游褒禅山记知识点归纳

一、通假字

长乐王回深父。 父，通“甫”，古代对男子的美称.

二、古今异义

① 比好游者尚不能十一(古义：十分之一。今义：基数词。)

② 至于幽暗昏惑而无物以相之（古义:到底，达到，动词。今天:表示另提一事，关联词。）

③ 于是余有叹焉(古义:（于是，对此)在这个时候。今义:由于这个、因此。）

④ 而世之奇伟瑰怪非常之观（古义：不同寻常。今义:特别,副词。）

⑤ 此所以学者不可以不深思而慎取之也（古义:治学的人、求学的人。今义：有专门学问的人。)

三、一词多义

1．道

① 有碑仆道（道路，名词)

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② 何可胜道也哉?（说,动词）

2．名

① 以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也（命名、取名，名词作动词）

后世之谬其传而莫能名者（说出名字,名词作动词)

3．其

① 以故其后名之曰褒禅(那,代词，指代慧褒埋葬的时间)

② 距其院东五里(那，代词，指代慧空禅院）

③ 独其为文犹可识,曰“花山”(它，代词，代仆碑）

④ 问其深，则其好游者不能穷也（前“其”,代词，代“穴\";后“其”，代词，代好游者）

⑤ 盖其又深，则其至又加少也（前“其”，它，代词，指代后洞；后“其”，那些，代词，代游客）

⑥ 以其乃华山之阳名之也(它，代词，指华山洞)

⑦ 既其出，则或咎其欲出者。（前一个“其”，结构助词，不译；后一个“其”，那个，指示代词）

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⑧ 而予亦悔其随之(自己，代词,指作者）

⑨ 以其求思之深而无不在也（他们，代词，指代“古之人”)

⑩ 其孰能讥之乎？（难道，语气助词，表反问语气）

4．以

① 以故其后名之曰褒禅/以其乃华山之阳名之也（因为，介词）

② 余与四人拥火以入（连词，相当于“而”，表修饰）

③ 余之力尚足以入，火尚足以明也(用来，介词）

④ 夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少（连词，相当于“而”，表并列）5．之

① 而卒葬之（代词,这里）

② 以故其后名之曰“褒禅\"（代词，它，代指华山)

③ 褒之庐冢也/以其乃华山之阳名之也（结构助词,的）

④ 而余亦悔其随之（代词，他)

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⑤ 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得(结构助词，放在主谓之间，取消句子的性）

6．焉

① 于是予有叹焉(兼词，于此，对这件事）

② 而人之所罕至焉 / 然力足以至焉（代词，那里，指险远的地方）

四、词类活用

（一）名词作状语

① 其下平旷，有泉侧出（侧，从侧面、从旁边）

（二)名词作动词

① 唐浮图慧褒始舍于其址（舍，筑舍居住)

② 以故其后名之曰“褒禅\"/以其乃华山之阳名之也(名，命名、取名)

③ 后世之谬其传而莫能名者(名，说出）

（三)形容词作动词

① 余之力尚足以入，火尚足以明也(明，照明）

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(四)形容词作名词

① 问其深，则其好游者不能穷也（深，深度）

② 常在于险远（险远,险远的地方）

（五）使动用法

① 后世之谬其传而莫能名者（谬，使……谬误)

五、特殊句式

（一)判断句

① 今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

② 距其院东五里，所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也。

③ 今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也.

④ 所谓前洞也。

⑤ 故非有志者不能至也.

⑥ 此余之所得也.

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⑦ 此所以学者不可以不深思而慎取之也。

⑧ 四人者：庐陵 萧君圭君玉,长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父.

（二）省略句

① 而卒葬(于）之(译文：并且最终安葬在这里。）

② 有碑仆（于）道（译文:有块石碑倒在路上。）

③ 余于仆碑,又以(之）悲夫古书之不存（我对倒地的石碑，又因此而感慨）

（三）倒装句

1．状语后置(介词结构后置）

① 唐浮图慧褒始舍于其址

② 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得

六、固定结构

1．其孰能讥之乎？（“其……乎\"意为“难道……吗”)

七、文学常识

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1．王安石

字介甫，晚年号半山，谥号“文”（故世称“王文公”）,临川人，北宋（朝代)杰出的政治家和文学家。官至宰相，后封舒国公，不久改封荆国公，世称“王荆公”。卒谥文，又称王文公.“唐宋家”之一，其散文雄健峭拔，诗歌遒劲清新.主要作品集《临川先生集》。在政治上积极推行“新法\"，反对因循守旧，被列宁称为“中国十一世纪的改革家”。

这是一篇说理性游记，以游山为喻，文章前面写游山，后面谈道理,即事说理,说明要实现远大理想，成就一番事业，除了要有一定的物质条件外,更需要有坚定的志向和顽强的毅力；在研究学问上要“深思慎取”。

素材开发

《游褒禅山记》通过记叙一次未能尽的游山经历，说明了要实现远大理想,成就一番事业，除了要有一定的物质条件外,更需要有坚定的志向和顽强的毅力，在研究学问上要“深思慎取”。

“一花一世界,一叶一菩堤。”自然万物之中往往蕴含着深刻的哲理，给人以智慧的启迪。由游山洞，作者得出了“尽吾志也而不能志者，可以无悔矣”的结论；由“仆碑”得出了“学者不可以深思慎取\"的结论。角度点拨可用于“感悟自然\"“求学\"“深思慎取”“努力”、“最好的风景”、“更上一层楼\"“目标”“自信\"、“盲从”“成功的要素”、“意志”“志、力、物”等话题。 精彩运用

引用思辨型——（提示：结合原文，以生活实例出发，针对性强)

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最好舒舒服服就能取得成绩,最好不流汗就能登上事业的顶峰，不少人还在做着这样的白日梦。宋代的王安石有句名言：“世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远\"。朋友，不要在平地观望了，到“险远”处去寻求“奇伟、瑰怪、非常之观”吧。

自信是一种良好的素质，盲从则是可悲的行为。要想不盲从，就得有自信。宋代的王安石也有过一次令他十分后悔的盲从，他曾与四位朋友去游褒禅山的一个山洞，“入之愈深，其进愈难,而其见愈奇”，本来渐可探得奇景，但有一人害怕了，说“不出,火且尽\"，结果，大家退出。退出之后，大家才发现，“力尚足以入,火尚足以明”，但已“不得极夫游之乐也”.我们在生活中，不是也经常遇到这种令人后悔的事吗？ 议论抒情型——（提示：广征博引，围绕话题，文采斐然) “古人之观于天地、山川、草术、虫鱼、鸟兽、往往有得”，纵观古今一切有成就的诗人、作家、思想家、家等等，无不愿意亲近自然．融入自然．无不从大自然中有所领悟并获得启示。王安石游褒禅山得出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”王羲之于兰亭聚会．“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”．始觉“一死生为虚诞．齐彭殇为妄作\"。

面对“万类霜天竞自由”的一派生机勃勃的景象,发出“问苍茫大地，谁主沉浮\"的历史感慨。

思辨议论型——（提示：辩证地议论分析,条清理析,深刻有力！) 志、力、物三者,可以说是我们成功的三大要素.有远大的志向，还得有真才实学，最好还获得某些帮助，或者良好机遇。王安石在游褒禅山时，就悟出了这个道理：“有志矣？？然力不足者,亦不能至也.有志与力，而无物以相之,亦不能至也。”朋友,你想想，自己主要缺了哪一样？ 颁奖词

志在“非常之观”的胸襟袍负．坚守不随流俗。不避险远的追求精神．文成家．诗传越千年。不畏浮云遮望眼．敢当天下改革事．不愧“十一世纪中国最伟大的改革家\"。

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素材一:

王安石把治学处世比做游山,在游览中总结出“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”

非有志者而不能至\"的深刻道理，从而勉励自己和读者在治学、处事、创业的道路上坚定自己的志向，最大限度地发挥主观能动性,去攀登风光无限的险峰. 此素材可用于如下作文话题与观点：

1、志当存高远2、尽志无悔3、要成就一番事业，要有百折不挠的精神等4、成功，离不开坚定的意志（或志向）；5、好风景不易到达； 素材二：

王安石在游褒禅山的过程中发现“有碑仆道\“花”“华”音讹,于是生发出“学者不可以不深思而慎取”的感慨。其实，不仅做学问应深思慎取，在生活中，做人做事都应如此.

此素材可用于如下作文话题与观点： 1、凡事要深思慎取 2、不能以讹传讹

3、对待文化遗立要有严谨的态度等 素材三:

在游山途中因轻信随从,半途而废，褒禅山最为奇妙之处能一睹为快，王安石懊悔不已，从而悟出“志”“力\"“物”三者之间的辩证关系。在生活中，只有远大的志向还远远不够,还要有个人能力和外物的帮助. 此素材可用于如下作文话题与观点： 1、人要善假于物

2、立志、蓄力、借物是做事成功的三要素 3、善假于物，但不依赖于物等

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荆公生当大宋时，少年遍习百家词。意气英姿龙门跃,但念经国利民事。鄞县山川熟自胸,起堰浚河不自恃。常平惠农百姓喜，兴学劝桑有妙治。最恨兼并与贪吏，访民问灾多愤驰。累忧社稷贫与弱，万言上书显奇智.天变人言不足畏,变法图强有慧思。新法恢恢宏略出，万机日理难解衣。开宗立说兴新学，除却浮华存精实。文章质朴尚有物，唯求实用能补世。心地高洁能撑船,胸襟豁达拯苏子.唐宋八家居其一,千古一相王安石！（《荆公颂》） 【素材激活】

王安石，伟大的改革家

“十一世纪中国最伟大改革家”的王安石是一个难以盖棺定论的人物.自北宋以来，褒之者少，而毁之者却是全面开花、随处可见，几百年内，无论是在官方的“正史”，还是在民间的小说、戏曲中，王安石的各个方面，从学问到做官，从私人生活到道德品行,无不被人垢病。

但是尘埃掩不住真金，浮云遮不住星泽，真正的智者经历史长河的淘洗发出了夺目的光芒。他之所以被诟病，因为他是改革者；他的改革触动了官僚集团的根本利益。

面对种种非难，他抱定“天变不足畏，祖宗之法不足守，人言不足恤\"坚定信念，在那死气沉沉的环境中,爆响了一个惊雷。这惊雷，绵延至二十一世纪的今天,仍然振聋发聩.无改革社会便不能进步,要改革必冒风险。是安于现状、安于落后;还是冒险而进，求得发展,这，二十一世纪的改革家们已作出回答:已带领国人领略着“世之奇伟、瑰怪、非常之观。\" 写作运用 【适用话题】可用于“尽志无悔\"“不要盲从”“走自己的路，让别人去说\"“自信\"“敢于坚持自己的主见”“深思慎取\"“从不同角度看问题”等内容相关的写作话题中。

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