我的文具盒

我的文具盒是粉红的，样子就像一只趴着的小猫。文具盒有两　层，第…层上面画着一‘只小狗，穿着一双漂亮的鞋子，正坐在地上　吞书。第　～　层有一一只可爱的小兔。　我的文具盒不仅好看而凡作用大。在第一层，躺着几根铅笔，　每根笔都削得尖尖的，顶端还带蓿一预白色的帽子，是用来固定橡　皮的。笔杆．七痂画荷小猪欢欢、小猫花花、小狗豆豆、小鸟朵朵、还　有鸡婶婶……铅笔是用来写东两的。　在文具盒的二　何许多彩色铅笔。有红色的、紫色的、蓝色的　……这些都是我的宝贝。还有我的橡皮，粉红的橡皮上画着一只小　囝　白兔抱着一个大萝卜，正往家里搬。橡皮是用来擦东西的。　橡皮和铅笔，它们安静地“躺”着，一点声响也没有，好像正在　熟睡。这就是我的文其盒，他们都是我学习上的助手。　指导老师：张春香　老编留言　宋岱小朋友，你现在还是一年级的学生，能够写出这样的作　文，老编相信你一定是很用心写的。要继续努力啊，我等你写出下　一篇好文章。　在这篇作文里，你给铅笔上的小动物都起了名字，这些都是你　自己想的吗？如果是，你真的做了件了不起的事情。“吃别人嚼过　的馍没有意思。”我们太小了，很多时候都只能模仿别人，周星驰叫　虫子“小强”，我们也跟着“小强、小强”的叫，很少想换个名字。其实　只要是你自己想出来的就是最美的。也许这不是我们的独创，但是　在里面包含了我们自己的劳动，是我们自己的劳动成果，这一定是　最好的。　“铅笔是用来写东西的”，“橡皮是用来擦东西的”。两句最简单　的话，可惜同学们很多都忘记了，包括老编在内。在老编上学的时　候也做过很多坏事，把橡皮切成小块，拿来打同学，在橡皮上画画、　刻字。结果橡皮没三天就变得面目全非，当时觉得挺漂亮，过几天　湎　、　●汾　矿　—－—　就不喜欢了，最后只能丢掉换个新的。等我大了一点，跟姐姐学会　了转笔，把笔在手里转来转去，最后成了一种习惯性动作，只要手　八　●－—小　—　里有笔就要转，妈妈跟我说：“笔是你的学习工具，不是你的玩具，　在　具　吕　将来它会“玩”你的。”确实，因为转笔，我经常把笔摔　级　现在你玩它，到地上，笔经常出问题，有一次差点让我考试都没法完成了。所以　我想跟同学们说，爱护你的学习工具，它们是你学习上的助手，不　班　合　皿　宋　岱　要把它们用在不是学习的用途上。