一、命题作文 （一）、写人类
1、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？） 5、我尊敬的一位长辈。（提示：为何值得你尊敬？）
(二)、记事类
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？） 2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？） 3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
(三)、抒情类
我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
1 / 7
(四)、想象类
一天晚上，文具盒里发生了一次争吵……
同学们，想一想，文具盒里是谁在争吵，他们为什么争吵，结果怎样呢？请你展开丰富的想像，以“一天晚上，文具盒里发生了一次争吵”为开头，写一个有趣的小故事，注意写好人物的对话哟！再给自己写的故事加个好听的名字。 二、半命题小学作文题目： （一、前空式题目） 1、_______真有趣。 2、_______说我长大了。 （二、后空式题目） 1、我发现了_______
2、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目） 1、一堂_______的课
2 / 7
2、发生在_______的一件事 3、我_______的一个人
小学经典作文题目 1. 童年趣事 2. 我的XX 3. 我长大了 4. 记一件难忘的事 5. 第一次做家务 6. 一件小事
其它：
3 / 7
我最敬佩的一个人 我的妈妈 难忘的第一次 童年的趣事 可爱的小动物
四年级语文作文复习试题 一、审题
1、读懂作文题目，特别是关键的词语 2、看清要求，不要偏题、离题。 3、确定作文的中心 4、选择与之相关的材料 二、练习
1、题目：我的 （爸爸、妈妈、老师……）
要求：（1）选择自己熟悉的一个人物，把人物的外貌特征描写具体 （2）以一件具体的事件来突出人物的优秀品质
(3)语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字 我是这样想的：
4 / 7
中心： 分节：（1） （2） （3） ………………………………………… 2、题目：一件 的事 要求：
（1）把作文题目补充完整
（2）横线上可写上“难忘、有意义、伤心……” （3）以第一人称来写
（4语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字 我是这样想的：
中心： 分节：（1） （2） （3） ………………………………………… 3、题目：
要求：（1）四年的学习生涯，你肯定玩过很多的游戏，请你把一个游戏的过程写具体。 （2）注意游戏的规则、同学活动的场景等
（3）题目自拟，语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字 我是这样想的：
中心：
5 / 7
分节：（1） （2） （3） ………………………………………… 4、题目：
要求：（1）你肯定读过许多优秀的书籍，你也肯定对书中的人物记忆犹新，也肯定被其感人的事迹及其优秀品质所感动，请选择一本你最熟悉的书，写出你的真实感受。 （2）题目自拟
(3)语句顺畅，标点符号准确，没有错别字，字数不少于400字 我是这样想的：
中心： 分节：（1） （2） （3） ………………………………………… 5、题目：
材料：一大早，我背着书包兴高采烈地去上学。走到镇上的时候，我突然听到了几声清脆的声音“各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，你们知道2010年世博会在哪儿开吗？……”。听到声音，我立即停住了脚步，寻声望去，只见…… 要求：（1）根据上述语段，把文章续写完整； （2）题目自拟
（3）主题明确，语句通顺，不少于400字
（4）注意人物的对话描写（提示语变化、神情……）
6 / 7
我是这样想的：
中心： 分节：（1） （2） （3） ………………………………………… 6、题目：
提示：亲爱的同学，你肯定有很多的心里话想对你的老师、同学说说，请用你纤细的笔写下你的真情实感。
要求：题目自拟；主题明确，语句通顺，不少于400字 我是这样想的：
中心： 分节：（1） （2） （3） ………………
友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！
7 / 7
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容