五年级二班语文线上教学计划

为全力保障防控疫情期间“停课不停学\"，最大限度降低疫情对我班教学的影响,全力推进“人人皆学、处处能学、时时可学\"。将线上教学服务工作做实做细,保证教学质量，我特制定五年级二班语文线上教学计划。

一、做好线上教学准备工作。

1.做好家长、学生应用指导工作，保证家长、学生能够熟练应用。 2。根据疫情状况，做好教学进度.、 二、线上授课具体过程：

1。以当册教材为本，以学生“好学”为本，根据家长、学生实际情况和学科特点灵活确定教学内容，确保学生能够学会。

2.选用录制或筛选优质网课，严格按照学校制定的“网络授课时间安排表、课程表”进行线上教学、辅导，及时批改、反馈作业,按时解答学生遇到的学习困难。

3。根据学生学习水平合理设计作业，用辅导作业引领学生学习,培养学生的自主学习能力。

4。对于不具备线上授课条件的学生，教师要通过电话、短信等方式做好教学和辅导工作,保证“一个都不能少\".

5.要通过微信、钉钉等云平台开展防控知识宣传、链接官网疫情发布，更好的让学生、家长及时了解疫情，科学防范，避免恐慌。利用网络媒介指导学生、家长建立和谐亲子关系,指导家长利用疫情居家隔离

的机会培养孩子良好的学习、坚持体育锻炼习惯、坚持分担家务的习惯，做好学生身心健康指导.

6。要做好学生读书习惯培养的指导,根据假前的读书工作安排指导好学生假期读书活动。

总之，我一定要按照学校下发的学科课程表和时间安排表，按时发布网课、作业，及时对作业进行批阅、反馈，及时对学生进行辅导，及时对学生的学习情况进行跟踪调查，及时整改不足，确保各环节做实做细，保证线上学习质量。教师将云平台可以连接的资源网站及内容以多种形式告知学生,丰富学生视野，教师要对教学应用资源严格筛选，确保资源有效、适用、安全、健康。 附：教学进度

周次时间 第一周2.17-2。23 第二周2。24-3。1 第三周3。2—3。8 第四周3.9-3。15 第五周3.16—3。22 第六周3.23—3.29 第七周3。教学内容 线上教学准备 课时 1、《古诗三首》 2、《祖父的园长》 3、《月是故乡明》 4、《梅花魂》 4 6 口语交际习作语文园地 5、《草船借箭》6、《景阳冈》 7、《猴王出世》 8、《红楼春趣》 6 口语交际习作语文园地快乐读书吧 综合性学习:遨游汉字王国汉字真有趣我爱你，汉字 5 5 4 9、《古诗三首》 10、《青山处处埋忠骨》 30—4。5 第八周4。6—4.12 第九周4。13-4。19 第十周4。20—4。26 十一周4。27—5。3 11、《军神》 12、《清贫》语文园地四 5 习作：他了复习期中测验 5 13、人物描写一组 14、《刷子李》 写作例文习作 5

2020年2月