考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx 姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上
评卷人 五 六 总分 得 分 一、选择题
1.在正确的读音下打“√”｡
一撮儿毛来(zuǒ zuò) 田坝(bèi bà) 可恶(è wù) 聋子(lóng nóng) 成绩(jī jì) 啄食(zuó zhuó) 2.给加点字选择正确的读音，画“√”。 （1）红果、海棠去了把（bà bǎ）儿和尾。
（2）小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷（mēn mèn）好，再把一块大理石板洗擦干（ɡān ɡàn）净。
（3）串糖葫芦的竹签，由我一根根削（xuē xiāo）好。 3.请给下列字选择正确的读音。 崭新1、zhǎn2、zǎn 4.正确读音我来选。 sā sǎ
撒谎( ) 撒网( ) 撒种( ) sāi sài
塞外( ) 塞满( ) 边塞( ) è wù
可恶( ) 凶恶( ) 厌恶( ) 5.选择恰当的解释，用“√”标出。
洁白无瑕 瑕：A.斑点B.缺点或过失C.空隙 萧瑟 萧：A.姓 B.风声 C.荒凉 瑟：A.弦乐器B.轻微的声音C.洁净鲜明 6.句子训练。
例：这不会是一种巧合吧？ 下面句子与例句意思相同的是( ) （1）这不是一种巧合。 （2）不能不说这是一种巧合。 （3）这是一种巧合吗？ （4）这难道不是一种巧合吗？ （5）这怎么会是一种巧合呢？ （6）这的确是一种巧合。
7.选择下列带横线字的意思，把序号写在括号里。4分
⑴、表里如一（ ）表：（1）露在外面的（2）说出来（3）表格（4）榜样 ⑵、尽心尽力（ ）尽：（1）完（2）达到极点（3）努力做到（4）都
⑶、回首遥望（ ）首：（1）头，脑袋（2）第一位的（3）方向的一头（4）量词 8.我会选 选词填空 继续 陆续 连续 持续
（1）我们（ ）跳上一只船。
（2）我（ ）三年都去观看了钱塘江大潮。
（3）我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。我们（ ）拍掌，树上就变得热闹了。 （4）这三个月（ ）干旱，西北地区连吃水都困难了。 偶然 必然 傲然 果然
（5）爷爷说自己不舒服，（ ）下午他就发起烧来了。 （6）只要你刻苦学习，成绩（ ）会有所提高。 （7）这是一个（ ）的事故，实在是意想不到的。 （8）山上的苍松翠柏，在寒风中（ ）挺立。 平静 镇静 安静
（9）星期天，学校里一个人也没有，显得非常（ ）。
（10）救火现场，消防队的队长（ ）地指挥大家灭火。 （11）终于接到妈妈的来信了，这位战士的心情难以（ ）。 9.“黯淡”与“暗淡”
“黯淡”是指昏暗，不光明，不鲜艳；“暗淡”除了指光线昏暗，还比喻没有希望，不美好的意思。 小试身手：
1．屋子里的灯光太( )了，有些看不清。 2．这件事情的前景很( )。 10.我说你猜。（选择正确的词语。） 焕然一新 协调 贡献 鼓励 不禁 （1）激发并且勉励。（ ） （2）本课指配合适宜。（ ） （3）抑制不住，不由自主地。（ ）
（4）指把自已的财物、才智、力量等不计回报地献给国家、公众或集体。（ ） （5）形容人或者物呈现出全新的面貌。（ ） 评卷人 得 分 二、排序题
11.排列句序。
（ ）我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。 （ ）哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。
（ ）轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴！ （ ）“六·一”游园会开始了。 （ ）我只好再排队等候。
（ ）终于又轮到我吹了，我吸取上次的教训，用尽浑身力气向一排蜡吹去。 12.按顺序排列句子，把序号写在( )里。 ( ) 三头牛分开吃草，不再友好地在一起。
( ) 狮子向三头牛一个个发起进攻，每头牛都无力反抗，分别被狮子吃掉了。 ( )有三头牛，他们非常友好地在—起吃草。
( )三头牛齐心协力，团结—致，用牛角把狮子顶了回去。
( )狮子吃不到牛，就想办法在三头牛之间制造矛盾，挑拨离间。 ( )一只狮子从山上下来，想吃掉他们，于是向三头牛发起进攻。 13.乱句成段
（ ）一阵风吹过，桃花瓣像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。 （ ）那半个断开的小花蕊扣在小桃子的头上，多像一个个戴花冠的小王子呀。 （ ）我们来到果园里。
（ ）桃花开得早，已经开始凋谢了。
（ ）我走过去仔细一看，只见几个已经落光了花瓣的花蕊被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋。
（ ）苹果花似雪，桃花似霞。
14.仔细读读林肯为阿姆斯特朗的当庭辩护，然后给下列句子排序。 ( )证人发誓赌咒，说他10月18日晚上在月光下看清了阿姆斯特朗的脸。 ( )如果不面向草垛，证人又怎么能从二三十米外的草垛那里看清被告人的脸呢?
( )而遮挡着福尔逊的草垛在东边，下面站着阿姆斯特朗的大树在西边，如果阿姆斯特朗面向东边的草垛，脸上是不可能有月光的；
( )可是，10月18日应是上弦月，11点时月亮已经落下去了，哪里还有什么月光? ( )再退一步说，月亮还没有落下去，还在西天，月亮也应该从西往东照。 15.按一定的顺序排列下列词语。 （1）请求 哀求 要求 恳求
_______________________________________________________________ （2）温水 冰水 开水 凉水
_______________________________________________________________ 评卷人 得 分 三、连线题
16.请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。（2分） 莫以善小而不为 莫唯见长江天际流 绿树村边合 以恶小而为之
孤帆远影碧空尽 西出阳光无故人 劝君更尽一杯酒 青山郭外斜
17.词语搭配找朋友。 创造 奥秘 改善 梦想 探索 生活 实现 奇迹 18.童话知识我知道。 郑渊洁 《白雪公主》 安徒生 《神笔马良》 格林兄弟 《丑小鸭》 洪汛涛 《皮皮鲁总动员》 19.词语巧搭配。 波光 如洗 绿树 似锦 碧天 依依 繁花 粼粼 20.连一连。
评卷人
得 分
四、语言表达
21.读句子，完成练习。
那白茫茫的云海，如惊涛拍岸，又如烟波徐徐飘飞。
（1）这句话运用了__________的修辞手法，写出了云海的______________。 （2）请运用这种写法，写一句话。
______________________________________________________________ 22.课 文 在 线
________________（题目） 送元二使安西
___________ （作者） (唐) 王 维
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （1） 用“√”给下面的加点字选择正确的读音。 朝雨(cháo zhāo) 客舍(shě shè) 更尽(jǐn jìn)
（2） 第一首诗的诗题是___________________，作者________朝的________；他有“________”的美誉，我还读过他的诗___________________ 。 （3）小小释义员。
（1） 之 __________ 故人：______________ 烟花：________________ 使：___________ 浥：_______________ 更尽：_______________
（2）孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。________________________________ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。________________________________
（4） 发挥想象，写出“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”的情景。此时的你会是一种怎样的感受呢？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （5） 这两首诗是写诗人什么季节送别的？你从哪里看出来的？
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ （6）你还知道哪些送别诗？写出其中的名句来。
_________________________________________________________________ 评卷人 得 分 五、现代文阅读
23.课外阅读。
①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。 （1）请选择一个题目写在文章上面的横线上。 ①竹笋 ②竹子 ③竹子的作用 （2）用“ ”画出竹子长得快的语句。
（3）第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。
（4）本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的树木 ，因为 24.阅读欢乐岛。
穿过大厅，走进了大礼堂。啊!礼堂大极了，楼上楼下有这么多的座位!我正想数一数这样大的礼堂到底能坐多少人，王叔叔说：“不用数啦，三层一共有9600多个座位，加上主席台上的300多个，全场能坐10000人。” 1．说说数字在文中起什么作用?
2．通过作者的介绍，你对人民大会堂的感受如何? 评卷人 得 分 六、书面表达
25.写作
你还记得你和妈妈在一起发生一件难忘的事情么？是不是让你到现在为止仍然记忆犹新，用你的双手写下来吧。 教学要求：
（1）内容详细，感情真实，语句通顺，有一定条理。 （2）书写工整，注重不写错别字，会用常用的标点符号。
参考答案
1 .zuǒ bà wù long jì zhuó 【解析】略
2 .（1）bà （2）mēn ɡān （3）xiāo
【解析】多音字的考查。可采用记少不记多、字义的方法识记。 3 .1 【解析】略
4 .sā sā sǎ sài sāi sài wù è wù 【解析】略 5 . 【解析】略 6 .（2）（4）（6） 【解析】略 7 . 【解析】略
8 .陆续 连续 继续 果然 必然 偶然 傲然 安静 镇静 平静 【解析】略 9 . 1.黯淡 2.暗淡 【解析】略
10 .（1）鼓励 （2）协调 （3）不禁 （4）贡献 （5）焕然一新 【解析】 11 .2 6 3 1 4 5
【解析】按照事情发展的顺序。 12 .5 6 1 3 4 2 【解析】略 13 .3 6 1 4 5 2 【解析】略 14 .1 5 4 2 3 【解析】略
15 .（1）要求 请求 恳求 哀求 （2）冰水 凉水 温水 开水 【解析】略 16 . 【解析】略
17 .（1）创造——奇迹 改善——生活 探索——奥秘 实现——梦想 【解析】略 18 .略
【解析】考查课外知识的积累.
19 .波光—粼粼 绿树—依依 碧天—如洗 繁花—似锦 【解析】略
20 .
【解析】略
21 .（1）比喻 变化多端 【解析】略
22 .（1） zhāo shě jìn
（2） 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白 诗仙 《望庐山瀑布》《赠汪伦》《早发白帝城》等 （3）（1）去，到。 这里指老朋友。 形容花开得繁茂，像浮动的烟雾。 出使。 湿润。 再饮完。
（2）孤船的帆影渐渐远去，消失在碧色天空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地流向天边。 请元二再饮一杯离别的酒，向西走出了阳关，就可能再也碰不到认识的人了。
（4） 诗人在黄鹤楼边送行，看着友人乘坐的船挂起风帆，渐去渐远，越去越小，越去越模糊了，只剩下一点影子了，最后终于消失在水天相接之处，而诗人仍然久久伫立，目送流向
天际的江水，似乎要把自己的一片情意托付江水，陪随行舟，将友人送到目的地。 朋友走后的孤单、惆怅心情。
（5） 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：春天。从“ 烟花三月下扬州”可以看出。《送元二使安西》：春天。从“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”可以看出。“朝雨”表示早晨的雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。“浥轻尘”的“浥”字是湿润的意思，在这里用得很有分寸，显出这雨澄尘而不湿路。 这说明雨下的不大，又有青青柳叶，综合说明是在春天而不是夏天。 （6）示例：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——唐·高适《别董大》；浮云游子意，落日故人情。挥手从兹去，萧萧班马鸣。——唐.李白《送友人》 【解析】略 23 .（1）②竹子
（2）等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。 （3）②竹子是怎样长成的呢？③竹子的作用可大啦！ （4）无私奉献
松树，因为松树全身都是宝，松树把自己的全部都献给了人类。（意思对即可） 【解析】略
24 .1．作者用数字来说明礼堂的大。2．略 【解析】略 25 .孩子，妈妈不冷
刺骨的寒风，大雪纷纷。抬眼望去，大地披上了一层厚厚的银装，路边树枝被雪压得弯了腰，凛冽的寒风夹杂着雪花吹过，是那么的寒冷。街上几乎看不到人，偶尔看到也都是穿得厚厚的，走在路上显得很笨重。
从学校往家走的路上，凛冽的寒风从我耳边刮过，我一边走一边打着哆嗦，快要冻僵的双手来回搓个不停，我赶紧把羽绒服的拉链拉紧，这样能使我感觉暖和一些。脚下一滑，我摔倒了，从冰冷的雪地上爬起来，我没有哭，我很坚强。
这时，一只热乎乎的手搭在我的肩膀上，原来是妈妈，她看着我已被冻得通红的脖子和耳朵，很是心疼，顺手就把自己身上的围巾围在了我的脖子上，顿时，我心里涌上一股暖流。 那围巾上散发出一股淡淡清香，记得那是在妈妈过生日的时候，我用卖废品积攒的零花钱给妈妈买的香水，我断定妈妈每天都在用。我转头一看，妈妈那慈祥的笑容，如同绽开的鲜花般美丽。
“妈妈，您不冷吗？”我解下围巾给妈妈。“您戴上吧，天这么冷，我不怕冷，您不是常说小孩屁股上有三把火吗，我真的不冷。”我表现出很坚强的样子，将围巾给了妈妈。
妈妈停下脚步，拿着围巾重新帮我戴好，抚摸着我的头，笑着说：“好孩子，真懂事，妈妈不冷。”
看着妈妈被冻得发紫的嘴唇，我的眼眶湿润了。一片片雪花从天空中飘落到我的脸上，它化成了水滴，和泪水融合到一起从我的脸颊上流了下来，坚强的我哭了。
亲爱的妈妈：您知道吗？在万物复苏的春天，我愿化作一棵棵嫩绿的植物，为您释放氧气；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一条清凉的毛巾，为您擦汗；在果实累累的秋天，我愿化作果篮里各种各样的水果，让您尽情品尝；在白雪皑皑的冬天，我愿化作一条美丽的围巾，为您送去温暖。 【解析】
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