护理学专业培养方案

一、总体培养目标及培养要求

（一）总体培养目标

培养适应社会主义现代化建设和面向21世纪社会经济发展需要的，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，具有创新精神的，能从事临床护理、护理教育、护理管理的高级护理人才。 （二）总体培养要求

1、热爱社会主义祖国，拥护中国党的领导，掌握马列主义、思想和理论的基本原理，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质。具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

2、具有一定的人文社会科学和自然科学基本理论知识。掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能。具有较强的自我继续教育能力及提出问题、分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神。具备一定的从事本专业和相邻业务工作的基本能力与素质。

3、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，身心健康，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 二、专业培养目标及要求

（一）专业培养目标

培养适应21世纪社会经济发展和人民健康需要的从事临床护理、护理教育、护理管理工作的高级护理人才。

（二）专业培养要求 思想道德与职业素质：

1、树立正确的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，具有奉献于社会及服务人群的信念和牢固的专业思想。

2、具有主动、负责、服务与关怀的精神及人道主义价值观，坚持以减轻和驱除患者的病痛为己任。

3、树立正确的护理伦理观念，尊重个人信仰，理解其人文背景及文化价值；尊重人的权利，尊重病人人格，保护病人隐私。

4、具有较强人际交往能力，善于与病人、家属、同事等沟通，相互学习，善于合作。 5、树立终生学习观念，追求卓越，并具有在护理科学领域内进一步深造的基础。 6、具有较强的创新意识、主动获取信息、适应能力及分析批判的精神。

7、掌握护理伦理学原则，能够自觉遵守法律法规、护理职业道德规范和护理伦理要求。

专业知识要求：

1、掌握本专业基础理论、基本知识、基本技能，掌握现代护理新概念、新理论、新技术，能够应用护理程序为病人提供全面、安全、系统的整体护理。

2、熟悉护理管理学的理论和知识，具备一定的管理能力。

3、掌握生物科学、行为科学和社会科学的知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和护理实践。

4、熟悉有关医药卫生的法律和法规。 5、熟悉国内外护理学发展动态和最新科技成果。 专业技能要求：

1、具有对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反应的观察和监护能力。 2、具有对危急重症病人的应急处理能力和配合抢救能力。

3、掌握基本的教学理论和方法，具有开展护理理论和实践教学工作的基本能力。 4、熟悉护理研究的理论与基本方法，具备初步的科研能力。 5、具有开展社区健康教育和卫生保健指导的能力。

6、掌握文献检索的基本方法,具有获得知识、信息处理、科学研究和一定的创新能力。

7、掌握一门外语，可以阅读本专业的外文书刊，并具有一定的听、说、写能力。 三、学制与学位

学制：四年 学位：理学学士 四、主干学科与学位课程

主干学科：基础医学、护理学

学位课程：病原生物学、人体基本形态与结构、人体代谢与调节、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、泌尿系统、代谢与内分泌系统、护理学基础、内科护理学、

外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理心理学 五、课程设置

设必修课程和选修课程 （一）必修课

必修课43门，总学时：23学时。其中通识课8门，816学时，占总学时的32%；学科基础课19门，699学时，占总学时28%；专业课16门，1028学时，占总学时40%；专业课理论与实验的比例1：0.57

通识课

1、马克思主义基本原理 学时

2、思想、理论和“三个代表”重要思想概论3、中国近现代史纲要 36学时 4、思想道德修养与法律基础 学时 5、英语 288学时

6、计算机基础与应用 96学时 7、体育 144学时 8、军事理论课 36学时 学科基础课

9、人体基本形态与结构 90学时 10、人体代谢与调节 52学时 11、病原生物学 36学时 12、免疫学基础 40学时 13、遗传学基础 20学时 14、病理学基础 56学时 15、药理学基础 26学时 16、皮肤与结缔组织 7学时 17、呼吸系统 36学时 18、循环系统 56学时 19、消化系统 51学时 20、神经系统 36学时 21、血液系统 6学时

108学时 22、代谢与内分泌系统 22学时 23、泌尿系统 30学时 24、生殖系统 21学时 25、感觉系统 12学时 26、医用化学 60学时 27、医学统计学 42学时 专业课

28、 护理学导论 30学时 29、 健康评估 124学时 30、 护理学基础 160学时 31、 内科护理学 158学时 32、 外科护理学 134学时 33、 护理心理学 46学时 34、 五官科护理学 30学时 35、 精神护理学 20学时 36、 妇产科护理学 70学时 37、 儿科护理学 70学时 38、 急救护理学 44学时 39、 专业技能强化 24学时 40、 护理管理学 38学时 41、 护理科研 26学时 42、 护理教育学 24学时 43、 社区护理学 30学时 （二）选修课：

限定、任意选修课程总学分要达到20分以上，18学时计1学分。 限定选修课：

1、文献检索 18学时 2、护理英语 27学时 3、护理伦理学 27学时 4、护理礼仪与人际沟通 27学时

5、老年护理学 27学时 6、临床营养学 27学时 7、心理健康教育 18学时 8、就业指导 18学时 9、形势与 24学时

任意选修课：见每学年的“选修课指南”。 六、主要实践教学环节

类 别 军训 内 容 军事训练，军事理论实践 人体基本形态与结构、人体代谢与调节、病实验 原生物学、病理学基础、药理学基础、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统等 临床教学见习 专业技能强化训练 社会实践 毕业实习 护理学基础、内、外、妇、儿、急救、精神、五官等各科 护理基本操作项目强化练习 社会调查、医疗下乡 专业课临床实习 校内 校内 校外 教学实习医院 350学时 24学时 2周 45周 校内 242学时 场 所 校内 学时（周数） 2（周） 七、课外指导课程

1、学术讲座每学期不少于2次，学生累计听讲座5次计1个学分，不计入总学时。 2、创新学分：学生通过参加教学指导教师的课题研究或自由进行课外科技活动获得成果，通过《XXX医学院创新学分实施细则》予以认定。创新学分可抵选修课学分，但最高不超过10学分（含）。 八、教学安排和时间分配

学年 教学周 内容 入学教育军训 毕业教育 教 学 考 试 2 一 二 三 四 合 计 36 4 36 4 1 2 1 105 2 14 33 4 毕业实习 假 期 社会调查 合 计 12 12 12 45 45 36 48 51 52 52 203 九、成绩考核、毕业和学位授予

成绩考核分为课程考试和毕业考试。课程考试包括在校学习期间所要求的所有必修课的考试与考查、选修课的考核。毕业考试包括理论考试和护理基本技能操作考核。学生修完全部课程，成绩合格并通过毕业考试，达到《XXX医学院学生管理规定》者，准予毕业，颁发毕业证书；达到《XXX医学院学位授予条例》规定者，授予理学学士学位。 十、课程体系（附后）

十一、课程设置与教学进程表（附后）

护理学专业课程体系 平模理论教学 课程 实践教学 必修课 马克思主义基本原理 人文社会科学基础课程 思想、理论和“三个代表”重社会调查 要思想概论 中国近现代史纲要 思想道德修养与法律基础 工具性学科基础课程 上机 听力 检索训练 体育训练 军事训练 大学外语 计算机基础与应用 形势与 就业指导 课程类别 限选课 台 块 思想道德素质 通识科平学台 素质 身心素质 文献检索 军事与体育学科基础课程 体育 军事理论课 人体基本形态与结构 人体代谢与调节 病原生物学 心理健康教育 消化系统 神经系统 血液系统 代谢与内分泌系统 泌尿系统 生殖系统 感觉系统 医用基础化学 医学统计学 眼科学 耳鼻咽喉科学 皮肤性病学 传染病学 神经病学 中医学 医学 精神病学 口腔科学 急救医学 临床技能 老年护理学 临床营养学 护理英语 护理伦理学 护理礼仪与人际沟通 学科基础平台 免疫学基础 专业基础课程 实验 社会实践 遗传学基础 病理学基础 药理学基础 皮肤与结缔组织 呼吸系统 专业素质 循环系统 临床医学导论 诊断学 实验诊断学 放射诊断学 内科学 外科学总论 外科学 外科手术学 妇产科学 儿科学 专业任选课程模块 公共任选课程模块 专业平台 专业技能强化训练 专业课程 见习 临床实习 拓展平台 综合素质 各类竞赛、社团活动、学术讲座、文化沙龙、学生科研