太棒了,它真是太大了。”去报到的时候,我进了门,二中大得让我进了门都找不到北了。开学了,我和妈妈来到了教室门前,我们和其他人都在门口等了许久老师才来。开了门以后,我发现教室真是太大了,比我原来的教室要大至少一倍。我太高兴了,高兴的像考了一百分一样。
苦――放学迟了,功课增多了。虽然我升入初中了,但是妈妈还是不让我骑自行车。原先小学放学时间最迟也是七点半,可是现在放学时间是九点。晚饭在学校吃,虽然在学校能吃上饭,可还是没有家里父母做的好吃。哎,真苦!
小学的时候,我总在想?要是不布置作业该多好啊!初中这个想法成了“天方夜谭”。每天晚上都有作业,几乎各科都有作业。唉,中学时代真苦啊!虽然中学有苦有乐,但摆着一件现实:我长大了!
成长的味道_小学生六年级作文2 随着年龄的增长,“成长”这个字眼儿开始在我脑中渐渐出现。成长是什么?是无限的憧憬?是作业的负担?还是苦咖啡周五的晚上,我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后,打算让自己放松放松,便哼着歌儿走出了家门。“回来!”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”,吓得我“哎呀”一声大叫,这功夫练得也太到家了吧,我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的,变出了一大堆的作业,这些“作业妖怪”一群群地向我袭来,害得我这一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!小辣椒秒钟一圈一圈地转了六年,在这小学六年时间里,我结识了许多好朋友,也得到了许多快乐。但是,真是不舍得,毕竟同窗六年了啊!所以现在我要珍惜最后半年当秒钟转完六年中的最后一圈时,大家就要分别,各奔前程了,时间,为母校留下一个美好的印象,保存同学之间的友谊。优酸乳 “王洁颖,你参赛的作文没获奖!”这个消息晴天霹雳般向我袭来,我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力,重新振作起来,我反复改,反复读,终于功夫不负有心人,我投进啦!这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆!酸的后面是甜
的,这就是有滋有味的优酸乳!这些“食物代表”举不胜举,快乐也好,烦恼也好,千言万语汇成一句话:我成长,我快乐!指导老师:吴红利
成长的味道_小学生六年级作文3 成长对于每个人都是不同的,酸甜苦辣咸各种滋味在其中。
首先,我来讲讲我的童年酸的味道。记得上三年级的时候我买了一支水笔,和同桌的一模一样,她的笔没了,说是我拿的。这时我感到委屈极了,如同吃了一个大酸橘子。不过最后,她还是找到了笔,还了我一个清白。
甜,是我最喜欢的了。每当放暑假,我和弟弟就可以在家玩电脑,看电视,吃零食,最让我难忘的是和爷爷奶奶一起上船玩,我也要是开铁船运货的。在船上可好玩了。弟弟还抢着用大的麻绳将船靠岸。
苦,听起来就不好,可它在我的学习上占了很大的比例。每次考试,我除了粗心还是粗心。有一次,我差一点点就可以得到一百分,可是就是因为粗心,没得到这个分数,我讨厌苦的味道。
辣,这个字一看就知道很刺激、很过瘾。有一次,我们学校举行拔河比赛,同学们兴高采烈地做着准备。开始拔河了,一条很长,又很粗的白绳被同学紧紧攥着,我们班同学使出了吃奶的劲,个个满脸通红,咬紧牙关,经过我们不懈努力,最后屡战屡胜,赢得了第一名。
咸也让我记忆深刻。就在五年级开学的时候,学校进行了一次分班,我和我的朋友被分在了不同的班级。记得,小时候上幼儿园的时候,我们就在一个班,经过多次分班都没把我们分开过。这是我们第一次被分开,所以我很难过。
在我看来,酸代表着委屈,甜代表高兴,苦代表苦涩,辣代表有趣,而咸就是代表着难过,在每个人的童年这几种味道都是必不可少的。
成长的味道_小学生六年级作文4 小时侯我只知道太阳是黄澄澄的,上了幼儿园,只知道太阳是红灿灿的,但还不知道太阳什么味道的。
我们在外面玩耍的时候,经常可以看见太阳。太阳光照在我们身上,怪暖和的。我们经常在一起玩,我们的友情非常深。我忘不了她――君君。君君和我一样,都是外向喜欢玩的女孩。在我12岁童年里,有9年是她陪我过来的,陪我经历了9年风风雨雨。在以前,我们一起玩,一起学习。逛街的时候,别人还以为我们是哪家的孩子。每一天都是那么开心。我们多么天真啊!
快乐的时间总是那么快。我们都已经读上了三年级了。君君却要搬走了。在以前,我们想都没想过回会分开的。
当君君和我说了后,我的眼圈马上就红了,眼泪竟然不争气地落下了。君君给我倒上一杯水。一束阳光从窗户照进来,照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。 我把水咕噜咕噜地喝下去了。这是太阳的味道吗?酸,那是友情,甜的,那是快乐。苦的,那是离别。辣的,那是悲伤。咸的,那是我们溅起的泪花。
酸甜苦辣咸,这就是太阳的味道。我终于知道太阳的味道了! 当下一缕阳光照进这个窗子时,你会在我身边吗?
成长的味道_小学生六年级作文5 成长,带有新奇的东西,却也有逝去的东西,珍惜,或许成为我们成长路途中必不可少的因素之一。
清晨,每抹朝阳照射进来,充盈满屋,照到了我朦胧的双眼。成长,似乎很甜蜜,每天都会有等待我吃的饭菜,父母的照顾与亲人的关怀滋润着心田。 友谊,常如鲜花般清新而纯洁,伴着这浓郁的芳香,我在成长的道路上留下许多回忆,一步一个脚印,踏实而稳健,这股芳香充实着我的心灵,使成长甜蜜、芬芳。而我在自己的心里的那一亩 田上,也种下了属于友谊的种子,惬意舒畅的心情随之而来,友谊,也成为我成长中必不可少的部分。
园丁总是在为花园里的花朵辛勤的灌溉,汗水挥落成雨,化做一次次的期盼洒落地上。老师,便如那海上的水手,用教鞭做浆,划动那泊在巷口的课,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,您的手势 便如飞翔的鸟,划起一道优美的弧度,我们跟随着您的手势,领略到了一个全新的世界,畅游知识的海洋。生病时,总是会看到您那焦急担心的眼神,又透满了慈爱,一股暖流顿时涌上心头,如那午后 的阳光般照耀着我的心里。成长的道路上又充满了阵阵芳香。
阳光又一次照射下来,但光线渐渐淡了起来,留下的只有温暖和那沁人心脾的芳香,成长的味道,便是如此。
成长的味道_小学生六年级作文6 成长是一瓶调味剂,调出了甜,调出了苦,调出了酸,调出了我的生活。 我喜欢甜,节假日里它是常客。
节假日时,我是一只自由的小鸟。春天去沐浴阳光,于花丛中细嗅百花的芳香,倾听燕子的歌喉,感受大自然的韵味;夏天去聆听蝉鸣,于林间嬉戏、捕鱼,好一个不亦乐乎!;秋天在大自然中奔跑,于落叶中旋舞,像一匹脱了缰的野马奔跑着、哼唱着、撒脱着;冬天在雪花中嬉戏,打雪仗、堆雪人、滑冰,梦幻般的雪景中充满着梦一般的快乐。那一刻,好甜,好快乐,仿佛吃了一个冰淇淋,又像是一场梦――天亮了,人醒了,梦飞了,心空了
我尊敬苦。它就像我的家庭教师,无时无刻不陪伴在我身边。
我曾不止一次的遭到考试失利的打击,那是最“苦”的味道,失望占满了心头,宣泄、自责,最终立下一个“一定要考好”的决心,于是迎来了“甜”。我尊敬苦,因为它为我翻开了人生的词典,解释的词是“挫折”,挫折中懂得坚强;挫折中有了自信;挫折中学会了“站起来”。“苦”使我可以一步一步脚踏实地地走在风雨中。
我欣赏酸,酸是我的稀客却伴着我成长。作文
成长的味道_小学生六年级作文7 回望21年的快乐岁月,突然感觉自己长大了好多,成长的感觉是什么?是惊奇?是欣喜?还是多了一份责任?
不知不觉的过去了一年又一年,成长仿佛就在一瞬间,长大后,下雨了自然会带把雨伞,而不像小时候,跟伙伴们在水中嬉戏,毫不在乎自己的衣服是否已经湿透,想想那时的我真的过的很快乐。
现在的我,不是那个睡觉前闹着要妈妈讲故事的小女孩;不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是在镜中看见渐渐脱掉幼稚外衣的自己,想着自己如何为家长减少一点负担,不让父母为自己担心。
从我出生坠地,发出“哇哇”的第一声啼哭声时,父母会心的笑了。从那时起,他们就担起了照顾我的责任,但我这个小婴儿,还不知道这一切,只是觉得,这个充满神奇的世界,值得我去探索。
渐渐的长大了,第一次挣开父母的怀抱,勇敢的迈出了第一步。这时,父母开心地掉下了眼泪,从那时起他们感觉很欣慰,自己的女儿长大了。而那时的我,什么都不明白。
“妈妈”当第一次喊出了这个词,父母再次流泪这意味着我即将步入学校,走进知识的海洋。
“妈妈再见”。总是一天天的重复着这句话。然而,妈妈也总是点点头,用慈祥的目光看着老师拉着我的小手走进教室。
步入四年级,我也有了平常女孩的爱美之心,看着妈妈订购的杂志上,一个个跟我年龄相似的女孩子穿着漂亮的连衣裙,扎着漂亮的麻花辫,不禁产生了嫉妒,自己也穿上了连衣裙,走到镜子前,摆弄着头发,却怎么也梳不好,失望的低着头,从那时起,我就反复练习梳头,到了六年级自然的学会了,但在也不喜欢穿裙子,喜欢上了平淡的短袖和牛仔裤,想想过去,觉得自己好幼稚。
成长是惊奇,是欣喜。
成长的味道_小学生六年级作文8 在不知不觉中,我慢慢长大了,成长的滋味就像茶,在苦涩中带有一丝甘甜,成长让我体会到了酸甜苦辣咸。
酸
“我们赢了”随着一生生的.欢呼,我们的篮球比赛赢了,我和同学们在欢呼,我发现同学们对我们班主力张锦又是给他吃的,又是夸奖他的,而我与一个补位却被人冷落,还被说成是打酱油的,我的心里觉得酸酸的。
甜
“我考了满分”我大声欢呼道,我努力复习,终于考了一个好成绩,这可是语文大卷子啊,我是满分啊,我我是第一啊!我的心里比吃了蜜还甜。
苦
“我都说了多穿点衣服,你不听,感冒了吧”我十分难受,我在上午出去时就穿了一件短袖,导致我感冒39.4,哎!自己犯的错误要自己承担,我的心里就比喝了咖啡还要苦。
辣
“你看看你的作业,写成这个样,10道题错了8道。”我被老师疯狂的批评着,哎,谁叫我边看手机边写作业呢,被老师叫到前面当众挨骂,我的脸上火辣辣的。
咸
“谁让你带玩具了?”老师说道,我凶狠的看了我的同桌,我好心借他玩玩具,他却让我背黑锅,我忍不住哭了出来,眼泪流到我嘴里,咸咸的。
我还小,遇到的事也很少,我在长大中会越来越成熟,这应该就是五滋味的作用吧!
成长的味道_小学生六年级作文9 在成长的路上
在成长的道路上,谁都不可能是一帆风顺的。
成长的道路虽说是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的味道_小学生六年级作文10 我们学校每隔一段时间都会发一本《中学生天地》。虽然每本都只有页,但每一篇都有它蕴含的感情。每次一发到手,我就会看得陶冶情操,陶醉在其中。渐渐的我被它所控制,我的情绪会随着她文章的潮起潮落,而变化。
当看到奋斗时,我便姗然泪下,回想起了爸爸妈妈为我做过的那么多默默无闻的事情。而我却只会一次又一次的埋怨,对他们始终充满着不满,甚至还和他们吵架,使他们为我伤心,为我心痛,但他们只是默默承受。看了这篇文章,才使我真正懂得了爸爸妈妈是怎样用那辛劳双手撑起这个家的。
当看到亲爱的侩爷时,侩爷的亲近让我想起了小学的英语老师王老师。王老师是个?地中海?,只有在他的课堂上才会经常发出哈哈大笑。
坚持让我看到了坚持的结果,让我学会了做事不能半途而废。无论做什么事只要坚持,就能成功;若这其中前功尽弃,那就功亏一篑了。
作者的朋友不知为何都渐渐与自己越来越远,也不能像以前一起走在大马路上打打闹闹的;而是在背后偷偷的说着自己的坏话,尽管自己是一心一意的对待她们,但在他们眼中,你永远是不好的。这使我不由得联想到了自己的那些整天在一起嘻嘻哈哈的好朋友。
成长的味道是奋斗的里酸;是侩爷对同学的甜,是坚持的苦;是寻不到一个真心朋友中的辣。但都是多姿多彩的。不论在成长的经历中尝到了什么调味包,《中学生天地》总会伴我成长!
成长的味道_小学生六年级作文11 成长道路上,每时每刻都有事在发生,或许这些很琐碎,但如果你细细品味的话,你会品尝到一种淡淡的味道,我想,那,就是成长的味道吧。
因为满足,幸福的时光不在暗淡。看着喜欢的书,不由自主地笑出来;听着喜欢的音乐,跟着节奏摇摇摆摆;舔着香甜可口的冰激凌,体会着冰在嘴里慢慢融化的感觉;望着夕阳西下的美景,心中激动不已,不由得感叹大自然的神奇。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神,父亲一次粗糙的抚摸,朋友一个温馨的字条。个人生活美满,集体和睦相处,国家风调雨顺。贫困中的人能享受到温饱,莘莘学子能考取满意的分数,一个职员能获得上级的奖赏,这种种都是幸福。因为成长,这其中往往有幸福那甜蜜的味道,我想这就是成长的味道吧! 成长中的每一天都有酸甜苦辣,而成长的味道也因此一点一滴转变而成。成长,它不会停滞,也不会消逝,只有经历过的人,才会明白成长那颗青涩的果子是如何成熟在枝头成为一颗香甜的果实的。
成长的味道_小学生六年级作文12 成长的味道很怪,它不是柠檬那样的酸味,不是糖那样的甜味,也不是苦瓜那样的苦味,更不是辣椒那样的辣味,还不是盐那样的咸味。他似乎夹杂着所有的味道,但他们综合的味道怪怪的,大家说,这是成长的味道!
有一天,老师排好了座位,说是要考试。我对自己很有信心,觉得这次考试一定又是以一个完美的九十分收场。我大手一挥,离考试还有十分钟的时候,我已经做完了,便舒舒服服的坐在那儿玩,根本没打算检查。可是,当卷子发下来时,63分!这触目惊心的63分,,我心中为自己建造的那一座信心堡垒瞬间崩塌了,并且灰飞烟灭,不见踪影。下课后,老师找到了我,并把我狠狠地教训了一顿。于是,我尝到了成长的酸味。
后来,我慢慢长大,我也唱到了成长的甜头。那时,学校到我们班来选一名学生做大队干部,他们选了我。虽然我的个头经常被人当做嘲笑我的把柄,但是我一拿出值日登记本,准备记他们名字,让他们的老师替我“报仇雪恨”时,他们就开始哭爹喊娘了,就差没给我下跪了!哈哈哈哈!那时候,心里会觉得自己长大了,有点自己就是一个老师的错觉。
成长就是一杯“百味茶”,有他自己独特的味道。酸甜苦辣咸 ,这是每个人都要经历的,也是每个人都必须尝一遍的百味茶。但是,不管是酸,是甜,是苦,是辣,或是咸,都成了我心中那条回忆小溪中最美也最宝贵的鹅卵石!
成长的味道_小学生六年级作文13 成长是每个人的必经之路,我的成长之路也是五彩缤纷啊!回忆童年和小伙伴吃饭、睡觉、打豆豆,我在幼儿园时我有一件挺好笑的事:涂个100分。 涂个100分这是要从一次发作业说起,一次发作业我发现家长签字一栏没东西,我绞尽脑汁想了半天想到想到了一定是用来涂的,我立马动笔开涂,经过我一阵狂风暴雨般的狂涂,家长签字乌黑铮亮,我写完作业交上去,作业发下来了我的了100分(好高兴)我兴高采了的找到老师换贴画(幼儿园有规定100分可以换贴画1张)1张贴画对当时的我来说可是宝贝啊,往后我的每次作业都有1层厚厚的铅!
说到酸,我有件事让我很心酸,有一次妈妈下班晚了我在班里一个人坐在小板凳上十分可怜,突然!门洞了!老师走了进来,手里拿了个鸡蛋和一袋奶,老师说饿了吧吃点我吃了一点然后说老师用下你的手机可以吗?老师大气的答应了我接过手机,给妈妈打了个电话妈妈说一会就来接我我对老师说我先下去等我妈妈,就想下走了,临走的时候对老师说了声谢谢!
这就是,我的童年。
成长的味道_小学生六年级作文14 灰蒙蒙的天空下着雨。 下了晚自习我便与一个平常玩得较好的朋友一同走出了校门,往家方向奔去。我那朋友用双手挡住从天而降像老天为谁而泣的雨珠。朋友在前面催我,我却在后面慢摇地“散步”。 走至一家洗衣店旁,那是父亲与母亲离异后父亲独自开的。父亲在店前面站着,待我走到他跟前,父亲才开口道:“你妈没在家,你今天就在我这里睡吧。”我点了点头,随即问:“妈妈去了哪儿了?”边说便用手示意让我那朋友自己回家,朋友走后父亲才开口道:“你外公的旧病复发了,你妈在医院照看着他,唉――!进来睡觉吧,明天你还得上学呢。”听罢,我心里微微一震,随即又放松了下来,外公的旧病以前复发过,并无什么大碍,这次可能也没事吧! 在我朦胧的睡意中,雨越下越大。 却不知,什么时候停止的。 第二天,中午,我回
到父亲那里吃饭,父亲却突然对我说:“昨晚。你外公去世了!”听完, 我呆了,而此时此刻的我脑里是一片空白,只觉得我的眼睛已经起了白雾,看不清! 又过了一天,我给老师请了假,去参加了外公的葬礼。到了老家,听见吹号的悲音,心中这才敢定下来,外公去世了!又是一阵迷雾! 把外公目送进火炉,通过
地面感受到了外公在里面的痛的苦!一小时的漫长,等来的却是一世的离别。前几天还与我谈笑的外公,现在却是一堆白骨,让人心疼!迷雾最终化成雨,伴着悲哀一同滴落! 离别随那场雨悄然的开始,又随那场雨突然的停止。
成长的味道_小学生六年级作文15 在人生的道路上,我们经历过了许多欢笑和悲伤,正是这一点让我们走向了成熟,这个过程叫做“成长”。
成长的味道是理解。不再为一个洋娃娃而大哭大闹,也不会因为一点小事就与父母闹别扭。随着时光的流逝,我也明白了父母和老师对我严格是为我着想。我开始感受别人的心情,开始考虑怎样不让大人受累。镜子里的我,渐渐散去了稚气 成长的味道是感悟。不再像小时候摇头晃脑唱着《小星星》,也不再为白雪公主的遭遇而哭泣。现在的我常常与李白“举头邀明月,对影成三人”,和杜甫一起叹惋“国破山河在,城春草木深”,陪苏轼共“西北望,射天狼”。
成长的味道是感恩。不再故意写错字考察老师的眼力,不再因为老师批评我而感到不满。如今看到老师因多年的教学而被粉笔擦伤的双手和有些沙哑的声音,心中都充满感激。老师的无私奉献让我对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有了更深的理解。
成长的味道是广袤天空下的雏鹰对展翅高飞的渴望。一边穿越风暴,一边搏击天空,不再彷徨,不再迷茫;成长的味道是无垠大地上的小树对长成参天大树的期待,一半土里扎根一半沐浴阳光,从不依靠,从不寻找。
成长留给我们的不仅仅是残香,它还有精彩。成长是一条希望的桥,让我通向智慧,通向成功。
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