活动领域：语言
活动内容：勇敢的小刺猬 活动目标：
1.能够认真倾听，并理解故事内容。
2.能用较完整、连贯的语言大胆复述故事内容。 3.感受小刺猬的勇敢，懂得同伴之间遇事要互相 关心协助。
活动重点：认真观察图片、倾听故事，了解故事内容 。 活动难点：复述故事内容，并感受小刺猬的勇敢及同伴间互相协助的精神。
活动准备：教学挂图、小动物头饰。 活动过程： 一、开始部分
谈话导入，激发幼儿兴趣。
教师：今天外面的天气真好啊！森林里一定很热闹，让我们一起去看一看小动物们在做什么？ 二、基础部分
（一）教师出示挂图，创设情境讲述故事内容。 教师引导幼儿思考以下问题。
1、好听的故事讲完了，谁来告诉老师故事中都有哪些小动
物？（小猪、小熊、小白兔、小刺猬、蛇）
2、当他们玩得正高兴的时候发生了什么事？（差点被蛇咬住）
3、是谁救了小动物们？他是怎样赶走蛇的？（小刺猬，他把自己的身体卷成一个小刺球，向蛇发起进攻。） 4、你喜欢故事中的谁？引导幼儿感受小刺猬的勇敢，学习小刺猬勇敢、机智，面对危险不害怕，和关心协助小伙伴的精神。
（二）鼓励幼儿大胆复述故事内容。 三、结束部分 幼儿分角色表演故事
教师：下面我们请几位小朋友来为我们表演故事，大家一起再把故事讲一遍。 教师总结，结束活动。
活动延伸：鼓励小朋友们回家后把这个好听的故事讲给自己的爸爸妈妈。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容