仙人球花

仙人球花

“圆圆一个球，不能打又不能拍。”这到底是什么？篮球？足球？羽毛球？等不及了吧，那么现在揭晓答案：是仙人球！

仙人球的球体是绿色的，上面长满了白色的细刺，远看像一只小刺猬趴在花盆上。走近看，仙人球上面的一根根小刺排列得整整齐齐的，像是一个个整齐有序的接受检阅的士兵正高举着尖利的刺刀呢！这么小的刺，应该是软绵绵的吧！我满不在乎地伸手摸了摸，马上被刺得缩了回来，这小刺，看着不起眼，实际上又尖又硬，很扎手，的确是它用来保护自己的武器呀！

这满是尖刺的“脑袋”上还长了一圈花骨朵呢！有几朵性急的已经开放了，淡紫色的小花，完全展开也才小指甲盖那么大。花瓣，是仙人球花特有的花蕊，最中间有许多金黄色的小伞状的雌蕊。淡紫的花瓣努力地展开，似乎是在保护着它的孩子。真没想到，这么小小的仙人球，直径不过8厘米，高才3厘米不到，竟然也能孕育这么多即将绽放的花骨朵！等到花儿全部开放的那一天，将是多么的美丽呀！

在把仙人球花带到学校的路上，因为车辆的颠簸，整个仙人球从花盆里滚了出来，里面的泥土全都掉落在袋子里，一片狼籍。我打开袋子看到满袋子的泥土，仙人球已经滚落出来，沾满了泥土。我心里一凉，心想，完了，那些小小的、娇嫩的仙人球花一定全都被碰掉了吧！当我把底朝天的仙人球摆正时，一抹淡紫色映入眼帘——那看似柔弱的小花，竟然还在对着我微笑！ 虽然有的花朵已经被挤压得花瓣都残缺了，但依然傲立在仙人球顶端，真有股梅花般的“冰雪压不服”的傲骨！真是“花不可貌相”啊！

我对这仙人球花的喜爱一下子溢满心底，我要细心呵护它，让它能开得更加灿烂！

写法指导：（事先布置查找相关资料或优秀文章的任务）

1、 学习开头新颖。谜语导入，类似《燕子》的开头，吸引读者。你还有什么样的开头能比较吸引人呢？

2、 段落清晰。开头导入、简写仙人球、祥写仙人球花及发生的事件、结尾。

3、 从远到近的描写顺序。还可以什么顺序？你想用什么顺序？

4、 比喻、拟人、想象的写作手法。

5、 描写物体大小可利用参照物，如“完全展开也才小指甲盖那么大”。你所要写的花有多大呢？

6、 从花身上你懂得了什么道理、学到什么知识？你为什么要写这种花？最好在结尾点出。

7、 查找到的关于花的资料可以适当穿插进作文，如“花瓣，是仙人球花特有的花蕊，最中间有许多金黄色的小伞状的雌蕊。”