小学四年级语文下册《短诗三首》课后练习(带答案)

小学四年级语文下册《短诗三首》课后练习（带答案）

一、 看拼音写词语。

kuò dà shì fàn nǔ lì chà nà

dài tì xiāng biān zǐ sè bù jǐn

二、 给加点字选择正确的读音。

ng） 侮奢侈（shǐ chǐ） 一缕（lǚ lǔ） 惩罚（chěng ché辱（wū wǔ） ．．．．i mèn） 慰藉 jièn） 蓦地 de） 解闷（mè（jí） 月晕（yūn yù（dì．．．．

三、 形近字组词。

罗（_________） 愉（_________） 换（_________） 究（_________） 萝（_________） 榆（_________） 唤（_________） 穷（_________）

四、 把下列词语补充完整，并选词填空。（填序号）

A．若（___）若（___） B．响彻（___）（___） C．风（___）浪（___） D．山（___）地（___） E.鸦雀（___）（___） F.（___）（___）鼎沸 1.操场上虽有几百人，但________，似乎连根针掉地上的声音都听得清楚。 2.今天是个航行的好天气，海面上_________。

五、 选词填空。

激励 激动 期望 希望 顽强 坚强

1．我听到中国女足队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（____）。 2．大姐姐们（____）拼搏的精神值得我们学习也（____）了我们。 3．我（____）能成为一名运动员，为祖国争光。

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4．我们应该努力学习不辜负父母和老师的（____）。 5．爸妈永远是我们（____）的后盾。

六、 按课文内容填空。

1．《短诗三首》的作者___________，原名___________。___________是作品的主题。

2．《繁星（七一）》一诗中的“这些事”指的是___________、_______________等。

3．《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”是指__________，“心中的风雨”是指______________。

4．《繁星（一五九）》一诗中，最能表达作者情感的句子是__________________________。

七、 阅读课文片段，完成练习。

繁星（一五九） 母亲啊！

天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里； 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。 1．这首诗的作者是____________。

2．“天上的风雨”指的是（______），“心中的风雨”指的是（______）。 A．天气的变化，也就是刮风下雨

B．生活中的挫折、不顺引起的不愉快乃至痛苦的心情。 3．这首诗表现出了作者怎样的思想感情？ __________________________

4．如果你把这首诗读给你的妈妈，妈妈会有怎样的表现呢？写一写。 ___________________________

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参

1、扩大 示范 努力 刹那 代替 镶边 紫色 不仅 2、chǐ lǚ chéng wǔ mèn jiè yùn dì

3、罗汉 愉快 交换 讲究 萝卜 榆树 召唤 穷人

4、隐 现 云 霄 平 静 崩 裂 无 声 人 声 E C

5、激动 顽强 激励 希望 期望 坚强

6、冰心 谢婉莹 母爱 月明的园中 藤萝的叶下 自然界的风雨 烦恼或者委屈 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里 7、 1．冰心 2．A B

3．表现出了作者对母爱的赞美。

4．示例：妈妈仔细地听着，眼中好像闪出一点亮晶晶的东西，她一把把我搂进怀里，紧紧地，紧紧地……

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