新部编版三年级语文上册期中考试题(A4打印版)

新部编版三年级语文上册期中考试题（A4打印版）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音，写词语。

dēnɡ shān fànɡ qì tínɡ yuàn chén mò

zhǎnɡ shēnɡ bān jí chénɡ shì dà tuǐ

二、 比一比，再组词。

核（______） 折（______） 困（______） 牲（______） 涨（______） 该（______） 析（______） 围（______） 性（______） 胀（______）

三、 请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。

颜色 葱绿葱绿 美好的 期望 歌声 雪亮 殷切的 盼望 树木 鲜艳 热切地 凝望 眼睛 柔美动听 久久地 愿望

四、 把下面的四字词语补充完整，并完成练习。

①绚丽（___）（___） ②急急（___）（___） ③摇（___）晃（___） ④糊（___）糊（___） ⑤张牙（___）（___） ⑥面（___）耳（___） ⑦提（___）吊（___） ⑧鸦（___）（___）声

1 / 7

(1)词语④通常用来形容___________________________________。像这样的ABAC式的词语我还知道：______________、_______________。 (2)词语⑥中所填的两个字的意思_________，像这样的词语我还知道：_________、_________。

(3)节日的广场被无数盆鲜花打扮得_________。（选词填空）

五、 选一选，填一填。

精美 美丽 美观

1．赵州桥栏板上的（________）图案，让参观者赞叹不已。 2．春天来了，百花盛开，花儿都（_______）极了。

3．小刚讲卫生，爱整洁，他把自己的小屋子收拾得（_______）大方。 珍惜 爱惜 爱护

1．他从小就养成了（________）书籍的好习惯。 2．我们要（_______）时间，不能让时间白白地浪费。 3．小明是一个（_______）粮食的好孩子。

六、 句子大观园。（接要求写句子）

1．小庙被烟雾淹没了。（改为“把”字句） _________________________

2．我喜欢到大自然去寻找。（修改病句） _________________________

3．小狗不知道该怎么回答这些批评。（用加点词造句） ．．_________________________________

4．气味 秋天的 藏着 雨 好闻的 非常（连词成向，并加上合适的标点符号）

_________________________________________________

七、 教材回放。

1．《胡萝卜先生的长胡子》中胡萝卜先生的胡子是因为_____________才越长

2 / 7

越长的。

2．老师常用“_________，泰山移”来教导我们：“同学之间应相互团结，这样才能办好事情。”

3．“______________，顶个诸葛亮”这句话告诉我们人多办法多，团结力量大。

4．“二人同心，_____________”的意思是两个人齐心，其力量如锋利的刀剑，能切断金属。这个八字成语说明了______________的重要性。

八、 阅读下文，回答问题。

整个夏天，可怜的拇指姑娘形单影只住在这个巨大的树林里。她用草叶为自己编了一张小床，把它挂在一片大牛蒡（bànɡ）叶底下，好使得雨不致淋到她身上。她从花里取出蜜来作为食物，她的饮料是每天早晨凝结在叶子上的露珠。夏天和秋天就这么过去了。现在，冬天——那又冷又长的冬天——来了。那些为她唱着甜蜜的歌的鸟儿现在都飞走了。树和花凋零了。那片大的牛蒡叶——她一直是在它下面住着的——也卷起来了，只剩下一根枯黄的梗子。她感到十分寒冷。因为她的衣服都破了，而她的身体又是那么弱不禁风——可怜的拇指姑娘啊！她一定会冻死的。雪也开始下降，每朵雪花落到她身上，就好像一个人把满铲子的雪块打到我们身上一样，因为我们高大，而她不过只有一寸长。她只好把自己裹在一片干枯的叶子里，可是这并不温暖——她冻得发抖。

在她现在来到的这个树林的附近，有一块很大的麦田；不过田里的麦子早已经收割了。冻结的地上只留下一些光赤的麦茬（chá）儿。对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。啊！她冻得发抖，抖得多厉害啊！最后她来到了一只田鼠的门口。这就是一棵麦茬下面的一个小洞。田鼠住在那里面，又温暖，又舒服。她藏有整整一房间的麦子，她还有一间漂亮的厨房和一个饭厅。可怜的拇指姑娘站在门口，像一个讨饭的穷苦女孩子。她请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，因为她已经两天没有吃过一丁点儿东西了。 1．（理解词语）联系上下文，理解下列词语的意思。 形单影只：_____________________________ 弱不禁风：________________________________

3 / 7

2．（提取信息）根据文章内容填空。

拇指姑娘用草叶编了一张床，而____________相当于她的房子。拇指姑娘把______作为食物，她的饮料是________。

3．（品读句子）读下面的句子，展开丰富的想象，体会作者是如何把故事写得生动感人的。

对她来说，在它们中间走过去，简直等于穿过一片广大的森林。

作者通过_______，把拇指姑娘所处的_______环境渲染出来，表现了拇指姑娘______________________的情形。

4．（想象画面）根据文章内容，下列描述正确的一项是（ ）

A．拇指姑娘又冷又饿，哭了起来。 B．雪花落在拇指姑娘身上，很温柔。 C．田鼠住在又温暖又舒服的洞里。 D．干枯的叶子让拇指姑娘感到温暖。 5．（语言运用）拇指姑娘请求田鼠施舍一颗大麦粒给她，想象她是怎么对田鼠说的。

示例：“田鼠大婶，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”

_____________________________________________________________

九、 习作训练营。

题目：学校里的

学校里，有与你朝夕相伴的老师和同学，谁给你留下了最深刻的印象？你能抓住这个人外貌或性格上的一两个特点，描写一下他（她）吗？希望你能用独特的视角、生动的语言展现一个有特点的他（她）。要求语句通顺，尝试使用有新鲜感的词句。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 / 7

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5 / 7

参

1、登山 放弃 庭院 沉默 掌声 班级 城市 大腿

2、枣核 折腾 困住 牲口 涨红 应该 分析 周围 性别 胀气 3、

4、多 彩 忙 忙 头 脑 里 涂 舞 爪 红 赤 心 胆 雀 无 认识模糊，不明事理 自由自在 一心一意 耳朵流血发涨，指耳朵发赤脸发红的羞涩形态，形容因激动或羞愧而脸色发红的表情。 口干舌燥 眼疾手快 绚丽多彩 5、精美 美丽 美观 爱护 珍惜 爱惜

6、烟雾把小庙淹没了。 我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。 他抄袭同学的作业，受到老师的严厉批评。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 7、沾了果酱 人心齐 三个臭皮匠 其利断金 团结 8、

1． 一个身体，一个影子，形容孤独，没有伴侣。 形容身体虚弱，连风吹都禁不住。

2． 大牛蒡叶 花蜜 露珠

3． 对比 恶劣 在寒冷的冬天艰难求生 4．C

5．示例：“田鼠大婶，您可以给我一颗大麦粒吗？我已经两天没有吃过一丁点儿东西了。”

9、在我们的校园里，到处充满了欢声笑语。可在这学期，倒是发生了一件新鲜事儿。这件事一开始让我们“吃尽苦头”，可渐渐地我们也爱上了。你瞧！中考要考体育是众所周知的一件事了，我们班也早就做好了九年级时狂跑步的思想准备了。可这几天，老班不知咋了，宣布以后每天放学后跑三圈再回家。班级哀声一片，看来是不得“民心”呀！可有什么办法呢？于是每天放学成了同学们恐惧的事，大家都盼望着来个暴风雨、龙卷风，这样就不用跑步了。还有几个活宝向老师“撒娇耍赖”，可最终以失败告终，还要多跑几圈。哎，跑吧！记得刚开跑时，同学们累得气喘吁吁。渐渐得情况有了好转。我们渐渐觉得，跑步也没什么可怕。跑步时一两个小群体凑一起谈谈天，三圈就过去了。

6 / 7

每当跑完步之后，就会有一种成就感：今天我又坚持下来了。于是乎，跑步又成了班级最亢奋的事，老师一宣布放学，同学们就争先恐后冲到操场，开始跑步。短跑运动员杰西•欧文斯说过：我一直热爱跑步！这是你自己单独能够做的，并且是根据自己的能力。你可以跑向任何方向，想快就快，想慢就慢，如果你喜欢还可以跟风对抗，完全靠自己脚力和肺的勇气寻找新的风景。以前从未想到，有一天我们也会喜欢跑步，真是够新鲜的。生命在于运动，希望我们能一直坚持下去！

7 / 7