编写一个童话故事作文一:编写一个童话故事作文800字 去年的树
一天， 一位伐木工人拿着斧子到一棵大树面前 ，想把大树砍倒，树苦苦哀求：“请您先不要砍我，我的好朋友鸟儿会在春天来临时从远方回来给我唱歌，如果您需要木头，是否可以等到我的好朋友为我唱完歌之后再来把我砍倒呢？”伐木人还是把树砍倒了。树一遍又一遍地叫着它的好朋友，伤心极了，树根答应它，自己会把树的下落告诉鸟儿。在那崎岖的山路上，树是多么希望时间能够停止，车子能够停下来，但是车子并没有停下来。到了工厂的门口，树急忙对大门说：“门先生，如果你看到我的好朋友鸟儿，请你告诉它，我在工厂里。”话还没有说完，树就已经被拖进工厂里了。
大树就要被做成火柴了，斧子要把大树砍成细条条儿的时候，大树突然对斧子说：“请你不要把我砍掉，因为我的朋友鸟儿会在春天到来时回来唱歌给我听。”斧子没有理睬大树，仍旧把它砍成了细条条儿，装进了火柴盒里，到不远处的村子里卖掉了，时间好像故意和大树作对，总是光阴似箭。终于，卖火柴的篮子里只剩下一盒火柴了，火柴想：只要我还自剩下一盒，我就一定会等到我的朋友。就在这一天，最后一盒火柴被一个善良的小姑娘买走了，火柴对篮子说：“篮子妹妹，如果你见到我的好朋友鸟儿，请你告诉它，我在一位善良的小姑娘那里。”“好”篮子妹妹说到。
小女孩打开火柴盒，要点燃火柴时，火柴突然说：“小姑娘，请你节约点用，好吗？”接着火柴就把它和小鸟的事情说给小姑娘听，小姑娘被感动了。可是，当火柴还剩下一根的时候，火柴感觉到希望已经很渺茫了，简直是大海捞针。最后一根火柴已经被点燃了，火柴十分悲伤，这时，“灯火”听见了熟悉的歌声，看到一只鸟儿在向小姑娘打听它的好
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朋友的下落，小姑娘回答：“火柴已经用完了，可是，火柴点燃的火还在这盏灯里亮里。”灯火对鸟儿说“我的好朋友，你知道我等了你多久吗？”鸟儿说：“树，我的朋友，我来履行我的诺言了。”然后，小鸟唱起了去年唱过的歌，给树听。
灯火听着歌声，歌声在灯火看来是悲伤的，于是它就对鸟儿说：“鸟儿，你走吧，重新找一棵高大的树，让这棵树为你遮挡风雨吧，我快要熄灭了，我会永远记住你的。”“再见了，我也会记住你的。”鸟儿一步一回头，它是多么舍不得树呀！
鸟儿飞走了，灯火也就满足了，它听到了鸟儿的歌声，最后它终于熄灭了。
编写一个童话故事作文二:编写一个童话故事作文600字 善良的森林公主
小雨过后，森林公主走在由落叶铺成的草地上，叶子上的水珠一滴一滴落到地上，在静寂的森林中发出清脆的“嗒嗒”声，小水珠在叶子的顶端不停地荡漾着。在这美妙的时光里，森林公主献上一曲优美的歌曲，小动物们一声不吭都静静地坐着聆听这动听的旋律。
可是好景不长。一天，森林公主像往常一样走在森林的小路上，沿途发现了许多小动物病倒在树下或溪水旁，森林公主伤心极了，平时最会逗人开心最顽皮的小松鼠病倒在树上。最懂事听话的小鹿倒在草丛中。一路走过没有幸存者。终于森林公主在河边找到了一条搁浅的红鱼，红鱼还剩最后一口气，他对森林公主说：“病魔回来了，只有雪山上的冰花种在森林的河水里一百天，动物们才会活过来。”说完红鱼也死了。森林公主难过极了可是她必须坚强，森林公主放眼望去远处的云雾中隐隐约约看到了直入云天的冰山，她下定决心为了小动物们的生命，不顾一切也要拿到冰花。她日夜兼程马不停蹄，终于来到了冰山的脚下，冰冷刺骨的寒风吹得她直打哆嗦，脸上和身上堆积了白白一片的雪，她的手
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脚顿时冻住了，可是她还是依然一步步往前挪去，她艰难地爬上了冰山的山顶，眼前闪闪发光的不就是她在找寻的冰花吗？她高兴地眼泪都流下来了，冰花被森林公主的诚意所打动，她说话了：“你不用把我摘了带去森林的河水里种一百天，我看你是真的需要我的帮助，现在我已经在你的森林施了魔法，你快回去看看吧。”森林公主对冰花感激不尽，就把脖子上的七彩项链送给了冰花，此刻冰花散发着七彩光芒，美极了。
森林公主又走了三天三夜，正当小动物们焦急的寻找公主时，她回到了它们的身边，从此，她和小动物们幸福快乐的生活在森林的尽头，常常经过时会听到森林里传来悦耳动听的旋律，那是森林公主的美妙歌声。
编写一个童话故事作文三:编写一个童话故事作文500字 赛龙舟
端午节即将来临，美梦河上一场龙舟比赛正如火如荼的进行着。所有参赛选手都激情高昂。
经过几天的拼搏淘汰，最终豹子、老虎代表的A组与小白兔、小猴代表的B组进入了决赛。A组得知是与小白兔、小猴他们PK时，脸上露出了不屑的神情，都想：这还用比吗？真是自不量力。然后就与队友回顾前几天比赛时惊险的一幕一幕，说着说着就吵起来了，豹子说：\"我的功劳最大，要不是我卖力的把鼓敲得震天响，节奏不统一船划不快。”狮子不服气，说：“这有什么的，如果不是我努力地划，船都不会动呢！”老虎也毫不示弱，反驳道：“要不是我的方向掌控得稳，船还不知会驶向哪儿？”它们争论不休，吵得面红耳赤。
只听广播里传来：“安静安静，决赛马上就要开始了，选手们各就各位，预备，开
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始！”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B组战鼓已敲得咚咚响，队员们在强有力的节奏下整齐统一地划着桨，小船急速地向终点奔去，见小船又快又稳地向前冲，小兔敲得更卖力，小猴火眼金睛，紧紧地盯着终点，将舵握好，船直直地指向终点。
而A组则像一盆散沙，划桨的狮子等像舀汤一样，河面只是泛着点点波纹，掌舵的老虎想：“反正说我不重要。”于是把手随意地搭着，船在河面走起了S线，敲鼓的豹子也心不在焉，它有一搭没一搭地。突然老虎猛一抬头，只见B组已逼进终点，大吼一声：“别闹了，快加油！急凑的鼓声震耳欲聋，但为时已晚，”B组在老虎的眼皮底下越过了终点。“瞧！人家小不点都赢了我们。”老虎气得一跺脚，“扑嗵”——船翻了。
编写一个童话故事作文四:编写一个童话故事作文400字 光和声音的比赛
每一次打雷时，光和声音就做一次赛跑，结果总是光赢。因为光的速度特别特别的快，每秒3亿米，可围绕地球跑7圈半。你想想地球有多大？一秒有多短暂？谁都比不过它！
可是，声音总是不服输，于是请来了110米栏奥运冠军刘翔做教练，但是光跑得太快了，刘翔比声音还差30多倍呢，怎么也没法提高声音的速度。
跑步比赛没戏了，声音就要求和光比游泳，光爽快地答应了。声音之所以要比游泳，那当然是有阴谋的。因为它请了在奥运会获得6枚金牌的美国神童菲尔普斯。菲尔普斯不愧为美国神童，教的学生提高成绩很快，但是声音在水里游泳比赛还是比不过光。
没多久，它们又比打网球。它们两早有准备，光找来了大威，声音找来了小威。姐妹俩“反目成仇”，赛场上互不相让。大威经验丰富，和光搭档，所以先胜了第一局，小威、声音心理平衡，胜了第二局。决胜局中，两队你来我往，不分胜负。
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接着，光和声音又进行了乒乓球、羽毛球、射击。比赛，你赢一项，我赢一项，难解难分。最终，它们认清了自己，也了解了对方，虚心学习他人的长处，加强锻炼自己的短处。在奥运会、世锦赛。中，你追我赶，一展身手，包揽了各项奖牌。不仅赢得了观众的喜爱，还成了常胜将军。
如今光和声音的比赛仍然在继续，我们呢？！
编写一个童话故事作文五:编写童话故事作文400字 一片羽毛
编写童话故事作文400字 一片羽毛
有一天，小乌龟在河边散步。走着走着，它发现地上有一片白白的羽毛。它拿起一看，发现上面写着“森林小学”四个字。
“没了校徽，小动物就不能上学了，我的把它还给失主！”小乌龟喃喃自语道。于是，它用嘴叼起羽毛慢悠悠地往前爬。
小乌龟爬呀爬，它看到一只小猴子在树枝上荡来荡去。定睛一看，发现它全身毛茸茸的。小乌龟连忙爬过去问道：“小猴子，这是不是你的羽毛啊？”小猴子指着自己身上的毛说：“这不是我的羽毛，我的毛是棕色的。再说，只有鸟儿还有羽毛呀，你去找有白色羽毛的鸟类吧！”
小乌龟爬呀爬，它看见天鹅在小河里游来游去。打量一会，发现它全身长满白色的羽毛。小乌龟马上爬过去问道：“天鹅姐姐，这是你的羽毛吧？”天鹅昂起长脖子，摇了摇头说：“不是，我的羽毛又粗又硬，你的呢，细细的、软软的！”
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这时，天上飞来了一只小鸟，它长着黄白相间的羽毛，左顾右盼，嘴里叽叽喳喳叫个不停，似乎很着急地在寻找着东西。乌龟大喊：“小鸟妹妹，这片羽毛是你的吗？它可是“森林小学”的校徽！”小鸟听了，像箭似的飞了下来。乌龟把羽毛校徽给了小鸟。小鸟高兴得不得了，连声说：“谢谢、谢谢，要不是你帮我找到羽毛，我就不能参加运动会了。”
听了小鸟的话，小乌龟感到很快乐。
编写一个童话故事作文六:编写童话故事作文800字 友谊
编写童话故事作文800字 友谊
我要给大家讲述一个有关于“友谊”的故事，这个故事有一点点特殊。因为“友谊”是一个人的名字。
班里有个同学的名字叫做“友谊”，大家都说这个名字好奇怪哦！他向大家解释道：“我之所以叫做友谊，是因为我和同学们之间的感情很深，和大家相处的很好呀！”是的，我们每天一起上课、玩耍、聊天、吃饭，一起参加各项活动，就如同一家人。
其实更有意思的是，班里还有一个同学的名字和友谊刚好相反，叫做“冷漠”，他是友谊的同桌。他和友谊很不一样，他没有朋友，也无法与别的同学友好相处。每次当他看见友谊和同学们在一起玩时，他都会有点失落的看着友谊。他也感到了孤单。
期末了，班级里要比谁的朋友最多。友谊理所应当的受到了老师的表扬，还获得了“友谊小卫士”的光荣称号。而冷漠呢，因为没有朋友，失去了评比的机会。冷漠感到很伤心，老师和同学们默默的看着他。
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友谊看见冷漠的脸色很沉重，轻轻的对他说：“别伤心，我来帮助你！”
为了帮助白血病儿童，班里举行了一次义卖活动。冷漠想：“没有要求一定要参加活动。何况我的回家作业还没做完，我为什么要去呢？”
友谊看到了他犹豫的样子，对他说：“我们一起去参加活动吧！帮助别人的同时，能够获得更多的朋友。”
“可是我觉得我帮不上忙。”冷漠说道。
“没有呀，你不觉得做横幅需要有人帮忙吗？你不觉得募捐箱需要有人看管吗？你不觉得义卖会场需要有人布置吗？一起参加吧！”
“好了好了，你别说了，我明白了。那。那我试试看吧。”
冷漠试着改变了自己的想法。他一会儿帮同学们挂横幅，一会又帮着布置会场。他感觉到，同学们对他的态度有了温暖的变化，重要的是他感觉到了快乐。同时，他也变得更大胆了，他开始主动和同学们聊天、沟通。
“那我该怎么样得到朋友呢？”他问友谊。
“只要你主动和别人沟通，帮助别人，一点能够获得朋友。”
友谊的鼓励让冷漠有了动力。他主动承担了义卖活动上的募捐箱管理，呼吁大家捐款。还帮着同学们卖雨衣，并且把自己一个月的零花钱捐给了白血病儿童。他的行动让大家改
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变了对他的看法。他感觉到了友谊的真正感觉。
班里从此有了两个名叫“友谊”的人。
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