我学吉他的经历400字

第一篇:《我弹吉他的经历及一些心得,初学者必看!》

我弹吉他的经历及一些心得， 我弹吉他的经历及一些心得，希望能给各位琴友一些帮助 吉他的经历及一些心得 很久没写日志了，其实过去写的也只是些生活的小结，我写了大家在下面留言，形如个 人新（旧）闻发布贴，挺没创意的。最近一个人在家，突然觉得想把每天过得有意义，都有 进步和收获其实挺理想化的。空虚在所难免，于是在空虚之余，我萌生了与大家分享些我自 己觉得还有些价值的东西的念头。之前跟老 G 和春子交流弹琴心得时向他们灌了一大堆我 觉得已经不深奥的东西。但是总觉得自己讲的有些乱，所以有必要总结一下，也顺便练练我 慢的像计算的打字。接下来我会结合自己的弹琴经历把一些自己觉得重要的东西穿插其中， 最后还会把他们提炼出来。我想不少朋友都是自己玩琴，毕竟找个老师不容易，好老师更可 遇不可求。我就是个野路子，所以还比较有代表性。 开始！ 1． 入门 我是初三毕业暑假开始真正接触吉他的， 之前也有摸琴经历， 但主要是无聊时在琴 上摸些流行歌单音，就好比一般人拿到一件陌生的乐器会先问人如何演奏 do re mi，然 后自己找出“一闪一闪亮晶晶。。，然后就很有成就感。。我那时就是这样，虽然姿势 。” 。 很不对，但最后弹得音也还有点意思。后来我才知道这就是吉他中所谓的“扒带” ，当 然我那时初级的初级，但是起码我通过这么玩乐感有所提高。当时我喜欢羽．泉。就扒 羽 了《最美》《深呼吸》《飞蛾》。 《最美》《深呼吸 ， 飞蛾》 。的主旋律。 ， 深呼吸》《飞蛾 。 后来找了个老师，他是在外面贴的传单。结果最后就招到我一个人，他很郁闷，于 是就常到我家来教我，我在那边练，他就玩电脑上网。一开始就像吉他入门书里讲得一 样，为了使手指灵活并且具备独立性 独立性（就是一个指头动尽量不会牵动别的）就练传说中 独立性 的扒格子 扒格子。然后教我一些和弦，什么 C,Am,F,G。。 。。当时觉得和弦很好听，但是比较难 扒格子 按，尤其是 F 和弦，打横按嘛！很多人就是在这个时候放弃的，我很鄙视。我当时有 我当时有 一件事情不能理解，就是很多歌曲的伴奏根本听不出主旋律 出主旋律， 一件事情不能理解，就是很多歌曲的伴奏根本听不出主旋律，可是跟着一起唱却很舒 感觉伴奏就像件

外套包着声音。 服，感觉伴奏就像件外套包着声音。后来我才了解这就是和弦的作用，而且唱得人需 要有一定乐感， 否则他感受不到这件外套， 就会走调。 有的人通过训练会具备这种能力， 有的人不行，我称之为没有乐感，这类朋友可以考虑放弃了，因为音乐毕竟还

是需要些 天赋的。我很庆幸我的父母给了我这种天赋，我的童年是在邓丽君，陈百强，苏芮，杨 庆煌的歌声中度过的，哈哈。前几天收拾东西还翻出一盘喜多郎的磁带，汗！ C,Am,F,G 四个和弦给我带来了很大的成就感，因为很快我就能用这个组合弹唱第 一首歌《猪之歌》了。其实很多歌曲三四个和弦就够了，最近我发现《两只老虎》只需 要从头到尾一个和弦。后来我会了更多的和弦，其实也就是 C 调的那些。大横按却一 直没攻克，不过其他进步在继续。 后来老师教得很不带劲，人少嘛，基本就到我家先给我讲些东西然后就玩电脑。他 第一节课教给我些最基本的乐理，什么如何打拍子，几分音符之类的，还有六线谱。五 线谱没教，因为他也交不了。实践证明不会五线谱不影响你弹好琴，但是会了五线谱 实践证明不会五线谱不影响你弹好琴 实践证明不会五线谱不影响你弹好琴， 会提升你的音乐造诣，因为古典吉他谱基本都是五线谱记谱的。 会提升你的音乐造诣，因为古典吉他谱基本都是五线谱记谱的。那些节奏拍子音符让 我现在写还是很头疼，但是你可以用 Guitar Pro（吉他爱好者看谱写谱的好软件）写， 看谱写谱的好软件） （吉他爱好者看谱写谱的好软件 节奏可以根据试听自己改动。其实不熟练很正常，因为写的少，读的少，学过小学音乐 的也知道试唱是个比较高端的玩意儿。但是这些乐理还是需要的，为了日后的创作打 但是这些乐理还是需要的， 但是这些乐理还是需要的 下基础，也许你无法直接拿笔就写下自己头脑中的旋律，但是起码你会用 Guitar Pro 下基础 一个一个音去找去调整吧，起码你要知道如何用音符凑成一小节， 一个一个音去找去调整吧，起码你要知道如何用音符凑成一小节，起码你要知道 16 分 分音符快（其他依此类推） 附点的作用，休止的作用，再高端些知道三连音， ，附点的作用 音符比 8 分音符快（其他依此类推） 附点的作用，休止的作用，再高端些知道三连音， ， 五

连音，六连音也很好（还是比较必要的） 五连音，六连音也很好（还是比较必要的） 。 基本乐理就这么多， 有一次老师一到我家就让我自己把 《光辉岁月》 的前奏写下来！

我靠！这对现在的我也不轻松啊，虽然我现在会用 GTP（Guitar Pro 简称） 简称） 。我写了三 （ 。 个小时，他也玩的很爽。不过这确实很锻炼人。写过跟没写过完全是不一样的。据说著 名吉他大师 Sｔｅｖｅ Ｖａｉ （他工作就是这个） ， ｔｅｖｅ Ｖａｉ年轻时就在某个音乐学院读写乐谱 到后来他说他可以熟练到把任何音符对映到吉他指板上。 我觉得你要是想

做个大师， 我觉得你要是想做个大师， 就 那样努力吧，如果只是希望弹得好些，其实也不必要。乐理的原理最好懂些， 那样努力吧，如果只是希望弹得好些，其实也不必要。乐理的原理最好懂些，这样你 就能知道自己在弹什么，另外还有些乐理真的很有意思，知道了你会觉得豁然开朗， 就能知道自己在弹什么，另外还有些乐理真的很有意思，知道了你会觉得豁然开朗， 后面我会专门介绍的。 后面我会专门介绍的。 随后那老师教了我些小技巧，比如：滑音，击弦，勾弦，琶音，还有泛音（他说这 个了解下就好，但是后来我曾对此痴迷过一段时间） 。他还布置我去练著名的《爱的罗 曼史》 ，至今我也没练好，惭愧。 然后就开学了，高一。 我们班还有个弹吉他的同学，也是初学。但是很明显，他比我有天赋，什么突破都 在我之前，但是我也都紧跟其后，因为我不甘落后。那时我迷上了ＢＥＹＯＮＤ．开学 ＢＥＹＯＮＤ． ＢＥＹＯＮＤ 才十天就是教师节，我就勇敢地拿着吉他在班上唱了《真的爱你》 。我还记得那时我唱 《真的爱你》 不上去，就降了八度唱，太牛了！唱完时有个同学说：你怎么唱的声音那么小啊，跟说 唱似的。要是放在现在，我直接把琴弦降半音或全音调弦了。后来我为了攻克大横按 要是放在现在， 要是放在现在 我直接把琴弦降半音或全音调弦了。 就在铁皮铅笔盒后面画了个指板，上课时边听讲边练手型。我那时特别有激情，相信只 要对自己狠就能突破。 2． 进步 那时我回到宿舍基本就是弹琴，而且情绪高涨。不久《爱的罗曼史》的前半段差不 《爱的罗曼史》 多了。当时宿舍里有基本流行歌的吉他书，有时就照着弹，宿舍里的哥们儿还能一起吼 吼。弹多了我就发现些规律：很多歌曲和弦走向都很相似，无非就是 C,Am,F,G 或什么 C,G,Am,Em,F,C,F,G。在有些区别就是变调夹的位置不同！把上述组

合弹熟很多歌弹唱 就没什么问题了。现在我的理解加深了，知道那些组合就是 C 调的一些基本流行歌曲 现在我的理解加深了 现在我的理解加深了， 和弦组合，夹了变调夹顾名思义是变调了，但是没有换别的调的和弦， 和弦组合，夹了变调夹顾名思义是变调了，但是没有换别的调的和弦，而保持使用我 调的和弦。这里我有必要说个比较重要的东西， 们最熟悉的 C 调的和弦。这里我有必要说个比较重要的东西，因为不少朋友对调性理 解的不太好，觉得头疼，希望下面我说的一些东西可以替大家解惑！ 解的不太好，觉得头疼，希望下面我说的一些东西可以替大家解惑！ 先说下“ 的含义！ 先说下“调”的含义！ 其实是

一种相对叫法， 唱名” 大家唱听说的 do,re,mi,fa,sol,la,si 其实是一种相对叫法，即“唱名” 就好比你可 。 以把声音调起得像许巍一样低唱一下 do,re,mi,fa,sol,la,si。然后再用美声唱法学维塔斯 。 但是却不是一个音， 唱一下 do,re,mi,fa,sol,la,si。这是你会发现两次你都唱得是 do,但是却不是一个音，即频 。 但是却不是一个音 率不一样，所以我们只是这么唱而已，你就体会到这是一种相对叫法罢了！ 率不一样，所以我们只是这么唱而已，你就体会到这是一种相对叫法罢了！ 但是我们需要一个标准，就好比“一克”是多少， 但是我们需要一个标准，就好比“一克”是多少，在某个博物馆里有个世界统一 标准。我们唱得这些音也一样，都按其频率定了标准。具体多少赫兹我也不记得， 标准。我们唱得这些音也一样，都按其频率定了标准。具体多少赫兹我也不记得，反 正世界上有一组特别定了标准的 do,re,mi,fa,sol,la,si。他们的名字也就不一样了 ， 叫 。 他们的名字也就不一样了， C,D,E,F,G,A,B。发现没有，这个就和咱们说的“调”有联系了。 就和咱们说的“ 有联系了。 。发现没有，这个就和咱们说的 所谓“ 所谓“C 调” 就是说用这个调唱 do,re,mi,fa,sol,la,si 时，do 的频率和那个标准 C ， 的频率是一样的！ 的频率是一样的！ 所谓“ 所谓“D 调” 就是说用这个调唱 do,re,mi,fa,sol,la,si 时，do 的频率和那个标准 D ， 的频率是一样的！ 的频率是一样的！ 所谓“ 所谓“E 调” 就是说用这个调唱 do,re,mi,fa,sol,la,si 时，do 的频率和那个标准 E ， 的频率是一样的！ 的频

率是一样的！我学吉他的经历400字。

所谓“ 所谓“F 调” 就是说用这个调唱 do,re,mi,fa,sol,la,si 时，do 的频率和那个标准 F ， 的频率是一样的！ 的频率是一样的！ 哈哈！您会推了吗？感觉像学习数学一样！套定义呗！呵呵！ 哈哈！您会推了吗？感觉像学习数学一样！套定义呗！呵呵！音乐跟数学联系确 实不少啊！ 实不少啊！ 趁热打铁！大家顶住！ 好！趁热打铁！大家顶住！ 所谓“和弦” 从字面解释就是“听起来觉得很和谐的组弦音” 所谓“和弦” 从字面解释就是“听起来觉得很和谐的组弦音” 和弦的组成和分 ， 。 类比较复杂，暂时先不说，以后看情况！但是咱们必须知道的是和弦分为“大和弦” 类比较复杂，暂时先不说，以后看情况！但是咱们必须知道的是和弦分为“大和弦” 小和弦” 和弦是“大和弦” 和弦是“ 和弦” 和“小和弦” 就好像 C 和弦是“大和弦” Am 和弦是“小和弦” 那个 m 就是 mini ， ， ， 的意思。大家需要知道的是“大和弦”听起来激昂，恢宏，欢快，色调偏明亮温暖。 的意思。大

家需要知道的是“大和弦”听起来激昂，恢宏，欢快，色调偏明亮温暖。 小 “ 和弦”听起来忧郁，低沉，色调偏暗偏冷。 和弦”听起来忧郁，低沉，色调偏暗偏冷。 前面说过“ 调的和弦” 调弹的话， 前面说过“C 调的和弦” 意思就是假如你确定这首歌你要用 C 调弹的话，从“C ， 调的和弦”这个集合中选取和弦编配歌曲基本很稳妥！ 调的和弦”这个集合中选取和弦编配歌曲基本很稳妥！ 那我们就说说各个调的基本（最基础的）和弦！ 那我们就说说各个调的基本（最基础的）和弦！ 在每个调中 调中， 级和弦， 怎么推导呢？ 在每个调中，都有 7 级和弦，但更常用的只有 I 到 VI 级。怎么推导呢？ C 调顾名思义他的“I 级和弦”是 C 和弦，其他调也一样 D 他的“I 级和弦”是 D 调顾名思义他的“ 级和弦” 和弦，其他调也一样: 他的“ 级和弦” 和弦……不过以上都是大调时的情况。大小调就是看他的“I 级和弦”是“大和弦” 不过以上都是大调时的情况。 大和弦” 和弦 不过以上都是大调时的情况 大小调就是看他的“ 级和弦” ， 还是“小和弦” 小调，他的“ 级和弦” 小和弦” 还是“小和弦” 比如 Am 小调，他的“I 级和弦”是“小和弦”Am。 。 。 大调的各级和弦： 下面我们来推导 C 大调的各级和

弦： 这里有个重要的公式： 这里有个重要的公式： I IIm IIIm︷IV V VIm ︷ 意思就是说： 意思就是说：第 2，3，6 级和弦必须是小和弦，且 3 与 4 级之间的和弦头名之间 ， ， 级和弦必须是小和弦， 是半音关系， 就是半音关系。 是半音关系，好比 Em 与 F，和弦头名 E 与 F 就是半音关系。 这里再补充一下去全音 ， （ 和半音的知识：全音就是两个音之间的频率之差比较大些， 和半音的知识：全音就是两个音之间的频率之差比较大些，在吉他指板上就是中间相 隔一个品距离音的关系 半音就是两个音之间的频率之差比较小些， 音的关系。 隔一个品距离音的关系。半音就是两个音之间的频率之差比较小些，在吉他指板上就 是相邻两品距离音的关系。 这个标准体系中， 是相邻两品距离音的关系。在 C,D,E,F,G,A,B 这个标准体系中，E 与 F ，B 与 C 是半 音关系，其他相邻的音都是全音关系。同理： 这个相对体系中， 音关系，其他相邻的音都是全音关系。同理：在 do,re,mi,fa,sol,la,si 这个相对体系中， mi 与 fa ，si 与 do 是半音关系，其他相邻的音都是全音关系。这种关系给我们的音乐 是半音关系，其他相邻的音都是全音关系。 带来很多不便，但确实音乐多样性魅力的根源所在！大家要很重视他！ 带来很多不便，但确实音乐多样性魅力的根源所在

第二篇:《我学会了弹吉他》

我学会了弹吉他 船营区实验小学 五年三班 顾英熙

我的梦想是当一位在舞台上，边弹吉他边唱歌的明星，我从小想学吉他，终于妈妈经不住我的软磨硬泡，同意我学吉他了，甭提我有多开心了。 我本以为学吉他很容易，后来才知道，吉他是世界三大乐器之一，很难学。

第一节课，我学习了C调的音节。我想，这七个音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”吗。没成想，这七个音符弹时跳跃性极强，不好记忆，经常谈错弦。此外，更令我痛

苦的是弦很硬，手指按在弦上，硌得很疼，不一会，就觉得手指很酸，手指尖如同针扎一般疼痛。而右手呢?四个手指都有固定的拨弦任务。顾了左手，顾不了右手，一会我就手忙脚乱了。

即使这样，我想：既然选择了我所爱，我怎能放弃呢？

经过几天的练习，手指的第一层皮破了。起了一层厚厚的茧子，又红又肿，一碰就钻心地疼，我咬牙坚持，终于可以熟练地弹奏音阶了。接着难题又出现了，我开始练和弦，可是我的手指劈不开，够不着和弦，所以我在练吉他的同时练劈手指，每天闲着的时候，你就会看到，无时无刻我的左手像蒲扇一样使劲地张开着。吃饭时，左手张开|；看电视时，左手张开，甚至上厕所时，我左手都使劲地张开。大家都笑我，我并不在意，因为我发现，我的练习很有效果，手指开度越来越大，也越来越灵活。现在，我已经可以弹很多曲子了。并经常给亲人朋友们演奏。

通过学吉他，我明白了一个道理：要做好一件事，必须要有持之以恒的毅力，要付出艰辛的努力才可成功。总之一句话，世上没有免费的午餐，更不会从天上掉馅饼。

第三篇:《跟我学吉他(入门级别)》

第一节 认识吉他

一、 吉他的起源和发展

二、吉他的分类：

吉他是一种大众化的乐器。与钢琴等乐器相比，她有着价格便宜、携带方便、易学易

会、老少皆宜的特点，并且，既可用来伴奏又可用来独奏、重奏乃至合

奏，因而深受人们的喜爱。吉他有很多种分类方法。根据不同的结构和发声原理可以大致分为木吉他（如古典吉他，民谣吉他）和电吉他。

三、吉他的选购和保养

1.吉他的选购：

（1）.在经济条件允许的情况下尽量买好琴，千万不要贪便宜而后悔, 建议到正规的，有 可

靠信誉的吉他专卖店购买

（2）.选择适合自己手型的琴。

（3）.拿到一把琴后，先看吉他的外表造型是否美观，油漆是否光洁，有无严重碰伤及箱体是

否有开裂处。

（4）.仔细观察琴颈是否直，琴颈表面是否平，面板是否平。

（5）.转动每一弦轴看是否都灵活，然后将琴弦调准（最好为标准音高）。

（6）.每一根弦上的每一格音都要试弹，看有无杂音，如有杂音，则说明音品有高有

低， 会我学吉他的经历400字。

影响音准及音色。

（7）.十二音品处的音与相应的空弦音要高八度，否则音位不准。

（8）.弦第十二音品之间距离不超过5mm为宜，弦与第一音品之间的距离不超过为宜，

弦品间距过高将会按弦困难，过低又易产生杂音

（9）.琴声要响，高音要明亮敏感，低音要浑厚有力，和弦音要和谐饱满。

（10）.同一牌子的琴也有好坏之分，初学者可请专业的吉他人士帮助挑选。

2.吉他的保养：

（1）.避免阳光直接照射。

（2）.避免受潮。

（3）.避免碰撞。

（4）.最好不要挂在高处。

（5）.调弦以标准音为限，不可过紧。建议新吉他调音至低于标准音半个音，方便弹

奏也保护吉他。

（6）.长期不弹可以放松琴弦。

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（7）.弦轴应保持适当的润滑，可滴少量机油。

（8）.最好的保养就是能经常弹奏

四、吉他的种类和各部位的名称

五、 持琴姿势

古典吉他在演奏方式、拨弦方法、指甲的修剪上都有很严格的要求，民谣吉他的演奏比起古典吉他相对要自由和随意。民谣吉他站着、坐着弹都可以。坐着弹一- 2 -

般将右腿跷放在左腿上，使吉他的共鸣箱凹陷处置于右腿上；也有双腿平放在地上，将吉他的共鸣箱凹陷处置于右腿上。站着弹则要栓上背带，挎在肩背之间。无论采用那种姿势都应身体放松，琴头略向上倾斜。我学吉他的经历400字。

六、左右手试弹

左手动作：手腕应略向外送出。拇指原则上应按在琴颈的中间，拇指的方向不应该与指板平行，而且应在食指和中指中间。但民谣的琴颈较窄，大拇指的指法就不是一成不变了，有时拇指也可以按弦。无论采用什么指位都应有利于换把。

食指、中指、无名指、小指组合方式有很多，但有一些必须坚持的法则：（1）各指要用指尖按弦。（2）各指要尽量垂直于指扳的角度按弦。（3）按弦的位置要尽量靠近品位。（4）各指关节要呈弯曲状，不可僵直或向内弯曲成折指。如图：

右手动作：很多人都以为左手很重要而忽略了右手。右手的弹奏关系到音色的变法和情绪的处理。将右手以肘部为支点，轻放在琴箱后方凸起的地方，手腕稍向外凸利于手指的拨弦。拇指应在其它指的前面，不应躲在其它指的后面。原则上大拇指负责4，5，6弦，食指负责3弦，中指负责2弦，无名指负责1弦。触弦的位置一般在音孔附近。如图：

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第二节 C大调与单音旋律

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第四篇:《我最拿手的本领》

我最拿手的本领

罗租小学

四一班

赖卓彤

我最最拿手的本领是跳舞,因为跳舞能让人开心,只要跳舞什么都会忘记的。

自从上次我披着在身上的彩衣在空中跳舞，秋雨还在梧桐叶上漫步跳舞,滴滴答答地,肆意渲染秋夜的冷清。我就喜欢上跳舞，当我在家里跳起舞时，我们总是喜气洋洋，喜事多多。

就在这一两个学期我被选上了舞蹈队。经过我的勤学苦练，终于学会了许许多多的基本功。如：压前旁腿、抬旁腿等。

首先老师教同学们压前腿，又教同学们压旁腿，我压前腿时动作还比较规范，压旁腿时就有些问题了。老师走过来，先让我把脚背绷直，腿伸直，纠正了手和胳膊上的一些不规范的动作，然后握着我的手，喊着节拍带我压腿，不时还说：“眼睛一定要看着天花板。”

搬旁腿的问题都不大，当我腿开竖叉时就下不来，由于长时间没练，再加长身体，腿筋已紧。

通过我不懈的努力和刻苦的训练，现在我对舞蹈的基本功，更加有自信心和对舞蹈的热爱。在以后的日子里我会表现得更好更出色！