神奇的极光教案范文

神奇的极光教案范文

一、自读要求

１．了解有关极光的知识培养学生关注和了解自然的兴趣

２．了解科普说明文的写作方法

二、自读重点

１．从整体把握文章内容筛选重要信息

２．科普故事语言表达的准确性、形象性

三、自读难点

如何整体把握筛选信息

四、教学设想：首先拟用多媒体课件（VS080）（包含动感形象、音乐及画外音）展示极光的神奇壮观引起学生兴趣然后要求学生研究题目及三个小标题在未接触正文之前探索、推测文章思路既呼应上册的能力点训练是了解文章的第一步又激发起学生求知的渴望接着再进入阅读主题要学生通读全文全面考虑筛选全文的主要信息这是本课的主要环节要充分体现“让学生自己读书自行研讨”的要求主要时间段动员学生广泛地展开讨论教师的任务是按照确认范围、辩析选择、重新结合、语言加工的过程给予适时点拨并用精练的语言和学生平等地交流意见不应简单地指明正误交出标准答案了事

本文内容不难懂上述任务完成后学生可能觉得阅读完毕教师可再出示几道开放型的讨论题分组研讨内容方面换一个角度进行特定条件下有用信息的筛选旨在使学生理解：根据某种需要进行阅读时可以只关注文章中与所需信息相关的部分其它则可弃之不顾这也是在实际阅读中需要的一种能力

五、自读准备

学生课前通读课文预习有关字词.给加点字注音并解释词语：

摇曳不定萦绕机理瞥遁辞

六、自读时数：一课时

教学过程：

一、导入新课

展示多媒体课件色彩斑斓、瞬息万变的动感极光画面配以音乐和画外音解说作为课程开始必将引起学生强烈的好奇心为兴趣阅读做好铺垫

在人类短暂的进程中自然办有许多现象相伴而生头顶上是阴晴雷电脚底下有地震火山还有潮涨潮落、极光等等在远古人们赋予它们各种神话传说到了今天科学技术使一个个美丽的传说表现出新的内涵其中的极光神奇在里本文会告诉我们一些答案

自然界中的大气变化或让我们享受万里晴空或给我们带来风霜雨雪我们熟悉它们就像熟悉形影不离的学朋友但有一种高空大气现象平常在我们生活的地区却无福得见那就是神

奇的极光今天我们就通过阅读曹冲的文章走进极光的天地去欣赏它了解它吧

二、通过研究标题、小标题推测总体思路

“文章思有路、寻路识斯真”我们就题目和三部分的小标题推测一下文章的总体思路会怎样的；想一想标题在文章中起到什么作用

本课标题好懂学生动动脑筋可以领悟到作者安排的合理性同时学生会急于证实自己预测正确与否自然使店面的阅读过程充满兴趣也会给作文构思带来有益的启示

解释：课文以美妙无比的神话故事开头激起读者了解极光的强烈愿望接着就会过渡到对外观的描述从题目“一瞥”我们可证实是写“所见”了解了现象后又自然使人产生对极光成因的探究心理于是水到渠成地写“极光的来龙去脉”这种思路像层层剥笋体现着人们认识事物由浅入深由现象到本质的客观规则是恰到好处的

三、朗读课文筛选全文重要信息

这是阅读训练的主要环节约需25分钟学生朗读筛选总结后教师组织全班讨论虽然本文内容不难但学生仍难以一下子准确筛选并概括教师可引导学生按如下步骤参与思考、修改、完善

1．确认重要信息所在段落井朗读

估计出现的问题：少数学生可能被神话故事所吸引凭直觉选定故事而第三部分关于过去人们的三种错误认识的介绍语脉清晰说明性强也可能被选中

启发引导：①说明文的目的是介绍事物特征阐明事物的道理那么三个神话故事在全文中起到什么作用引起了文激发兴趣因此故事本身不是全文重要信息②说明文重点在介绍事物“是怎样”还是“不是怎样”是前者所以应略去关于三种错误认识的介绍

选出段落：第一部分第三段、第二部分前三段、第三部分二至三段

2辨析代表重点信息的具体词句

估计出现的问题：分不清重要信息与一般信息尤其第二部分内容较杂不易辨析

启发引导组成文段的内容都是一定信息的载体但就全文来讲有重点信息和一般信息之别然后提示学生研究本文写作的目的及标题的作用并与各信息比较便会明确

第一部分重心是要完成对极光的初步解释而关于极光的其他称谓则是顺便交代的内容应予忽略；第二部分主要围绕极光的外形作文章那么极光形态的分类亮度及色彩应为重点而对极光卵、极光区的介绍是次一等信息可忽略第三部分重点在于阐述极光的成因机理可略去“其它行星上的极光现象”

3．把选出的内容按逻辑顺序排列

筛选至此各信息点处于分散、零乱状态引导学生按照从特征到成因机理的逻辑顺序进行整理文章条理明显应较为顺利

顺序如下：

①极光是天空中一种特殊的光是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象它常常出

现在南北半球的高纬地区主要在南极区和北极区这种光的美丽显示是由高空大气中的放电辐射造成的

②出现在南半球的叫做南极光出现在北半球的叫做北极光；南北极光泛称极光

③极光的色彩、亮度千变万化美丽壮观难以描绘

④人们将极光按其形态特征分为五种：一是底边整齐微微弯曲的圆弧状的极光孤；二是有弯扭折皱的飘带状的极光带；三是如云朵一般的片朵状的极光片；四是面纱一样均匀的帐慢状的极光慢；五是沿磁力线方向的射线状的极光芒

⑤形成极光有三个必不可少的条件：大气磁场和太阳风

⑥第三部分第二段（极光发光原理的说明）

4．信息的语言加工和最后输出

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