高考语文二轮专题复习诗歌鉴赏十(含答案)

竹生荒野外，梢云耸百寻。 无人赏高节，徒自抱贞心。 耻染湘妃泪，羞入上宫琴①。 谁能制长笛，当为吐龙吟②。

【注】①上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。②吐龙吟：竹笛声音嘹亮有如龙吟。葛洪《神仙传》记载了仙人壶公的竹杖变化为龙的故事，此处暗用此典。

14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A.开篇两句，诗人用简洁语言描写了野竹的生长环境和高耸人云的挺拔雄姿。

B.诗人在第三句中笔锋一转，揭示野竹虽然气概凌云却不被欣赏的凄凉境遇。

C.五、六句中“耻”“羞”二字沉重且有分量，表现出竹子无人同情的抑郁伤感。

D.尾联暗用仙人壶公的典故，妥切无痕，包蕴深广，寄托了诗人的高远情致。

15.《咏竹》与《春日山中竹》都写山野之竹，都采用了托物言志的手法，请简要分析两首诗所言之“志”有何不同。

数竿苍翠拟龙形，峭拔须教此地生。无限野花开不得，半山寒色与春

争。(裴说《春日山中竹》) 2、 杭州春望 白居易①

望海楼明照曙霞,护江堤白踏晴沙。 涛声夜入伍员庙,柳色春藏苏小家。 红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花②。 谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜。

【注】①白居易:中唐诗人,时任杭州刺史。②柿蒂:丝织品上的花纹;梨花:梨花春,酒名。

19. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )

A.全诗紧扣题目中的\"望\"字,遥望海天瑰丽的景色,近观城内风物人情,远近结合,错落有致。

B.颔联用典故写春景,上句气象雄浑,下句旖旎动人,不但呈现了眼前景象,而且引人展开联想。

C.颈联色彩词语的运用,描绘了当时社会的繁荣景象,也暗含对统治者追求奢侈浮华生活的批判。

D.这首诗和《钱塘湖春行》一样,表现了作者对杭州风景的欣赏、赞美以及任职于此的悠然自得。 20.请简要说明本诗尾联的妙处。 3、 野老歌 张籍

老农家贫在山住，耕种山田三四亩。

苗疏税多不得食，输入官仓化为土。 岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实①。 西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。 [注]①橡实：橡树的果实，荒年可充饥。 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

A.前四句开门见山，写山农终年辛劳而不得食。山地贫瘠，广种薄收，而又“税多”，粮食“输入官仓”而“化为土”，揭示出一种怵目惊心的社会现实。

B.五、六句直陈其事，辛苦一年到头，赢得的是“空室”——一无所有，老农迫于生计不得不采野果充饥。这不是因为天灾，全是因为人祸，这种现象，令人深思。

C.结尾两句，急转一笔，写“西江贾客”，写人不如狗，似乎和老农全不相干，跳跃性很强，读来有些突兀，但是，在感情上，却给人以无限的冲击，发人深省。

D.全诗语言风格含蓄蕴藉，描写农民捐税沉重、受尽剥削的痛苦生活，表达了作者对劳动人民的深切同情和对黑暗现实的不满。 16.诗中主要采用了什么样的表现手法？请简要说明。 4、 池口风雨留三日① 黄庭坚

孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。 水远山长双属玉②，身闲心苦一舂锄③。 翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。

俯仰之间已陈迹，暮窗归了读残书。 注解：

①黄庭坚（江西诗派）于1080年（元丰三年）秋入京改官，授知吉州太和县（今江西泰和），秋天从汴京出发赴江南。这首诗就写在他赴任途中因风雨而留滞池口（今安徽贵池）的时候。

②属玉：即鸀鳿（zhǔ yù），似鸭而大，毛作紫绀色，长颈赤目。 ③舂锄：即白鹭，以其啄食的姿态有如农夫舂锄，所以有这个名称。 14.下列的理解和赏析，不正确的一项是

A.首联扣题，描绘出一幅孤城风雨图，语言质朴，不假藻饰，富有诗情画意。

B.颔联写诗人放眼四顾看见的景象，写出作者貌似平静内心却充满矛盾。

C.尾联抒发了诗人心志:既然世事变化无常，还不如到书中去寻找乐趣。 D.颈联化用成语，表达了对世人热衷功名却不付出实际行动的感慨。 15.尾联在诗文中反用典故，将常见的典故成语翻出新意，古人称为“翻案法”，宋代诗人杨万里曾说:“翻尽古人公案，最为妙法。”本诗尾联翻用了谁的典故？请简要分析两者所表达的感情的不同之处。

5、 阅读下面这首唐诗,完成14-15题。 读山海经十三首（其九） 陶渊明

夸父诞宏志，乃与日竞走。

俱至虞渊①下，似若无胜负。 神力既殊妙，倾河焉足有！ 馀迹②寄邓林③，功竟在身后。

[注]①虞渊：即禹谷，神话中日入之处。②馀迹：此指夸父之遗愿。③邓林：桃林。夸父道渴而死，弃其杖，化为桃林。 14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A.第二句“乃”字暗示作者的态度，欲扬先抑，为后文抒发情感作铺垫。 B.第六句讲夸父把黄河水饮尽仍未解渴，看似荒诞不经，实则合情合理。

C.本诗风格慷慨豪放，不同于《饮酒·结庐在人境》田园牧歌式的吟唱。 D.本诗把神话情节和自己的感受结合起来，融叙事、抒情、议论于一体。

15.《大荒北经》说“夸父不量力，欲追日景”，对于夸父追日，陶渊明持怎样的观点态度？请结合全诗分析。 6、 阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 听蜀僧濬弹琴 李白

蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。 为我一挥手，如听万壑松。 客心洗流水②，馀响入霜钟③。 不觉碧山暮，秋云暗几重。

【注】①绿绮，古代著名的琴，这里泛指名贵的琴。②流水，《列子·汤

问》：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。③霜钟，指钟声。出于《山海经·中山经》：“丰山……有九钟焉，是知霜鸣。”郭璞注：“霜降则钟鸣，故言知也。” 15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是 （ ）

A．首联写这位乐师来自峨眉山，一个“下”字写出了乐师的气派。 B．联中的“一挥手”是蜀僧拨动琴弦的动作，显得潇酒而遒劲。 C．“霜钟”二字用典，又点明时令，与后面的”秋云暗几重”照应。 D．这首五律语言庄重、典雅，对仗工整，用典巧妙，而又不着痕迹。 16．诗中有一联运用了侧面烘托的手法，试找出来加以赏析。 7、 阅读下面这首唐诗，完成15～16题。 池口风雨留三日① 黄庭坚

孤城三日风吹雨，小市人家只菜蔬。 水远山长双属玉②，身闲心苦一舂锄②。 翁从旁舍来收网，我适临渊不羡鱼。 俯仰之间已陈迹，莫④窗归了读残书。

注释:①熙宁、元丰年间，作者一直位卑职微。元丰三年(1080) 秋，他自汴京赴吉州太和(今江西泰和)任县令，于池口镇为风雨所阻，逗留三日，作此诗。②属玉:鸟名。③舂锄:即白鹭，其啄食姿态如农夫春锄，故名。④莫:即“暮”。

15.下列对本诗的理解，不正确的一项是 （ ）

A.首联扣题，写出作者滞留小城，见到小市人家避雨在家以淡饭素菜充饥度日的情境。

B.颔联诗人放眼流观，描写江水流向远方，迤逦的山岭看上去像一双属玉鸟，此番景物令他内心微起波澜。

C.颈联化用“临渊羡鱼”成语，表达了对功名的追求却不能付出实际行动的感慨。

D.纵观全诗可推知诗人善于从平常景观、生活琐事中展开联想，以典故来传出内心情意。

16.本诗尾联化用了王羲之<兰亭集序》中“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”的语句来表情达意，但抒发的情感有所不同。请结合作品比较分析。

8、 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 病后登快哉亭 贺 铸

经雨清蝉得意鸣，征程断处见归程。 病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。 鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。 故园又负黄华约，但觉秋风发上生。

【注释】①快哉亭：位于今徐州东南。本诗是诗人任职于徐州，病愈后登快哉亭有感之作。②黄华：菊花。

15. 下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）

A. 首联以鸣蝉起兴，点明乡愁的主旨。“得意”二字，既写出了蝉鸣的

神态，又微露了诗人的欣羡之情。

B. 颔联言近旨远，字面上只写了病后，却透露出病前和病中的消息；字面上只写了梦后，实则暗示出曾有数次的思乡梦。

C. 颈联虚写，乌鸦带引斜阳光芒投进古寺，小草带引野外景色进入荒城，一“带”一“将”，景色融合自然。

D. 尾联“秋风发上生”几字，用语新颖奇警，不落陈腐，不仅意指鬓发的斑白，而且秋风萧萧，又给人以冷的感觉。

16. 同是以多病之身登高望远，本诗与杜甫《登高》相比，在意境营造和章法结构上有何不同？请简要分析。 9、 阅读下面这首宋诗，完成15~16题。 夜泊水村① 陆游

腰间羽箭久凋零，太息燕然未勒铭。 老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭②。 一身报国有万死，双鬓向人无再青。 记取江湖泊船处，卧闻新雁落寒汀。

[注]①这首诗作于溥照九年(1182)秋.作者时年五十八步岁。②新亭:又名劳劳亭，在今南京市南。东晋时中原沦陷，王室南渡，有一些过江的士大夫在新亭宴饮，席间有人慨叹江河沦丧，于是众人相对涕泣。独有王导不以为然，说:“当共戮力王室，克复神州，何至作楚囚相对耶 ”(《晋书.王导传》)

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）。

A.诗的首联写诗人久离疆场、功业未成的落寞怅惘，奠定了一种种失意悲愁的感情基调。

B.领联末句用典，表达了对达官贵人在国家山政山河破碎之际束手垂泪的懦弱昏庸的不满。

C.尾联诗人以新雁自比，借荒寒汀州上新雁找不到安栖居所直接抒发自己无法报国的苦痛。

D.本诗用典贴切，出语自然，感情充沛，虽有失意悲愁之情却又不失沉雄浑厚的气象。

16.这首诗的颈联和《书愤》颈联\"塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑\"表达的情感有何异同 请简要分析。 10、 阅读下面这首唐诗,完成14~15题。 赠闾丘处士① 李 白

贤人有素业,乃在沙塘陂。 竹影扫秋月,荷衣落古池。 闲读山海经,散帙卧遥帷。 且耽田家乐，遂旷林中期。 野酌劝芳酒,园蔬烹露葵。 如能树桃李,为我结茅茨②。

【注】①此诗作于公元757年出浔阳狱后。闾丘处士,李白友人,复姓闾丘，名不详，曾为宿松县令。②茅茨:茅草盖的屋顶。此指茅屋。 14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是 ( )

A.开篇称友人为“贤人”,而且还“有素业”,表达了作者对友人的赞美。 B.三、四两句以动写静,借竹、月、荷、池营造了清幽、闲适的环境氛围。

C.五至八句写闲时读书饮酒之乐,生动形象地描绘了友人归隐生活的情趣。

D.全诗语言清新质朴，一-改作者平时豪放飘逸的风格,颇有陶渊明之诗风。

15.诗的最后两句有何含意 请简要分析。 ============参============ 一、未分类

1、 14.C(C项五、六句野竹自道的心曲是：既耻于作贵人缠绵情感的寄托之物，更不屑于充当权贵娱乐遣兴的工具，只愿怀抱坚贞之志。) 15.刘诗通过描写竹身居荒野、节节高耸向上等特点，赋予竹不事权贵、愿为知音者用的品性，借此表达自己虽怀才不遇但不肯趋附权贵依旧坚贞自守的高洁情怀，以及渴望得遇明主有所作为的理想。 裴说《春日山中竹》塑造了峭拔苍翠、生命力强的山中竹的形象，表达了无论在何种处境中都要顽强奋发的精神追求。

(采分点：《咏竹》诗竹子的形神特点2分，表达作者的情怀2分：《春日山中竹》形神特点1分，表达作者的情怀1分) 2、 19. C;解析：没有“对统治者追求奢侈浮华生活的批判”

20. (4分）尾联运用比喻手法,把湖寺西南的小路比作“裙腰”,形象地写出了小路的细长蜿蜒、翠绿葱茏,暗含了把西湖比作一位着绿裙的妩

媚秀丽的佳人之意,巧妙地表达了对西湖的喜爱、赞美之情。诗人故意发问,既引发读者联想,富有情趣,又照应了题目中的“春”字。 解析：.此诗歌末联“谁开湖寺西南路,草绿裙腰一道斜”把目光移到远处,写最能代表杭州山水之美的西湖,结足春意。“湖寺”指孤山寺;“西南路”指由断桥向西南通往湖中到孤山的长堤,即白沙堤,简称白堤。“裙腰”这个绝妙的比喻,不仅写出了春日白堤烟柳葱茜,露草芊绵的迷人景色,而且把从远处俯瞰西湖的景象写得非常逼真生动,同时,写裙腰,自然使人联想到裙,宛若看到彩裙飘逸如湖面的水光波影;由裙,又自然使人联想到妩媚秀丽的西湖,岂非美丽少女的化身 从结构上照应“春”。 译文: 望海楼沐浴着明丽的朝霞,晴日下护江堤闪烁着白沙。海涛声声深夜传入伍员庙,杨柳青青春意藏在苏小家。巧手织出柿蒂花纹的绫布,买来佳酿趁着早春的梨花。谁筑起西南通向湖寺的路 绿草一带似美人裙腰横斜。

赏析: 这首诗把杭州春日最有特征的景物,熔铸在一篇之中,就像用五色彩笔,画出一幅《杭州春望图》。画面以春柳、春草、春树及江水、湖水的翠绿为主色,又以梨花、红裙、彩绫、酒旗加以点染,朝日霞光映照其间,把杭州的春光装点得美丽无比,散发着浓郁的春意。诗在写法上,由城外之东南,写到城内,然后又写到西湖,远近结合,错落有致,而又次序井然。同时,又将写景同咏古,摄自然之景同记风物人情结合起来,使景物更加丰富多彩,富有诗味,洋溢着诗人抑止不住的赞美之情。 3、 15.D

【解析】D项分析本诗的语言风格及诗歌的思想内容。本诗语言风格

用“通俗易懂”“易”一类的词概括都行，说“含蓄蕴藉”不正确。 16．主要采用了对比手法（2分）。一方面农民终年辛苦无粮可食和“输入官仓化为土”对比，（2分）另一方面将山中“老农”和“西江贾客”作对比（2分）

【解析】本题考查表达技巧中的表现手法，本诗明显采用了对比手法：前四句可看出是将农民负担重却“不得食”和官府把粮食“输入官仓化为土”作对比；后四句是将山中“老农”的辛苦劳作却贫穷和“西江贾客”的富足奢靡作对比。

4、 14．D “表达了对世人热衷功名却不付出实际行动的感慨”错误 15．尾联翻用王羲之《兰亭集序》的成句，（2分）但王羲之的本意是感叹人生的短暂，不觉悲从中来。（2分）而黄庭坚却反其意用之:世事瞬息万变，人生苦短，面对无常的人生，还是退出争名逐利之场，到书中去寻找乐处吧。（2分）

5、 14.A

15.作者不认为夸父不自量力，全诗表达的是对夸父逐日和那些功竞身后的人的赞美:第一、二句赞其志向，夸父有宏大的志向，敢于与太阳赛跑;三至六句赞其力，夸父具有和太阳赛跑、饮尽河水的能力;最后两句赞其功，夸父给后人留下了丰厚的精神财富。(6分。态度2分，分析4分) 注释

①虞渊：即禹谷，神话中日入之处。

②倾河：把河水倒干，即饮尽河水。

③余迹：本意为遭迹，此处兼指夸父之遗愿。邓林：古时邓、桃二字音近，邓林即桃林。 译文

夸父生出一宏大志向，竟然是要与太阳赛跑。他们同时到达虞渊的日落处，似乎没能就此决出胜负。夸父既有如此奇才异能的神力，倾黄河渭水又怎能够他喝呢？夸父遗留下的手杖变成了桃树，功业最终成就于身后。

6、 15．D “语言庄重、典雅”错，这首诗的语言风格是清新、明快的。 16．①这一联是“不觉碧山暮，秋云暗几重”。②诗人听完蜀僧弹琴举目四望，发现不知不觉中青山已罩上一层暮色，灰暗的秋云重重叠叠，布满天空。③运用侧面描写的手法，表明音乐感染力强和蜀僧弹琴的技艺高超。

7、 15.C(作者反用“临渊羡鱼，不如退而结网”的成语(《汉书·董仲舒传》)，表达了不求仕进、自甘淡泊的心境。)

16. 《兰亭集序》中，王羲之感叹“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹”，抒发的是对世事变迁、欢乐不再的失落感，和对人生短暂的痛借。(2 分)

黄诗尾联以“俯仰之间已陈迹”则是对失意情绪的自我开解，含有“世事瞬息万变，一切都会过去，不必太过挂怀”之意。表现了作者淡泊的心志和超迈脱俗的胸襟。(2分)

颔联中白鹭的“苦”实际是诗人触景生情，以它的“身闲心苦”表达自己

志大才高，却位卑职微的痛苦。颈联则是反用“临渊羡鱼”典故，表现了诗人自我开解，暗示自己不求仕进、自甘淡泊的心境;尾联“俯仰之间已陈迹”将此情推至顶点。(2 分。)

8、 15. C （“颈联虚写”错。颈联从上文的忆想回到现实，是实写。鸦投古刹，是黄昏时万物栖息的典型景象；而落日斜晖，也是作者的所见之景。）

16. ①意境营造：本诗以清蝉、斜阳、暮鸦、衰草、秋风为主要意象，营造出凄清萧瑟的意境；（2分）杜诗以急风、高天、无边落木、不尽长江为主要意象，营造出雄阔苍凉的意境。（2分）②章法结构：本诗一、三联写景，二、四联抒情，两者穿插交错，景情转换灵动自然；杜诗前两联写景，后两联抒情，由景及情，层次清晰。（2分） 【详解】

本诗一开首以雨后蝉鸣起兴。秋高气爽，雨过天晴，再加病愈登亭，十分畅快。连枝上的蝉也仿佛有所领略而在欢快地鸣叫。二句由“听”转向“见”：秋雨新洗，值此黄昏之际，行人渐少，尘土不扬，那通往故乡的道路显得分外清晰。这一句在眺望中透露出诗人的心事：怀乡情重，思归心切，不曾有一日忘怀。本诗意象众多，首联写清蝉、颈联写斜阳、暮鸦、衰草，尾联写秋风，这些意象营造出凄清萧瑟的意境。杜诗首联写急风、高天，颔联写无边落木、不尽长江，这些意象营造出雄浑苍凉的意境。从章法结构上来讲：两者都是写景加抒情，但是安排的位置不同，本诗首联颈联写景，颈联尾联抒情，两者穿插交错，景情转换灵动自然，不呆板拘滞；杜诗前两联写景，后两联抒

情，由景及情，先写景后抒情，采用惯常方式，层次清晰。 9、 15.C【解析】本题考查学生对诗词综合的赏析能力。C 项，“直接抒发”有误，“借荒寒汀州上寻寻觅觅的新雁找不到安栖居所之景象”是借意象抒情（间接抒情），非直接抒情。

16. 【解析】本题考查学生把握诗歌思想感情的能力。

参：①同：《夜泊水村》中“万死报国”“双鬓无再青”和《书愤》中“自许”“塞上长城”“衰鬓先斑”，都抒发了诗人希望报效国家的爱国之情，表达了陆游功业未成、岁月蹉跎、壮志难酬的叹息和愤懑。②异：《夜泊水村》诗颈联鲜明表达作者的拳拳爱国心与殷殷报国情。也包含作者对华年空掷、青春难再的感伤与悲愤，即便他抱定了“为国牺牲敢惜身”的志向，也没有谁能了解他的苦心。是全诗之眼。《书愤》中的“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”则表达作者对自身的辉煌功名只能出现在镜中在梦里，虽怀报国壮志而白发催人的悲愤之情。（相同点 2 分，不同点 4 分，意思对即可。）

10、 14. C(“且耽田家乐,遂旷林中期”是说喜欢这种田家之乐,耽误了去山林隐居的约定。所以，诗中写的并非归隐生活。)

15.这句话的表层句意是:友人家的农家田园生活虽然很美,但是如果再栽些桃李树,再为我盖几间茅屋就最好不过。(2分)实则表达自已政治上不受重视的苦闷,(2分)同时也表达了作者对自由的渴望和对美好生活的向往。(2 分) 【本诗赏析】

此诗当作于公元757年(唐肃宗至德二载)李白出寻阳(即浔阳)狱之后，

流放夜郎之前。

公元755年(唐玄宗天宝十四载)十一月，安禄山在范阳举兵叛乱,李白自汴州梁园(今河南开封)南奔,寓居于寻阳。相传此时李白曾游宿松,居于南台山的南台寺,县令闾丘为之筑“读书台”和“对酌亭”，让诗人在此啸傲风月,饱吟山水,以满足他“浪迹天涯仍读书”的嗜好。闾丘也常来与李白弹琴赋诗,对酒放歌。公元757年(至德二载)九月,李白出寻阳狱后,病卧宿松,在宿松避难、养病,相传依然寓居于南台寺。当时，闾丘已致仕,隐居于宿松东郊沙塘陂,时来陪伴李白。《江南通志》载:“宿松城外沙塘陂,闾丘处士筑有别墅。李白前往作客,见环境清幽,有田园乐趣。作《贈闾丘处士》。”

这首诗,描绘出一幅充满农家乐的美丽画卷,同时也反映了诗人对自由的渴望和美好生活的向往。但好景不长，公元757年(至德二载)十二月,李白终被判罪长流，流放夜郎(今贵州桐梓县)。