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2020-2021第二学期小学部道德与法治教研工作计划

来源：爱够旅游网

2020-2021第二学期

小学部道德与法治教研工作计划

一、指导思想

我校紧紧围绕“立德树人”总要求，以小学生习惯养成教育突破口，以提升质量为核心，深化课程改革，创新教学模式，遵循教育教学规律，科学传承、合理借鉴、有效融合、积极创新，发挥教学研究、教学管理、科研引领、资源开发、经验推广、教学服务的教研职能，紧紧围绕全面提高教育教学质量这个中心开展工作，致力研究、引导、锻造基础教育小学根基，深入反思、凝炼、提升既有工作，为学校教育可持续发展和提升奠定坚实基础。

二、具体工作

（一）积极参加线下、线上全国统编教材培训，培训时间待定。

学习：做好教研笔记，交流心得。

（二）立足课堂，加强教育教学常规，深入开展教研活动，增强活动的针对性和实效性，做到“德育育人”。

1．深入研究低、中、高学段的教学范式，做到面向全体，尊重差异。让学生主动参与课堂，通过不同形式的课堂活动提高学生的学科素养，做到立德树人。每节课必须设置与教学目标相匹配的情景学习。

2．加强网上集体备课，多交流多学习，电子备课打印出来，形成常规常态。

完成时间：青年教师提前一周备课

3．道德法治课也要有作业的体现，可以是实践性、卷面检测等，保留相关照片。

（三）提高科研水平。充分利用各级各类培训，加强对学科教师的业务培训，提高科研水平。树立“问题即课题”的意识，发挥课题管理的导向作用。发现教育教学中的问题，及时解决。

（四）加强教学评价，提升课程实施效率

教学视导工作。（两位老师开展相关主题的公开课，其余道德法治老师做好听课笔记，课后分析得失之处）

（五）搭建交流平台，助力师生成长

服从领导安排，积极参加学校和区级以上组织的一切活动，提高自己，为学校助力。

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