(专业代码:110701)
一、专业培养目标
培养具有高尚道德情操、较高的人文素养、较强敬业精神、良好心理品质及社会适应能力,具有护理专业基本理论、知识与技能,从事临床护理、护理管理及社区健康服务工作的应用型高级专门人才。
二、业务培养要求
本专业学生通过学习,毕业时应获得以下知识和能力:
1、熟悉相关的人文社会科学、心理学知识,具备良好的身心素质,较强的社会适应能力和人际交往能力;
2、熟悉基础医学、临床医学的基本知识,具备对常见病、多发病病情和用药反应的观察能力;
3、掌握护理学的基本理论、基本知识和基本技能;
4、掌握护理急性、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能,并能应用护理程序对护理对象实施整体护理;
5、具有社区健康服务和护理管理的基本能力; 6、具有一定的护理科研能力;
7、具有不断地通过毕业后教育或继续教育获得与本专业有关的新知识,促进自身和专业的发展的能力。
三、主干学科及主要课程 主干学科:基础医学、护理学
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、病原生物学、病理及病理生理学、药理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、护理伦理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、精神护理学、护理管理及科研、急救护理学。
四、修业年限、学分要求和授予学位类别 学制:4年 修业年限:3-6年;
毕业学分要求:修满173学分。其中:通识课57.5学分、学科基础课78.5学分、专业课37学分。毕业实习及考试教学环节48学分。 人文、社会科学和管理科学的全校性公选课必须达到12学分。
学位授予类别:理学学士 五、培养措施
1、根据专业人才培养定位,加强课程教学内容的改革,增加学科前沿知识的教学,使学生知识、能力、素质全面得到培养和训练。
2、加强实践教学,注重学生实践能力培养,保证实验教学、实训操作、毕业实习、毕业考试等工作质量。
3、扩大人文、社会科学和管理科学的选修课程。学生在校期间必须获取12个以上全校性选修课学分,其中应至少选修4个学分的社会科学类课程。指导和鼓励学有余力的学生跨学科大类辅修专业、副修第二学士学位课程,满足学生个性化需要。
4、改革教学方法、教学手段与考核内容、考核手段。改革教学方法,倡导讲授与自学、讨论与交流、指导与研究、理论学习与社会调查相结合的教学方法;运用现代教育技术,拓展教学空间。考核内容应当注重创新精神和实践能力考核;考核方式应当灵活多样。
5、实施3至6年弹性修业年限和学籍预警机制,尊重学生的主体地位,拓宽学生个性发展空间。
6、鼓励学生早期接触临床,进入社区。第一学年、第二学年分别利用暑假进行临床及社区实践和见习。毕业实习中还进行为期两周的社区实习。采取具体措施活跃学生科研活动;积极探索和实践第一课堂、第二课堂的协调作用和综合优势,组织学生参加课外科技竞赛活动。
六、通识课模块教学进程表(附表一) 七、学科基础课模块教学进程表(附表二) 八、专业课模块教学进程表(附表三) 九、专业教学进程计划安排表(附表四) 十、集中的实践性教学环节安排表(附表五) 十一、时间分配及比例表(附表六)
附表一 通识课模块教学进程表
课程类课程性课 程 代 码 课 程 名 称 学 分 总 时 理 论 学时 实验/上机/实践(训) 00000102 军事理论 05190104 Vfp程序设计 05190108 大学计算机基础 09120102 邓小平理论与三个代表重要思想概论 1.5 4.0 2.0 3.5 2.0 3.0 2.5 1.5 1.5 (24) 64 32 64 36 48 42 28 28 32 12 56 36 48 36 28 28 32 20 (8) (6) 52 考查 考试 4 2 2 4 2 4 2 4 2 3 4 2 4 4 在军训期间安排 考 核 方 式 1 2 3 4 5 6 7 8 各学期周学时安排表 备 注 别 质 考查 3 考试 考查 考试 考试 考查 考查 考查 考试 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 3 4 2 课外实践8 09120103 毛泽东思想概论 09130105 马克思主义哲学原理 09130106 必课 马克思主义政治经济学原理 课外实践6 计入校选 课学分,不足学分在 校选课中 选修。 安排周四下午 09150103 大学生思想品德修养 修09150105 法律基础 09150109 形势与政策 10110101 大学英语1 10110102 大学英语2 10110103 大学英语3 10110104 大学英语4 31110301 大学体育1 31110302 大学体育2 31110303 大学体育3 31110304 大学体育4 必修课小计 08110102 管理学 08130342 经济学概论 08160113 消费者行为学 选修课 09140105 大学语文 09140359 社交与口才 10110309 英语口语 10110310 英语听力 11110326 医学美学 选修课最低学分要求 2.0 (128) (128) 4.0 4.0 4.0 4.0 1.5 1.5 1.5 1.5 45.5 1.5 1.5 1.5 2.0 1.5 3.0 3.0 1.5 12 64 64 64 64 28 32 32 32 722 30 30 30 40 30 60 60 30 240 64 64 64 64 28 32 32 32 656 通识课(MJ-1 )12 14 12 9 3 2 2 2 2 2 附表二 学科基础课模块教学进程表
课课程程类性别 质 课 程 代 码 02120106 生物化学 02120112 细胞生物学 11110101 病理生理学 11110109 生理学 11110113 医学免疫学 11110114 病原生物学 11110120 组织胚胎学 必11110324 药理学(临床) 修11111107 人体解剖学 课 11120106 护理伦理学 11120107 护理心理学 11120108 护理学导论 11120109 护理学基础 4.0 2.5 6.0 4.5 2.5 4.0 3.0 4.5 5.5 2.5 2.5 2.0 9.5 课 程 名 称 学 分 总 时 理 论 学时数 实验/上机/实践 (训) 64 40 96 72 40 64 48 72 88 40 40 32 152 96 32 72 64 52 30 68 56 34 52 30 56 50 40 40 32 72 74 32 52 50 820 30 20 30 30 30 30 30 2 20 22 8 32 2 180
12 10 28 16 6 12 18 16 38 80 22 20 14 292 10 18 8 12 8 18 考试 考查 考试 考试 考查 考试 考查 考试 考试 考查 考查 考查 考试 考试 考查 考查 考试 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 考查 2 4 2 4 4 3 2 2 2 4 5 2 4 4 6 5 2 3 4 2 考 核 方 式 1 2 3 4 5 6 7 8 各学期周学时安排表 备 注 学科基础课(MK-2 11120116 健康评估(含X线) 6.0 11120124 人际沟通 11120129 医学统计学 13120126 医用化学 必修课小计 02120318 分子生物学 11120339 护理礼仪 11120341 护理人文修养 11120342 护理英语会话 11120343 护理专业英语 11120345 健康教育学 选修课 11120349 社会医学 11120350 推拿与按摩 11120351 卫生法规 11120356 英文护理病例书写 11120358 针灸学 11120361 中医学 31111306 形体训练 选修课最低学分要求 2.0 4.5 4.0 69.5 1112 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 2.0 1.0 1.5 1.0 2.0 1.0 9.0 30 30 30 30 30 30 30 20 20 30 20 40 20 180 12 13 15 15 9 2 2 2 2 1 2 2 2 2 2 1 3 )附表三 专业课模块教学进程表
课 课程 程类 性别 质 课 程 代 码 课 程 名 称 学 分 总 时 理 论 学时 实验/上机/实践(训) 11120103 儿科护理学 11120104 妇产科护理学 11120105 护理管理及科研 11120114 急救护理学 必11120117 精神科护理学 修课 11120120 临床营养学 3.5 3.5 2.0 2.0 2.0 2.0 8.0 2.0 8.0 33.0 1.5 1.0 1.0 2.0 4.0 56 56 32 32 32 32 128 32 128 528 30 20 20 40 80 38 38 28 24 28 28 98 28 92 402 22 14 14 28 80
18 18 4 8 4 4 30 4 36 126 8 6 6 12 考试 考试 考试 考查 考查 考查 考试 考试 考试 2 2 8 3 3 2 2 2 8 考 核 方 式 1 2 3 4 5 6 7 8 各学期周学时安排表 备 注 专业课(MK-3 11120122 内科护理学 11120125 社区护理学 11120127 外科护理学(含皮肤) 必修课小计 11120334 传染护理学 选11120347 康复护理学 修课 11120348 老年护理学 11120353 五官科护理学 选修课最低学分要求 )12 20 2 2 2 3 考查 考查 考查 考查 附表四: 专业教学进程计划安排表
学期 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 一 O ★ ★ ★ — — — — — — — — — — — — — — │ │ 理论教 学周数 14 18 19 18 19 18 备注 二 — — — — — — — — — — — — — — — — — — │ │ ╳ 三 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — │ │ 四 — — — — — — — — — — — — — — — — — — │ │ ╳ 五 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — │ │ 六 — — — — — — — — — — — — — — — — — — │ │ B 七 八 B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B B △ △ 符号说明:“—”理论教学;“╳”假期;“│”期末考试;“△”毕业教育;“★”军事理论现军训;“O”入学教育;“J”金工实习;“D”电工实习;“K”课程设计;“Z”专业实习;“S”生产实习;“C”制图测验实习;“B”毕业实习与设计;“Q”其它实习,并在备注中标明。
附表五: 集中的实践性教学环节安排表
序号 1 2 3 4 5 6 军事训练 社会实践 公益劳动 临床技能 教学见习 毕业实习 合计 名称 周数 2.5 4 2 1 2 48 59.5 学分 2.5 4 2 1 2 48 59.5 执行学期 1 2,4 1,3 6 5,6 7,8 备注 含军训理论 暑假接触临床及社区 期末进行实习前临床技能强化训练 本学期期末 含社区实习、毕业考试、论文,计48学分
附表六: 时间分配及比例表
项目 通识课 学科基础课与专业课 学科基础课 专业课 必修课 必修课与选修课 选修课 理论课 理论课与实验课 实验/上机/实践 课堂教学 课堂教学与实践环节 实践环节 59.5 35.0% 476 110.5 20.1% 65.0% 按学分计算 500 1890 17.3% 79.9% 指必修课 时(周)、学分数 996 1292 608 2366 百分比 34.7% 45.1% 21.2% 82.6% 与总学时之比 指必修课 备注
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