作文《经典伴我成长》

经典伴我成长

武汉市蔡甸区三一学校 八（2） 廖阳欣

他，春风沐面白发飘逸，款款地正从亘古的时间长河中向我们走来;他，带着岁月的经年沧桑,带着从古至今一代代人的智慧向我们走来。他是智者，他是先贤，他是圣人……都不是。但他是一群巨人思想的结晶。曾几何时，他培育了一代又一代能人志士，成为国家社会的中流砥柱。如今他陪伴着一个个孩童成长,见证着一个个牙牙学语的稚嫩婴孩长成意气风发的少年。我也正是在他的淡淡墨香味中,从不谙世事的天真稚儿,长成了如今这般模样。

小时候,听的最多的就是美丽浪漫的《安徒生童话故事》。

我想,每个孩子都曾在睡前缠着父母为他们讲故事——至少,我的童年是这样。那时候的许多故事不是从纸上看来的,而是从母亲温柔的话语中听来的。可怜的卖火柴的小女孩让我更加珍惜自己衣食无忧的生活和温暖的亲情;皇帝的新衣使我努力成为一个诚实的人;丑小鸭让我鼓起了不懈追求梦想的勇气……因了他们，我的童年的夜里,有着昏黄朦胧的灯光,还有一个个梦幻绮丽的梦。

稍长大了一点,父母也变得更忙碌了。陪伴孤单的我的是从一个个浪漫的童话故事变成了一首首朗朗上口的古诗。

那时的我,坐在父亲的转椅上,小小的手小小的脚,用稚嫩的声音背诵着简单的古诗。

“床前明月光,疑是地上霜”“鹅鹅鹅,曲项向天歌”“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”都曾是我常常背诵的诗。那时的我并不懂这些诗的意思,也读不出诗句里暗藏的情感。

但就是这些诗,陪伴我度过了一个又一个漫长的午后。或许,这就是经典的魅力。

在时光的匆匆脚步中,当年转椅上的简单诗谣渐渐变成了意蕴深长的诗文。

“酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨”是壮志踌躇的英雄气概。“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”是对昔日英雄的无限怀念。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”是满怀希望的踌躇满志。“少年智则国智”是当仁不让的重任在身……

当他的深刻的意蕴一一呈现在眼前时,我便清楚地意识到当初那个懵懵懂懂的孩童长大了,而正是他陪伴着我的成长。你该知道，“他”是谁了吧？对，是经典，他就叫这经典！

如今,四书五经中的 《论语》、《道德经》、《孟子》……这些经典中的经典又成了陪伴我成长的最好的朋友,最好的老师。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我学会了修养品德的最好方法。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”让我懂得了什么是面对学习的最好心态；“天道酬勤”让我懂得了学习要脚踏实地,勤恳做事。 “天人合一”告诉了我人要顺其自然,回归人性最本真的自然规律。

一直以来，我渴望成长，努力寻求健康成长的门径。终于，终于我找到了——中国古典的儒释道,将人世间的大智慧毫无保留地告诉了我们。我要大声的告诉世人：我们应该好好地学习它们。 他们无一不是中华古圣先贤们留给我们的最宝贵的精神财富。它们不但没有被时光磨灭,反而在历史的长河中流传下来,在时光的风刀霜剑中愈加闪闪发光。

所以我们应该好好的传承并发扬这些经典文化,让经典伴随我们成长,成为我们生活中最知心的朋友,最好的老师!

武汉市蔡甸区三一学校 八（2） 廖阳欣