工程实训报告心得体会

导语：实习是学校的重要补充局部，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成局部和不替代的重要环节。以下是为大家的工程实训报告心得体会，欢送大家阅读与借鉴！

本实训目的是使学生在掌握了投影的根本理论和制图的根本知识以后，熟悉制图根本规格、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图根本步骤和方法、熟悉建筑平面图的内容和要求，掌握绘制建筑平面图的步骤和方法、熟悉建筑剖面图和墙身详图的内容和要求，掌握绘制建筑剖面图和墙身详图的步骤和方法、熟悉楼层结构平面图的内容和方法及绘制的步骤和方法，通过大作业的练习能正确阅读和绘制房屋施工图，绘制的房屋施工图符合国家标准。 （1）、图纸：本校一期工程中学生宿舍楼图纸一份，该宿舍楼工程量清单及标底复印件各一份； （2）、CAD及天正软件 （3）、A4纸2包 （4）、建筑识图书籍

（1）、根据老师所规定的设计方向范围，选择其中一个方向作为实训设计课题，自己命题，并按照要求完本钱次实训。。

（2）、所设计的产品必须是原创作品，作品设计的目的及意义必须健康、积极向上。

（3）、实训报告的格式要标准，内容要完整作品必须具有一定的创新性和完整性

（1）、常用图线、箭头及材料图列练习。按给出图样画仪器图。

（2）、按借用教材图5-10（参阅图5-1，图5-9，图5-18，图5-26墙身详图及图5-28），抄绘别墅二层平面图。或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的平面图。

（3）、按借用教材图5-14（参阅图5-13，图5-16，图5-18，各层平面图及图5-26墙身详图），抄绘别墅①-⑨立面图，或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的立面图。

（4）、按借用教材图5-18，抄绘别墅1—1剖面图，并按图5-26完成1—1剖面图中的1、2、3节点详图，或按辅导教师提供的一套房屋施工图，抄绘指定的剖面图和指定的墙身节点图。

（5）、按借用教材图5-34和图5-35，完成二层结构平面图。或按辅导教师提供

的一套房屋施工图，抄绘指定的楼层结构平面图。 见附图

在实训的日子里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的知识做了很深的了解，以上根本上就是CAD的开展历程，当我们要去学习或研究一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是非常重要的，这也就是“寻根”。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深入并获得其中的乐趣!我们每画的一个零件图就好象跟CAD的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取很多的精华，列如，当尺寸没有按照标准画时，那么在标注尺寸的时候就需要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还直接影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步慢慢来，做到精确，无误差，在比方，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我经常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意

思，在老师的帮助下，我改正了这个习惯，作图，就要用心去做，扎扎实实的完成任务！。