二年级上学期课外阅读方案
一、指导思想
为培养“和美读书少年”,营造“和美书香家庭”,创建“和美书香班级”,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成长,特拟定此阅读计划。
二、活动目标 1.培养阅读兴趣
有计划地举办读书故事会、佳作欣赏会、读书看报心得交流会、优秀诗文朗诵赛、读书笔记展评等课外阅读活动,让学生在活动中感受阅读的快乐和幸福。
2、提高学生阅读能力,提升对文学作品的欣赏和感悟。 3、实现资源共享
利用好班级图书角资源,学生互相借阅,广交书友。 4、家长、学生同读一本书,促进亲子关系。 三、具体内容 必读书目:
1《丁丁上学记》2《没头脑和不高兴》3《不一样的卡梅拉》4《第一次发现》5《百岁童谣》6《寻找快活林》7《熊梦蝶蝶梦熊》8《月光下的肚肚狼》9《格林童话》10《让路给小鸭子》
选读书目 :
1《雷梦拉与爸爸》2《喜乐与我》3《爱的教育》4《时代广场的蟋蟀》5《小淘气》6《伍德龙的一家》7《雷梦拉八岁》8《山中岁月》9《爱的教育》
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10《蝴蝶豌豆花》11《我和小姐姐克拉拉》12《动物王国大探秘》13《一粒种子的旅行》14《鼹鼠博士的地震探险》
四、阅读要求和措施
1、保证每个孩子有书读。比如这学期要读哪几本书,都要同学有准备。 (书目见上面)
2、保证阅读时间,每天家庭阅读至少30分钟,家长督促提醒。
3、确保有效指导。充分利用间周五下午阅读课,教师要秩序、有计划、有针对性的指导、组织学生阅读。4、每周定期让孩子在班级“图书角”借书,制作班级“借书卡”。
5、每个班级都分有读书小组,小组成员交流图书。
6、每天读书后完成“阅读记录卡”,班级读书交流,检查评比。
7、开展生动有趣的读书活动激发孩子的读书兴趣,保证孩子的读书质量。(活动安排见下)
五、阅读活动: 9月:好书推荐会 10月:好书朗诵会 11月:好书朗诵会 12月:好书朗诵会
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