一、积累与运用（15分）
1、下列各组中加点字注音与书写没有错误的一组是（3分）（A. 争妍斗艳（yán）枯瘠（jǐ）苍茫（cānɡ）B. 忍俊不禁（jīn）旁逸斜出（yì）婆娑（suō）C. 拈轻怕重(niān) 虬干（qiú）皓齿（ɡào）D. 无边无垠（yíng）晕圈（yùn）摒弃(bìnɡ) 2、下列句子中加点的词语使用不正确（．．．的一项是（2分）
）
坦荡如坻（dǐ）秀颀（qí）挑逗(tiāo) 迸溅（bènɡ）
）
A、我们若经不住糖衣炮弹的考验，就会亵渎．．圣职且辜负人民的重托。B、激流冲击着岩石，迸溅．．起无数飞沫。C、李老师表扬张明作文写得新颖，他谦虚的说：
“我只是妙手偶得．．．．罢了。”
D、宋人攻击王介甫，说他将明妃写成一个不忠君不爱国的人，其实是断章取义．．．．，故入人罪。3、下列加点词语解释正确的一项是（2分）（）
A.一食何陋之．或尽．粟一石（顿/吃光） B.．有（助词，宾语前置的标志）C.策其．之不以．其道（驱使/用） D.．真无马邪．（表推测语气/同“耶”，吗）4、下列句子中没有语病．．．．的一项是（2分）
（
）
A、攻克3D电视健康和安全的难题，是3D电视时代真正到来的关键。B、他们胸怀祖国，放眼世界，大力发挥了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。C、中央美术学院的每一位大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。D、学校希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯罪。5、对下面这段话主要意思的理解最正确（）．．．的一项是（2分）
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人，以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
A、我国国家图书馆馆藏古籍丰富。 B、我国从事古籍修复的人才不足。C、我国馆藏古籍残损情况严重，急需修复。 D、古籍修复是一个耗时长久的浩大工程。6.给下面的语句排序，选择最恰当的一组，使之与上文衔接。（2分）（）
我独坐在书斋中，忘记了尘世间一切不愉快的事情，怡然自得。世界之广、宇宙之大，此时却仿佛只有我和我的书友存在。，，，。
①阳光照在玉兰花肥大的绿叶上。②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”，也听而不闻了。③窗外粼粼碧水，丝丝垂柳。④这都是我平常最喜欢的东西，现在也都视而不见了。A、①③④②B、①②③④C、③①④②D、③④①②7.下列说法中，对《水浒传》的内容表述不准确的一项是（2分）（）
A．“锦袋暗藏打蒋石，年方二八女将军”指的是孙二娘，她的丈夫是张青。B．“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系，怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊，天蓬恶煞下云梯。”这几句话写的是李逵。
C．“刀笔敢欺肖相国，声名不让孟尝君！”是对既能舞刀弄笔，又能团结江湖好汉的梁山英雄宋江的颂赞。D．杨志失陷花石纲后，从殿帅府被赶出，只好拿祖传宝刀去卖，招来泼皮牛二的骚扰。二、阅读与赏析（共45分）
（一）（10分）
岳飞，字鹏举，相州汤阴人。少负气节，沉厚寡言。天资敏悟，尤好《左氏春秋》及孙吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠①，能挽
．弓三百斤。学射于周侗。侗射三矢，皆中的，以示飞。飞引弓
一发，破．其筈②；再发，又中。侗大惊，以所爱良弓赠之。飞由是益自练习，尽得侗术。或“天下何时太平？”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。．问：
立斩以徇④。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者，军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”戍，遣妻问劳其家，死国者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善
”卒有取民麻一缕以束刍③者，。卒有疾，亲为调药。诸将远．以少击众。凡有所举，尽召诸统
1
制⑤，谋定而后战，故所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”【注】①未冠：没有成年。②筈（官名。
kuò）：箭的尾部。③束刍：捆扎喂牲口的草料。④徇：示众。⑤统制：武
8、下列句子中的“以”与“以所爱良弓赠之”的“以”意义用法相同的一项是（2分）
( )
A、我以日始出时去人近 B、策之不以其道
．．
C、以、以．备一板内有重复者 D．土砾凸者为丘9、下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）（）
A、岳飞少年时就刻苦读书，苦练本领。
B、士兵取民麻一缕就立斩示众，可见岳飞对待士兵十分苛酷。
C、岳飞善于以少击多，具有卓越的军事才能。
D、岳飞不仅治军有方，而且从“东南民力竭矣”的忧虑中可知道他有忧国忧民的情怀。10、解释下列句中加点的词。
（1）能挽．弓三百斤：
（3）或问：．
11、翻译下列句子。（2分）飞由是益自练习，尽得侗术。
（二）（3分）
闻蝉（朱熹①）悄悄山廓暗，故园应掩扉。
蝉声深树起，林外夕阳稀。
注释：朱熹：南宋徽州府婺源县人。此诗是他绍兴二十四年任同安县主簿之时所作。
12、请找出对本诗赏析有误的一项（）（3分）
A.诗中抓住夕阳西下，山廓灰暗，深林蝉噪等典型事物，生动地描绘了故园黄昏的寂寥凄清景象。
B.诗中写对故园的思念着墨极少，只有寥寥的“应掩扉”三字，胜过千言万语，蕴含着对亲人家乡的深切怀念，C.第三句以耳边不时传来蝉鸣声，达到了“以声衬静”的效果，并与第一句中的“悄悄”相照应。
D.第四句运用了白描手法，以一个“稀”字，勾勒出夕阳稀薄昏黄的光辉，暗含了诗人当时思乡的悲伤凄楚的心情。
（三）（4分）
①什么是微生物？微生物是泛指肉眼看不到或看不清楚的微小生物。它们体积微小，结构简单。它与人类关系密切，它既能造福于人类，也能给人类带来毁灭性的灾难。②微生物学在解决当代重大社会问题中起着重要作用。
例如微生物采油技术中，
它发挥令人难以想象的巨大
（4分）
（2）破．其筈：（4）善．以少击众：
作用。它可降低原油的黏度,增加原油的流动性,从而大大提高了原油的采收率。此种技术成本低,设备简单,不伤
害地层,不污染环境,而且效益显著。1995～2000 年,斯诺克尔石油技术公司实施该技术且获得很好的效益。随着国民经济的发展，微生物的应用也越来越广泛。在生物制药、能源、环保、食品、工业等方面，微生物都扮演着重要的角色。
③然而，微生物在给人类提供诸多好处的同时，也带来了许多不可忽视的负面影响。我们用的化妆品含有多种营养成分,为微生物的生长提供了适宜的环境,在生产、储藏和使用过程中极易受到微生物的污染。另外饮水机污染也已成为不可忽视的卫生问题,有的饮用水质量已经远远,所谓的纯净水、矿泉．．达不到合格饮用水的卫生质量水等已不能直接饮用,主要是被大肠杆菌等微生物污染。这种状况很可能加重夏秋季肠道病的流行。研究人员还指出，室内空气也存在着微生物污染，它可引起人体出现眼刺激感、哮喘、过敏性皮炎、过敏性肺炎和传染性疾病，重者甚至因感染而死亡。室内建筑材料和家用电器是室内空气的主要污染源，它不仅能释放出对人体有害的化学物质，同时也为微生物的孳生提供了有利的条件。
④由此可见，微生物与人类的关系非常密切，它不仅造福人类，也会伤害人类。因此我们应该正确地认识微生物，并利用它保护环境、造福人类，这是我们的期望，也是我们每个人义不容辞的责任。13、第②段主要运用了哪种说明方法？有何作用？（2分）
2
14、第③段中加点的“远远”有何表达效果？（2分）
（四）（5分）为人宽厚，以和为贵
①在日常的生活和学习中，我们经常看到一些人因为芝麻丁点儿的事而大动肝火，大打出手。与之形成对比的人则对于个人得失并不斤斤计较，他们胸襟坦荡，持有“以和为贵”的处世态度。
②大凡在事业上有所成就的人，无不襟怀坦荡，大度宽宏，抱着以和为贵的处世态度修身、齐家、治国、平天下。战国时期的蔺相如为了国家的稳固，三让廉颇，终使廉颇心悦诚服，成就了史上有名的将相和
度量狭小的人，不仅嫉贤妒能，而且刚愎自用，听不进善意的劝谏。所以，小鸡肚肠的庞涓才会兵败马陵道，其人其事只能是贻笑天下。
③可见，为人宽厚，以和为贵可以化腐朽为神奇，可以化陌生为知音，也可以化干戈为玉帛。而一心为己，不顾他人可以把小事变成大事，可以将好友变为夙敌，也可以使高尚变为猥琐。
④澳大利亚作家、演说家安德鲁·马修斯说过：“一个脚跟踩扁了紫罗兰，而它却把香味留在那脚跟上，这就是宽容。”是啊，多一份包容，少一些隔膜，我们在人生路上才会让自己少许多不必要的麻烦。
⑤所以，无论做人做事，我们都要有一个宽容厚道的“心眼”。15、本文的中心论点是什么？（请用原文回答）（2分）16、文章第②自然段主要用了什么论证方法，请简要分析其作用。
（3分）
。而那些
（五）（13分）
落红（曾绍炉）
⑴我对红色，有着十分的喜爱。虽然红曾经对我是那样的吝啬，少年时代与我情同手足的两位女友：红枝、红梅都因生存的艰难离我而去了，我的每一份真诚，变成幻想成空的泡影。然而在我生命的后来岁月里，红却仍然是我情感寄托的力量，诗意常新的泉源。
⑵我喜欢的不是令人恐怖的血的红，而是另一种温和明艳的红，
想起它就让人想起光明，
想起它就让人想起
它最初
生活的美丽；看到它就让人温暖无比，心生惊喜，看到它就让人体会到生命的活力……
⑶它是质朴而骄矜的颜色，是大自然吐露出来的一种无尚的秀美，是生命对于自身赞颂的一种语言。
的方式就是不断地蕴藏来自生命之父太阳的光华，并且柔化了它灼热，把他的那份热情，悄悄地藏于自己的根茎叶芽中。
⑷他又具有美的本质，借着开花的世界，借着果实成熟的契机，借着秋夜载誉而归的儿子，把那份热情喷发出来—以花、以果实、以瑰丽深沉的红叶，装成一个浪漫的世界、诗意芬芳的世界。这个世界的童话，就是让一切美的而尽美，让一切孤零的、失意的、苦陋而凋残的，都在红艳的祈祷中，也变得美，变得动人心扉。
⑸我便是被这美陶醉了的一个。我常像孩子一样奔跑于花色斑斓的花丛中，并常常对着那些红色的花朵，低下头来，以含情的目光和它接触，与它交谈，而在美丽的惊叹中，领略大自然的一种超凡的灵气。
⑹然而，落红更令我称颂和敬佩。
⑺飒飒的东风裹挟那满树满坡的游丝花片，春日里卷来一场铺天盖地的“红雪”；果实蒂落的世界，你会为“飞焰欲横天”“红云几万重”景观的魔幻般“烟消云散”而惊诧的目瞪口呆；秋风像大地母亲的手臂召唤那些
奉献了一生的使者回到自己的怀抱，你会欣赏到红叶那惊世一绝的翩翩舞姿……红的飘落，气势磅礴，撼人心魄。
⑻虽然落红不像初放成长时那样的无忧，爱却不因花的凋零、叶的飘逝、果的蒂落而丧失。那份爱是牢固而长久的，就像虹，在空中短暂的划过，却留下了永不消逝的痕迹，永远芬芳灿烂的痕迹；就像一个故事的高潮，以充满悲壮的英雄般得举动，赢得了永世的颂扬和惊叹。
⑼一个秋天，我捡拾了许许多多的红叶，夹满了书架上的每一本书，像珍藏一个无人知晓的红叶梦。过了许久，当我重温那些故旧的梦时，才发现那些固执的精魂们，早已在我情感疏忽的瞬间，翩然化蝶而飞了，空留下
一些毫无色泽的枯败的树叶。这是我无意间犯下的一桩错误，即使我伤透了一颗爱红的心，更使我受到了一次灵魂的启发——落红并不是生命颓败的结果，而是生命的复归与起点，在这诚挚的复归自然的途中，谁也阻挡不了它的脚步。而只有在这不断的开落中，红，才有着它的延续，才有着它的重生，才有着它的永恒，才能看到那一份不灭的精神与顽强的生命力。
⑽于是，我学会了在红将飘落的时刻去看花，去森林里散步，见玫瑰花毫无怨悔滴告别枝头，便忍不住把它捧在手里，轻轻地印上我的唇吻，再潇潇地散落泥土中；或者拾起地上的一枚红叶，对着夕阳去窥探那脉筋间的秘密，从那纵横交错的艳红中，读生命对太阳的赞歌；而当我面对一树通红的鲜果时，又沉浸在生命奋斗与慷慨奉献的自豪中！
3
⑾在捧掬、拾捡、探读的过程中，我想到了与落红同处一个世界的另类．．．．．．．．．：人当艳红吐翠时自也慷慨大度，一旦凋残飘零却又悲凉不堪；人当兼收并蓄之时面对风雨也不屈不挠，而一旦实满果红回报滋育时常不免患得患失。在落红面前，我不仅热泪盈眶……
⑿由此我的梦变得离奇而瑰丽：我化作了一页花瓣、一片红叶、一颗绚丽馨香的果实。17、“我”所喜欢的“红”有哪些特点？（
3分）
4分）
，这种写法及其好处是什么？（
3分）
18、为什么作者说“落红更令我称颂和敬佩”？（
19、本为以“落红”为题，却又写到“同处一个世界的另类”20、本文语言形象优美，试对第
7段加以赏析。（3分）
（六）（10分）
21、根据课文默写。（10分）①
②巢成雏长大，③山不在高，④故园渺何处？⑤抽刀断水水更流，⑥
？怅望青田云水遥。（白居易《池鹤》）
。（葛天民《迎燕》）
。
，有龙则灵。（刘禹锡《陋室铭》）。（韦应物《闻雁》）
。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）
⑦浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲》）⑧策之不以其道，，。（韩愈《马说》）三、作文（共40分）
22、在我们的成长过程中，有欢乐也有忧伤；有振作也有迷惘；有师长的叮咛和教诲也有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新，一幕幕场景历历在目，犹如人生长河中泛起的朵朵美丽的浪花，使你回味，让你震撼，催你奋起。
请以“一朵美丽的浪花”为题，写一篇记叙文。要求：
（1）文章中不要出现真实的校名、人名。（2）不少于600字。
4
长寿中学八年级语文质量检测答卷
一、积累与运用（共15分）1.（3分）（）2. （2分）（） 3.（2分）（） 4.
（2分）（
）5．（2分）（
6．（2分）（
）7．（2分）（
）
二﹑阅读与赏析（共45分）
(一) （10分）
8.（2分）（） 9.
（2分）（
）
10.（4分）（1）（2）
（3）
（4）
11.（2分）
(二) （3分）
12.（2分）（
）
(三)（4分）
13.（2分）答：
14.（2分）答：
（四）（5分）
15.（2分）答：16.（3分）答：
（五）（13分）
17.（3分）答：
）
5
18.（4分）答：
19.（3分）答：
20.（3分）答：
（六）（10分）
21.（10）①②
③④⑤⑥⑦⑧
22．题目：一朵美丽的浪花
6
600字
7
800字
8
八年级语文答案
1．B 28．D 9
．C 3
．B 4．A 5
．B
6、C 7、A
③有人
④善于，擅长
．B 10．（4分）①拉②射破，使……破
11．（2分）岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周侗的射箭本领。（“由是”、“益”、“尽”、语句通顺。）12、a
13．（2分）运用了举例子的说明方法，具体有力地说明了微生物学在解决当代重大社会问题中起着重要作用。14、（2分）“远远”限制了程度，强调了有的饮用水质量达不到合格饮用水的卫生质量的程度之高，体现了说明文语言的准确性。
15．（2分）无论做人做事，我们都要有一个宽容厚道的“心眼”。16．（3分）用了举例论证（
1分）和对比论证（
1分），列举了蔺相如和庞涓的例子分别从正面和反面全面有力
地证明了论点，真实可信，增强文章说服力（1分）。
（每个特点1分，共3分。）
（评分：每种原因
1分，共4分。意思对
17、①温和明艳；②质朴而骄矜；③具有美的本质。
18、①红的飘落气势磅礴，撼人心魄；②落红的爱牢固而长久；③落红不是生命的终结与死亡，而是生命的复归与起点，它有着不灭的精神和顽强的生命力；④无私奉献，无怨无悔。即可。）
19、运用对比，通过写人的悲凉不堪和患得患失，突出表现了落红豁达的境界和高尚的品格，表达了作者的赞美和崇敬之情。（评分：写法
1分，好处2分。意思对即可。共
3分。）
20、示例“飒飒的东风裹挟……那惊世一绝的翩翩舞姿……”运用了排比、比喻、引用、拟人等修辞手法，生动形象地表现了落红的磅礴气势以及给人以心灵的震撼。
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