采风实践报告
题目名称: 。。。 院系名称:服装学院 班 级: 。。。 学 号:。。。 学生姓名:。。。 指导教师:。。。
2020年09月
1 实践时间
2020年9月24日至2020年9月25日
2 实践地点
中原工学院
3 实践目的
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在由我为你举例:
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在欧时力实业公司工作时,因为是服装销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,推销服装的款式、颜色、价格与顾客相体配又合适,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神
4 实践内容
刚进中原工学院的大门,右边有一幅画,写着中原工学院.左边是一排樟树,再往左一点就是我们学校的田径场.这里很多人在打篮球.再往右走,过了铁门,就到了校园的下操场.那里的墙壁上有很多爬山虎,全是深绿色的.外操场的周围有花坛,商店.向上走去,到了上操场.那里有很多树,有樟树、参天松等树木.这些树木的绿比爬山虎的绿稍微浅一些.但这种绿绿的发光,绿的发亮.再向左方的前面走,就到了我们学校的内操场.内操场里有很多花坛,形状都不规则.有的是椭圆,有的是长方形,有的是正方形……内操场的周围被围墙围着.在操场的左前方有一棵像柳树的树从外面伸到内墙来了.但它的枝条比柳树的枝条硬一些,翠绿翠绿的,好像一个绿色的大圆球.围墙外也有很多树,像一个个战士一样整齐的排着队,有些树的顶尖是红色的,十分美丽.
再往前走映入眼帘的便是与门外繁华不一样的世界。外面的人三三两两的欢笑着走过,而这里的人、即便是孩子也紧闭双唇,捧着书本,脸上写满了惊叹。我手里拿着还没吃完的、油腻的薯条,却感觉这是对这个地方的侮辱,赶紧悄悄地把它放入门旁的垃圾桶。
左面的书柜整齐地摆放着,巧妙地贴着一层蓝印花布,尽显地方特色。中间有几位洁白无瑕的女子塑像,或坐或站,有的手捧书籍,面带深思;有的手托玉盘,面带微笑……右面也是书柜,样式却与左面的不同;等大的方体以不同的方式排列着,或盘旋上升,或阶梯式。
最让人神往的是中间的旋转楼梯,竟有种神奇的力量,让我移不开眼睛——木色的阶梯与海蓝色的扶手相结合,营造着一种静谧的氛围。然而更奇妙的是:阶梯的直立面,上面写着古今中外的名著,中英文交叉,或大或小,真是应了那句名言“书籍是人类进步的阶梯”。在楼梯的牵引下,读者无不怀着一种朝圣的心情,一步步来到色彩活泼鲜亮的二楼。
短暂停留后,你尽管继续前行,朝着三楼走去。那是一个何等奇妙的世界!书的排列尤为精巧,古朴的书架交穿相排,组成了一个个小房间,构成了一个个的独立的空间。越往里走,越有惊喜。设计师贴心地根据学生们的需要,将书橱中空出一个单人书桌大小的地方,书桌两侧的木板中镶着灯,散发着柔和的光。从尽头望去,那一个个书桌整齐排列,如同窗户,可以看到一名名沉浸在书海中的读者……
走在天桥上,就算很轻很轻地踩一脚,它也能发出“咚咚”的声音,真有意思。全班都走在上面,像是经过了千军万马。经过拱门,展现在我们面前的就是一座升旗台。每个星期一,全校同学都凝望着广场中间的升旗台,进行我们的升旗仪式。走过升旗台,来到了我们最喜欢的操场,操场上满地都长满了碧绿的小草,据说这些草皮是美国进口的,摸起来软软的、湿湿的,而且非常有弹性,可舒服了。在操场上可以踢足球,玩游戏,玩累了还可以躺在草坪上休息,这里留下了同学们的欢声笑语,留下了同学们欢快的足迹。
5 实践心得
通过这次活动,我们对放慢脚步感受身边最真实最朴素的一切有了更深刻的了解。也希望同学们多留意周围曾经被我们遗忘的东西,别让时尚一刻不停地牵着 我们走!
在这次活动中,由于指导老师忙,没有空当场为我们讲解摄影上的技术及一些拍摄技巧,但我们还是能够从这方面技术比较好的人的身上学到了很多的东西,这是很值得的一个方面,同时我们在交流的过程中也有了更深的认识和了解。
这次的采风活动总的来说还是比较成功的,采风活动的已经达到了我们想要的效果,成员与
成员之间有了更深的了解,从前不认得的,认得但不知道叫什么的,通过这次交流也都能够认识了,能够了解,这样对社团以后的事业才有帮助。
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