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摄影社团活动记录表

来源:爱够旅游网
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潘庄中学社团活动记录表

社团名称:数码摄影社团

辅导教师 活动地点 活动内容

段连银 高一 5 班

应出勤人数 实际出勤人数

欣赏优秀摄影作品

年 月 日

欣赏优秀摄影作品,培养学生对美的鉴赏能力。

动 内 容

效 果 反 馈

1

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

摄影构图

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

学习摄影构图 1、均衡式构图 2、对称式构图。 3、变化式构图。 4、对角线构图

5、 X 形构图。

6、紧凑式构图。 ,,

2

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

摄影的发展与作用

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

一、摄影术的诞生和发展

①1839 年 8 月 19 日,公布达盖尔发明银版摄影术的详细经过,摄影正式 诞生。

②在我国远在二千多年前,科学家对摄影的几何光学进行了研究和实验。 在《墨经》中,记载了小孔成像的实验,说明了物与型上下颠倒左右相反 的现象,阐述了光的直线传播性。

③到了 16 世纪 1816 年,法国人尼斯得到世界上第一架照相机。到 1826

年,他终于拍摄成世界最早的照片, 到 1839 年,才产生感光材料—银版 第动 二、 摄影与摄影艺术

1、摄影的含义

内 2、摄影在社会的作用

3、摄影艺术的发展以及摄影与绘画的矛盾

3

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

相机的构造与种类

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

活 动 内

一、照相机的基本构造

照相机除镜头外可分快门、 调焦和取景器、机身与卷片记数装置三大部件。 二、节照相机的种类 1、大型照相机

2、中性照相机:使用 120、220、127 等胶卷的照相机均属中性照相机。 3、小型照相机: 1、平视光学取景式 2、 135 单镜头反射式

4、一步成像照相机 5、特殊用途照相机:

1、显微照相机

2、工业用照相机 3、医用照相机

4、水下照相机

5、航空照相机

6、高速照相机

7、航天照相机

6、电子照相机(数码相机)

4

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

焦距与光圈

辅导教师 活动地点 活动内容

段连银 高一 5班

一、焦距的定义

25 米以上,一般称之为无限远,用 用标准镜头拍摄,被摄物离镜头

符号“∞”表示。从无限远物体射来的光线一般可以认为是平行光线(如 太阳光),平行光线通过透镜形成的像点就是焦点。从焦点到透镜中心的 距离就是焦距,用 F 或 f 表示。

除变焦镜头外,一般镜头的焦距都是固定不变的,照相机的镜头上一

f=58mm 即表示该镜头 般均表明焦距,如海鸥 DF 相机的标准镜头上标有

的焦距是 58 毫米。 二、光圈 光圈是用金属薄片制成的可调节光孔大小以控制通光量的机 构。光圈一般安装在透镜组的中间。 对口径,计算方式与有效口径相似。

各级光圈直径与焦距的比值叫做相 各级光圈大小的数字, 叫光圈系数,

以 f/ 表示,它是相对口径的倒数。 例如镜头的相对口径为 1:5·6 时,光 圈系数标为 5.6 或写 f/5.6.我国部颁 JB745— 65 标准,对 f/ 制光圈系数的系

1,1·4,2, 2·8, 4,5·6,8,11, 16, 22。 各级光 列规定如下:

圈通光量数倍数表:

5·6 光圈系数 1 1·4 2 2·8 4 8 11 16 22

通光倍数 512 256 128 32 16 8 4 2 1

放大与缩小光圈可以控制感光量是光圈的主要作用之一,此外,光圈

还有调整像差改变成像质量和调节景深的作用。光圈的大小,直接影响景 深的大小。光圈越大(即光圈系数越小) ,景深越小;光圈越小,景深越 大。景深的运用在摄影中很重要。

效 果

5

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年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

景深与镜头

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

一、景深

(一)、景深

摄影时向某景物调焦,在该(景物)的前后形成一个清晰区,这个清晰区通称为全景深。

(二)、决定景深的三个因素:

1、光圈对景深的影响: 光圈越大,景深越小,光圈越小,景深越大。

2、 镜头焦距对景深的影响 3、 物距对景深的影响

二、摄影镜头的种类、特点和用途 (一)定焦距摄影镜头

1、 标准镜头

2、 长焦距镜头

3、短焦距镜头(广角镜头) ⑴ 焦距短、视角大 ⑵ 焦距短、景深长

⑶ 近处景物成像大,远处小,因此场面显得深远, 有助于突出主体。 ⑷ 它容易使被摄物的影像变形,焦距越短,被摄物越近,则变形越大。

4、 鱼眼镜头

(二)、变焦距摄影镜头

内 容

6

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年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

7

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年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

8

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

人像摄影

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

活 动

人像摄影

1、人像摄影的基本要求 ㈠正确表现外形特征 ㈡正确揭示性格特点

㈢正确把握时代精神

2、利用自然光的人像摄影 3、人像摄影的景别

1、头像 2、特写 3、胸像

4、半身像

5、全身像

9

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

室外进行实践练习

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

室外进行实践练习

10

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

一.数码相机主要性能指标: 1.数码相机的像素: 2.数码相机的镜头

3.数码相机的液晶取景器

二.数码相机其他性能指标:

活 1.数码相机闪光灯的控制模式

2.数码相机光圈和快门

3.数码相机附增软件三、数码相机体积与外形 四、数码相机的兼容性

内 容

11

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年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

室外进行实践练习

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

室外进行实践练习

活 动

12

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

13

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社团名称:数码摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

段连银 高一 5 班

活动地点

活动内容

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微笑科苑社团活动记录表

社团名称:摄影社团

年 月 日

辅导教师

应出勤人数

实际出勤人数

活动地点

向学生介绍一些简单的摄影知识。

如:影像主动控制三要素: 光圈 + 快

门 + 感光度 光圈:

动 内 容

相机中的档位: P 档; TV 档; AV 档;

人像模式;风光模式 ,,

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微笑科苑社团活动记录表

社团名称:摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

活动地点

学习摄影构图 +作品赏析 1、均衡式构图 2、对称式构图。 3、变化式构图。 4、对角线构图 5、 X 形构图。

6 、紧凑式构图。,,

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微笑科苑社团活动记录表

社团名称:摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

活动地点

过 程 记 录

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微笑科苑社团活动记录表

社团名称:摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

活动地点

过 程 记 录

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社团名称:摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

活动地点

过 程 记 录

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微笑科苑社团活动记录表

社团名称:摄影社团

年 月 日

应出勤人数 实际出勤人数

辅导教师

活动地点

过 程 记 录

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