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马街镇中心学校2016年小学生啦啦操比赛

来源:爱够旅游网
马街镇中心学校2016年小学生啦啦操比赛

通 知

各学校:

为了全面贯彻党的教育方针,实施素质教育;为了丰富我镇校园文化生活,活跃校园气氛,构建和谐校园;为了推动我镇各学校各项体育活动的开展,促使学生养成自觉参加体育锻炼的习惯,进一步培养学生的组织性、纪律性以及对集体的荣誉感和责任感,为此中心学校决定于2016年3月30日——31日在全体学生中举办啦啦操团体比赛活动。

一、活动宗旨:

快乐锻炼、健康成长、张扬个性、全面发展

二、比赛时间和地点:

时间:2016年3月30—31日 地点:各学校运动场

三、比赛项目:

小学生团体啦啦操 协调调度:王发全

评委:郑寿明、俞灿章、杨乔见、太跃芬、曾莉、黎学丽、高 丽、赵锦艳

照相、摄像:许成林

四、比赛办法:

(1)按照在籍学生人数,分组评分:

A组:泉丰小学 海螺小学 汤官小学 良迪小学 小龙小学 刘家小学 大西小学

B组:朱家小学 湖海小学 育英小学 前所小学 黄官小学

大龙小学 尹旗小学

C组:马街小学 海界小学 漾稻小学 郭家小学 庄上小学 贞元小学 杜旗小学

(2)比赛办法:比赛参照国家体育总局审定的最新《啦啦操竞赛规则》。

比赛均采用当场宣读分的方法。去掉一个最高分和最低分,所有评分员的平均分为最后得分。

五、奖项设置:

1、团体奖:每组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖2名。

2、优秀指导教师奖: 获得团体一等奖的学校指导教师(在校担任一至六年级体育的教师)。

3、各学校的比赛成绩参照《马街镇音体美教师考核方案》学生大课间考核办法计入体育教师成绩,一等奖5分,二等奖4分,三等奖3分。

六、注意事项与要求:

1、原则上各校在校在籍的学生必须全员参与。

2、必须确保比赛学生身体健康,适宜啦啦操运动。对于残疾、先天性疾病或不适宜激烈运动的学生不参与比赛,但学校应出具有关证明或情况说明。

3、比赛过程中要服从评分员评判。

4、比赛服装、道具不做统一要求,但服装要简洁、大方、得体。 5、各学校务必高度重视,切实加强领导,精心组织安排好本次比赛。 6、比赛期间,各校遵守一切规章制度,教育队员在比赛中树立自我保护和运动技术的安全防护意识,杜绝各种不安全事故发生。

7、各校制定好安全应急预案,做好学生比赛期间的一切安全预防工作。 8、各校领导、指导教师、随队人员等应绝对服从临场评分员和工作人员的安排管理,有争议或有意见的应向中心学校反映,对辱骂、乱讲乱说等不良行为,中心学校将通报批评。

马街镇中心学校

二O一六年三月十五日

附:评分细则和日程安排

啦啦操评分细则

成套动作的满分为100分,其中包括动作完成、编排、表演。

一、 动作完成60分

包括技术技巧30分、整体的一致性10分、合拍10分和团队默契度10分。所有动作都应完没完成,要充分体现团队的一致性,配合默契。

(一)、技术技巧(30分)

以最佳的准确性完成动作的能力。

A) 身体姿态:身体各部位应符合正常人体生理解剖位置,保持正确的重心底姿位置,完成动作时,保持身体重心平稳。 B) 准确性:动作清楚,不为准确。

C) 力度:动作要有力度和爆发力,动作到位要快速控制,无延伸动作,要展示瞬间完成动作的能力。 减分标准: 小错误 每次1分

中错误 每次2分 大错误 每次3分 严重错误 每次4分 失误 每次5分

减分依据:

小错误是指几乎没有错误,微小的与轻微的偏离正确的完成。小错误也可视为较好的完成。

中错误是明显的或严重的偏离正确的完成。中错误可视为比较令人满意或一般的完成。 大错误是指严重的偏离正确的完成。大错误被视为不令人满意的完成。

失误是指身体重心失去平衡或跌倒。

(二)、一致性(10分)

作为一个整体完成所有动作的能力。动作整齐划一。 评分标准: 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

(三)、合拍(10分)

运动员的动作必须与音乐的节奏拍节相符。 评分标准: 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

(四)、团队默契(10分)

团队配合要默契,交流自然、巧妙、流畅,队形变化迅速、连贯、准确。

评分标准: 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分

较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

二、 组织20分

包括开始入场及结束退场10分、队形变化涉及10分。

(一)、开始入场及结束退场(10分)

开始入场及结束退场组织有序。 评分标准: 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

(二)、队形变化设计(10分)

队形变化设计要有自己队伍的特点,队形变化要自然、流畅、连贯。 评分标准: 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

三、 表演及总体印象(20分)

包括表现力、感染力、自信力10分,总体印象10分。

(一)表演(10分)

(1) 表现力:通过自己的活力、热情、高超的技能来吸引观众的能力。

(2) 感染力:运动员持续感染观众的能力,目光的持续接触、交流的能力。 (3) 自信力:运动员具有强烈的自信心的表现。

(4) 表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题内容和谐一致。 评分标准: 非常好 8.1——10.0分

好 6.1——8.0分 较好 4.1——6.0分 差 2.1——4.0分 不可接受 0.0——2.0分

(二)总体印象包括团队精神的体现,运动员外貌、体态、健康程度,成套动作的完成情况,场地使用的情况等。(10分)

(1) 团体精神要突出,体现要淋漓尽致。

(2) 运动员能体现当代青少年学生天真、活泼、阳光的一面。

(3) 成套动作完成完美,要体现啦啦队动作特征。动作有力度,部位准确,动作节奏变化清晰,开始和结束动作清楚。

日程安排

2016年3月30日:

上午:大龙小学 小龙小学 泉丰小学 前所小学 马街小学 下午:良迪小学 刘家小学 朱家小学 育英小学 大西小学

庄上小学

2016年3月31日:

上午:湖海小学 尹旗小学 海界小学 郭家小学 漾稻小学 下午:黄官小学 汤官小学 海螺小学 杜旗小学 贞元小学

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