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中秋节画月饼方案

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中秋节画月饼方案

为了让幼儿初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗策划中秋节画月饼活动具体方案如下 目标:

1、了解中秋节的来历知道基本的文化习俗

2、通过观察、记录月亮的变化知道节日与月亮的关系引起幼儿对天文现象的兴趣

3、通过各种各样的月饼培养幼儿对数概念的理解、认知及对图形的分类、比较

4、通过搜集资料、讲述发展幼儿口语表达能力 5、创编“月亮和月饼”的儿歌欣赏和表演相关的歌曲 6、动手操作能力的锻炼 活动1:会变的月亮 活动过程:

1、从阴历的八月初一开始要求孩子在家和家长一起观察记录月亮孩子用绘画的形式记录讲述自己的发现家长用文字记录下来第二天早上来园后互相讲述自己的观察发现

2、十五过后将自己的记录带到幼儿园挂到指定的地方互相看寻找月亮变化的规律

3、从十六开始晚上观察后早上来园后将自己的观察记录下来互相讲述

4、坚持记录一个月后引导幼儿总结、表述月亮的变化规律激发幼儿对科学现象的兴趣 活动反思:

家长的配合意识有待提高只有金纯、郑杨等几个孩子记录的很完整很仔细其他孩子的记录有些只有大人的文字孩子只是讲述参与的感官太少;还有一部分家长可能觉得这件事对孩子的发展无关紧要所以孩子要求后并不主动配合没有和孩子一起观察月亮所以当老师让他讲述发现的时候孩子无可奈何家长的教育观念有带改变 活动2:制作月饼(亲子活动) 活动要求:

1、在活动中家长放手让孩子去做家长只是起帮助指导的作用 2、进入活动室要小声说话以不影响他人为原则 3、活动结束后整理好所有的东西物归原处

4、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅)油面和水面统一准备 活动过程:

1、孩子和家长一起制作月饼 2、将做好的月饼放入烤箱中

3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜共同参与 4、室内游戏——抢椅子家长和幼儿分开游戏 5、品尝月饼 延伸活动:

十五过后可以将月饼的包装盒带到幼儿园举行月饼包装展参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器充分发挥幼儿的想象力和创造力及对美的感知、理解和表现力

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